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李一兄,是我書法的畏友。我和他的所有交往,除了觥籌交錯(cuò)忘乎所以之時(shí),幾乎都是和書法有關(guān)的。最初我們一起在北京師范大學(xué)籌建全國高校書法協(xié)會(huì),他雖然駕“賽歐”而來,但談吐儒雅,提議穩(wěn)妥,為協(xié)會(huì)的事出了很多好點(diǎn)子;后來在他的帶領(lǐng)下,我們做了一項(xiàng)大膽而又艱苦的工程:編寫《共和國書法大系》,從商議內(nèi)容、體例,到確定范圍、審稿,我們5、6個(gè)作者在他的“陋室”里“風(fēng)雅”了不下十余次。李一兄的這個(gè)大策劃,確實(shí)為當(dāng)代書法做出了深遠(yuǎn)意義的貢獻(xiàn)。今年我在臺(tái)灣藝術(shù)大學(xué)做客座教授,期間正逢博士生招生和博士論文答辯。當(dāng)時(shí)由于回大陸手續(xù)復(fù)雜,不參加吧又很焦急,只得求助老友,李一兄毅然出馬相助,結(jié)果順利圓滿。我沒有別的話,只說,為朋友擔(dān)當(dāng),這是他山東漢子的義氣。
李一兄在中國美術(shù)館的書法展覽,第一次我就參加了,至今還有的印象是:文人味、書卷氣。這次他又在中國美術(shù)館舉辦展覽,除了仍然保留他作品強(qiáng)烈的文人秉性之外,又在“質(zhì)”和“形”方面加入了更豐富的內(nèi)容。這位來自孔子故里的文人書法家,對(duì)學(xué)問和藝術(shù)又有了更深一步的理解。他認(rèn)為,學(xué),覺也,竹帛五車,萬事筑基;藝,意也,靈犀一點(diǎn),千古不滅,非學(xué)無以廣其志,非藝無以盡其學(xué)。二者并行不悖,猶舟之雙楫,鳥之兩翼,因應(yīng)相從,交互為用。所以學(xué)問是根底,是建立藝術(shù)之“質(zhì)”的基礎(chǔ);而藝術(shù)是體現(xiàn)學(xué)問里面的哲理、學(xué)理的最完善的途徑,是學(xué)問的可感之“形”。李一這樣的學(xué)者,不會(huì)滿足于僅僅做理論研究,盡管他在這方面已經(jīng)成果累累;而他作為書畫家,也不會(huì)僅僅揮毫弄翰,他力圖在作品里面體現(xiàn)思想、學(xué)問,力圖讓他的作品形神兼?zhèn)洹?/p>
關(guān)于書法作品的創(chuàng)作意圖和書法的文化特質(zhì),是最近圈內(nèi)比較關(guān)注的一個(gè)問題。我比較贊同李一說的這段話:歷覽法書名跡,皆前賢往圣有托而為,有感而發(fā),非徒將印泥畫沙炫世取寵也。這里面其實(shí)透露了兩個(gè)意思,一,是說沒有內(nèi)容、徒具形式的書法不可;二,是說內(nèi)容與書法形式本身是自然相關(guān)聯(lián)的,形式的選擇是內(nèi)容表達(dá)的需要,技法的呈現(xiàn)、材料的使用皆與“所托”與“有感”一致,體現(xiàn)的是文化意識(shí)的同一與和諧。李一追求那種古代文人自然天成的創(chuàng)作狀態(tài),故而好作品頻頻出現(xiàn),比起當(dāng)今書法界有些作品為“炫世取寵”而故作風(fēng)雅,其品位就要高得多了。
李一喜作詩,有詩人之才情意趣,這對(duì)于書法創(chuàng)作有大益。詩意與書意體現(xiàn)在創(chuàng)作心理上是非常接近的,所以,讀李一的詩,能夠更好地感受他的書法;欣賞李一的書法,也如讀一首雋永而古雅的詩。