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六月,藝術(shù)界又將迎來(lái)新的血液——來(lái)自中央美術(shù)學(xué)院的846位本科畢業(yè)生們,帶著包括繪畫、雕塑、設(shè)計(jì)作品、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)等在內(nèi)的近3000件畢業(yè)作品,即將從校園步入社會(huì)。今年的本科生畢業(yè)作品展作為首屆“中央美術(shù)學(xué)院畢業(yè)季”的重要組成,較之往屆對(duì)社會(huì)更加開放,迎來(lái)了更多的關(guān)注。從6月1日至6月30日,中央美術(shù)學(xué)院內(nèi)多個(gè)場(chǎng)館向社會(huì)開放,并集中展示本科畢業(yè)生的創(chuàng)作成果。
中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院副院長(zhǎng)宋協(xié)偉教授是本次“畢業(yè)季”的執(zhí)行策劃,也是設(shè)計(jì)學(xué)院第六工作室的畢業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師!白屛易顫M意的是,這些參展作品體現(xiàn)出同學(xué)們敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、提出并呈現(xiàn)問(wèn)題的創(chuàng)作態(tài)度!彼嬖V我們。
無(wú)論是造型多樣的雕塑,色彩明快的油畫,還是充滿童心的繪本,展出的作品大都帶著年輕人的鮮明烙印,在形式和內(nèi)容上并不拘泥于傳統(tǒng)。他們大膽地融合、創(chuàng)新,連接起歷史與未來(lái)、虛幻與現(xiàn)實(shí),一筆一墨,都滲透著年輕人的好奇心和熱情,以及對(duì)藝術(shù)之美孜孜不倦的探索。
在中國(guó)畫學(xué)院學(xué)生巴山的作品《飄零似客心》中,一人一馬構(gòu)成了畫面的主體,整體色調(diào)溫潤(rùn)清透。畫中少女神色淡然,眼神中透出女性獨(dú)有的細(xì)膩。作者著力以眼神和姿態(tài)表現(xiàn)馬和少女之間微妙的關(guān)系,給畫面鋪上一層溫婉、自然又有些曖昧的氛圍。她的創(chuàng)作靈感來(lái)自于互聯(lián)網(wǎng)上一組馬的攝影作品,而歷史上馬和人的關(guān)系又總是互動(dòng)而微妙的。“畫如其名!彼f(shuō),“我和畫中人同是生活在異鄉(xiāng)的追夢(mèng)人,閑暇時(shí)會(huì)席地而坐,思考著內(nèi)心的歸宿。”談到畢業(yè)生的創(chuàng)作特點(diǎn),她強(qiáng)調(diào)了“年齡段”與“想象力”!拔覀?cè)趧?chuàng)作時(shí)處在一種比較夢(mèng)幻的狀態(tài),可以盡情發(fā)揮自己的想象力!彼f(shuō),“中國(guó)畫注重發(fā)掘平凡生活中的詩(shī)意,專注追求內(nèi)心‘情到深處是孤獨(dú)’的境界!
說(shuō)起同齡人的創(chuàng)作心境,同樣出身于中國(guó)畫學(xué)院的任才峰則用“理想化”和“浪漫”來(lái)形容。在他看來(lái),四年的美院學(xué)習(xí)引導(dǎo)著他不斷探索中國(guó)畫及中國(guó)畫美學(xué)的奧義。他在畢業(yè)作品《萬(wàn)物之聲》中嘗試將內(nèi)心對(duì)生命的感悟寄于尺幅天地。“傳統(tǒng)的中國(guó)花鳥畫大都呈現(xiàn)的是人對(duì)美的感受,我想為什么花鳥畫不能像人物畫那樣,探究一些人文現(xiàn)象?”神話珍獸、陰陽(yáng)五行、瀕危動(dòng)物、佛家箴言,任才峰小心翼翼地探索著這些事物的內(nèi)部聯(lián)系,并以包容性極強(qiáng)的八卦圖的形式呈現(xiàn)了出來(lái)。“畢業(yè)季吸引了很多媒體、畫廊以及藝術(shù)愛好者對(duì)我們的關(guān)注。如果對(duì)我的作品感興趣,他們會(huì)跟我聯(lián)系,聊一聊對(duì)作品的想法!比尾欧逭f(shuō)。
今年社會(huì)各界能夠零距離接觸到畢業(yè)生的創(chuàng)作成果,得益于中央美術(shù)學(xué)院的一系列新舉措。其中最大的變化是,本科生畢業(yè)展由原先的各專業(yè)輪流展出,轉(zhuǎn)變?yōu)樗挟厴I(yè)生的作品在同一時(shí)間集中展示。展出時(shí)間也由原來(lái)的一周左右延長(zhǎng)為一個(gè)月的時(shí)間。
中央美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)蘇新平表示,今年的畢業(yè)展并不局限于校內(nèi)的觀摩和評(píng)審層面,而是將接受來(lái)自社會(huì)各方面目光的檢驗(yàn)。他認(rèn)為,學(xué)院今年的舉措,正是用一種主動(dòng)和包容的姿態(tài)迎接來(lái)自社會(huì)各界對(duì)其教學(xué)成果的檢驗(yàn),并給了社會(huì)一個(gè)全面認(rèn)識(shí)、了解中央美術(shù)學(xué)院教育狀態(tài)的機(jī)會(huì)。
中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)范迪安認(rèn)為此次“畢業(yè)季”將靜止、封閉的傳統(tǒng)畢業(yè)展方式轉(zhuǎn)換成立體、動(dòng)態(tài)、開放的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),有利于畢業(yè)生增強(qiáng)藝術(shù)自信,也有利于讓業(yè)界和社會(huì)了解中央美術(shù)學(xué)院,建立寬闊的創(chuàng)作平臺(tái)。
“這是一個(gè)新的開始!卑蜕綄(duì)于學(xué)校的新舉措深表贊同。巴山的導(dǎo)師、中央美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫學(xué)院副教授金瑞一直致力于傳統(tǒng)重彩技法的研究,他常說(shuō)這是一項(xiàng)失落的傳統(tǒng)!爱厴I(yè)季”這個(gè)展示平臺(tái)讓學(xué)生與社會(huì)接觸更緊密,培養(yǎng)了他們的責(zé)任感和使命感,也讓他們開始思考如何在一個(gè)更廣闊的層面上將這種傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
“希望他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞侠^續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)思考,增加社會(huì)體驗(yàn),”宋協(xié)偉對(duì)畢業(yè)生提出衷心建議,“還希望他們多關(guān)注新學(xué)科的發(fā)展,做到學(xué)以致用、融會(huì)貫通!
未來(lái),中央美術(shù)學(xué)院將嘗試把研究生和本科生畢業(yè)展結(jié)合起來(lái),并使畢業(yè)生作品與教學(xué)空間緊密聯(lián)合,真正使教育回歸到其樸素本質(zhì),并由此走向常態(tài)。