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第四屆全國校園文學成果與“文學課堂”展評啟動

http://m.134apc.cn 2014年04月03日16:47 來源:光明網(wǎng)

  光明網(wǎng)訊(記者李宏偉)由中國當代文學研究會校園文學委員會主辦的全國校園文學工作會議暨常務(wù)理事會3月 29日在北京師范大學附屬中學召開。中國當代文學研究會會長白燁,中國教育學會中學語文教學專業(yè)委員會理事長顧之川,中國當代文學研究會副會長兼校園文學 委員會會長吳思敬,校園文學委員會常務(wù)副會長王世龍以及副會長程翔、徐華、田洪明、桑哲以及來自全國各地大中小學的常務(wù)理事、校長、教師共70余人出席了 本次會議。

第四屆全國校園文學成果與“文學課堂”展評啟動

第四屆全國校園文學成果與“文學課堂”展評啟動。

  會議圍繞在教育改革進入“深水區(qū)”的背景下,語文課程中的文學教學、人文素質(zhì)教育等問題,校園文學工作如何加大力度,開拓深度,提升高度,從而 發(fā)揮更大的作用,進行了探究和交流。會議研究通過了和全國中語會聯(lián)袂舉辦的第四屆全國校園文學研究高峰論壇暨校園文學成果展覽會、全國優(yōu)秀語文教師“文學 課堂”展評、共建“文學校園與文化強校建設(shè)示范基地”活動方案,同時宣布啟動實施。

  白燁對校園文學工作給予了充分肯定,并從國家在文化強國背景下重視文學發(fā)展的高度,對校園文學的重要意義提出了高屋建瓴的指導意見。他指出,當 下在青少年閱讀中存在著文學經(jīng)典不被重視的現(xiàn)象,我們應(yīng)該加強文學經(jīng)典的閱讀指導,特別要研究當代文學的經(jīng)典。閱讀關(guān)乎民生,關(guān)乎國民素質(zhì)的提升,是全社 會的一件大事。校園文學應(yīng)該盡到自己的責任,積極開展富有活力的文學教育活動。

  顧之川介紹了語文課程改革和考試評價改革的情況。他說,語文教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),教育改革要圍繞立德樹人這個根本任務(wù),提高學生人文素 養(yǎng),包括文學文化素養(yǎng)。高考改革的方向是不會走舊路,絕不走錯路,盡量不走彎路。語文學科在高考中的地位越來越高。國內(nèi)外高考語文考試改革有著類似的趨 勢,比如強調(diào)批判性思維能力、實用性閱讀寫作能力,倡導跨學科跨領(lǐng)域的閱讀、非連續(xù)性文本的閱讀。多讀多寫,讀懂寫活,是提高語文能力的主要途徑,因而校 園文學要發(fā)揮它的獨特作用。

  王世龍介紹了校園文學委員會2014年將重點開展三項重要活動:一是在11月舉辦第四屆全國校園文學高峰論壇和校園文學成果展覽會,以“校園文 學與課程資源開發(fā)”為主題,進一步研究“校園文學走進課程”“校園文學走進語文大課堂”“校園文學促進文化強!钡男屡e措;二是首次舉辦全國優(yōu)秀語文教師 “文學課堂”展評活動,以總結(jié)交流廣大語文教師文學教學的優(yōu)秀經(jīng)驗,推舉、引領(lǐng)、培養(yǎng)富有深厚文學素養(yǎng)和文學魅力的新型語文教師,探討如何生動有效地進行 文學教育;三是開展共建“文學校園與文化強校建設(shè)示范基地”活動,建設(shè)具有示范性、引領(lǐng)性的校園文學特色學校。

  北京101中學副校長程翔、深圳紅嶺中學校長田洪明、北京市陳經(jīng)綸中學初中部校長賀小兵、深圳市中學生文聯(lián)秘書長謝晨、河北張家口一中特級教師 尤立增、北京市第四中學高級教師黃春,先后結(jié)合各自學校的實際情況,交流了在校園文學教育工作中的做法、認識與體會。吳思敬在總結(jié)本次會議時,對各學校參 加校園文學工作的熱情予以高度贊揚,并對所取得的成果給予了充分肯定。

  北京師范大學附中曾是四年前校園文學委員會成立大會會址,這次又熱情地承辦了工作會議。梁原草副校長在歡迎詞中,對北師大附中的文學傳統(tǒng)及當前的校園文學活動、文學教育與文化建設(shè)經(jīng)驗作了介紹。

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