京劇藝術(shù)進(jìn)課堂：不走過場，腳踏實(shí)地

　　京劇藝術(shù)進(jìn)課堂：

　　不走過場，腳踏實(shí)地

　　——訪中國戲曲學(xué)院附中校長徐超  

　　戲曲界關(guān)于加強(qiáng)人才培養(yǎng)力度的呼聲，多年來不絕于耳。僅以每年的全國“兩會(huì)”為例，文藝界代表、委員關(guān)于傳承戲曲藝術(shù)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的議案、提案，就屢屢成為媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。這其中，作為國粹藝術(shù)的京劇，其人才培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)等諸環(huán)節(jié)上的工作，更是牽動(dòng)著無數(shù)人的心。每當(dāng)談及這一問題，人們聽到最多的往往是京劇傳承要從娃娃抓起、培養(yǎng)青年觀眾，但是具體到實(shí)踐，如何把這項(xiàng)工作堅(jiān)持下去，如何讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)更多孩子們的生活，卻是擺在每一個(gè)從業(yè)者面前最實(shí)在、也最緊迫的課題。在這方面，中國戲曲學(xué)院附中許多富有成效的探索格外值得關(guān)注。帶著實(shí)踐中的疑問，本報(bào)記者日前走訪了中國戲曲學(xué)院附中校長徐超。

　　2008年以來，中國戲曲學(xué)院附中通過實(shí)施京劇進(jìn)課堂、打開娃娃京劇之門等系列活動(dòng)，以“娃娃唱戲娃娃看，民族文化代代傳”為主題，一點(diǎn)一滴地進(jìn)行著優(yōu)秀民族文化傳承、弘揚(yáng)工作。談及經(jīng)驗(yàn)，徐超表示，“傳承京劇藝術(shù)，首先面對的不是孩子喜歡不喜歡的問題，而是你怎么推廣的問題。傳承的方式非常重要�！睘榱税丫﹦�傳承工作做得扎實(shí)有效，他與團(tuán)隊(duì)形成了三點(diǎn)共識：首先，中華民族的文化不能丟。包括京劇藝術(shù)在內(nèi)的戲曲是古典藝術(shù)的集大成者，是民族文化的典型代表，包含了民族文化的精髓，今人不能忘本。其次，中華民族的文化應(yīng)由中華民族來繼承。國外任何的藝術(shù)形式挪用中國題材，并不是為了弘揚(yáng)中華民族的精神，都是在宣揚(yáng)自己的價(jià)值觀；面對這些外來形式的沖擊，我們應(yīng)該認(rèn)真開掘京劇在表現(xiàn)中國故事、藝術(shù)精神上的獨(dú)特優(yōu)勢，把其中蘊(yùn)涵的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去。再次，中華民族文化的發(fā)展要從娃娃抓起。京劇藝術(shù)的傳承需要一代代人的接力和傳遞，而廣大的中小學(xué)生正是京劇未來的希望。

　　那么，徐超和他的團(tuán)隊(duì)又是如何讓孩子們親近京劇藝術(shù)的呢？以京劇進(jìn)課堂為例，徐超介紹到，他們突出了活動(dòng)的趣味性、觀賞性、參與性、知識性，有針對性地采用一些孩子們能夠接受的演出形式，比如結(jié)合多媒體、動(dòng)漫制作等現(xiàn)代技術(shù)手段，以老爺爺為小孫女介紹京劇藝術(shù)為串聯(lián)方式，讓京劇變得新穎時(shí)尚、充滿樂趣�！拔覀冊O(shè)計(jì)演出的宗旨在于為孩子們了解京劇藝術(shù)提供更多的可能性，以恰當(dāng)?shù)男问浇o孩子們恰當(dāng)?shù)膯⒚桑�只有讓他們接觸了，才能知道他們是不是感興趣。一場滿堂生輝的演出并不能把深厚的民族文化、博大的民族精神、恢弘的民族氣質(zhì)顯現(xiàn)殆盡，但至少我們的努力讓孩子們看到了民族藝術(shù)一隅璀璨的光芒，使他們心靈產(chǎn)生了對京劇藝術(shù)的自覺愿望，激發(fā)了他們了解京劇的興趣和熱情，培養(yǎng)了一批未來的娃娃觀眾�！毙斐�說，“只要從小熏陶，孩子們一定會(huì)慢慢接受這種藝術(shù)形式，并從心底里認(rèn)同它，喜歡它�！爆F(xiàn)而今，京劇進(jìn)課堂已累計(jì)在北京、上海、武漢、沈陽等地的學(xué)�；騽�場演出近百場，有數(shù)萬名孩子近距離感受到了京劇藝術(shù)的魅力。

　　京劇藝術(shù)從“娃娃抓起”，京劇進(jìn)課堂必須要憑借適當(dāng)?shù)妮d體，這些載體就是優(yōu)秀的少兒京劇作品。徐超認(rèn)為，除了培養(yǎng)娃娃京劇觀眾，打造民族娃娃品牌也是京劇傳承推廣的重要途徑。在他看來，只有拿出優(yōu)秀的京劇作品、形成自己演出的品牌，才能為京劇藝術(shù)的推廣、普及工作提供優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)保障，才能讓更多孩子通過作品親近京劇、熱愛京劇，自覺成為京劇藝術(shù)的傳承者、后備軍。幾年來，中國戲曲學(xué)院附中著力創(chuàng)排了4部少兒京劇藝術(shù)作品，包括大型藝術(shù)德育作品京劇《新三字經(jīng)》，與長安大戲院合作推出的兒童神話劇《九尾玄狐》和少兒版《紅色經(jīng)典演唱會(huì)》以及少兒京劇《白雪公主》。這些作品先后進(jìn)入到北京、上海、武漢、沈陽等地的學(xué)校、劇場乃至熒屏，受到廣大少年兒童觀眾的喜愛。

　　“為了更好地推廣京劇藝術(shù)，5年前，我們成立了中國少年京劇團(tuán)。這可是國字號的第一家少年京劇團(tuán)。”徐超介紹說，“大部分演員年齡在11歲至18歲之間，都是中國戲曲學(xué)院附中的學(xué)生，演出大多也是公益性質(zhì)的，目的只有一個(gè)‘為了孩子’�！�5年來，該少年京劇團(tuán)進(jìn)校園、排新戲、進(jìn)劇場，逐步成為未來優(yōu)秀京劇人才的孵化地。其中，《九尾玄狐》是中國少年京劇團(tuán)的首部原創(chuàng)大戲，也是國內(nèi)京劇舞臺上難得一見的兒童題材京劇，參演的60多名小演員都是附中的優(yōu)秀學(xué)生。截至目前，該劇演出場次已達(dá)30多場，小觀眾已遍及北京市各城區(qū)以及遠(yuǎn)郊區(qū)縣的部分學(xué)校。

　　“京劇傳承不走過場，必須腳踏實(shí)地，需要一點(diǎn)一滴的積累，需要有實(shí)干家的責(zé)任感、使命感�！毙斐�表示，“我不能保證每一個(gè)走出去的孩子都是京劇名家，但是從他們身上，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)吃苦耐勞的意志品質(zhì)、良好的團(tuán)隊(duì)精神、正確的思維方式和解決問題的能力。他們會(huì)把這些品質(zhì)、品格帶到京劇藝術(shù)、傳統(tǒng)文化傳承的實(shí)際中，用精湛的表演和技藝影響一代又一代觀眾�！�