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5月28日,“中國(guó)詩(shī)書畫校園行”活動(dòng)暨浦玉生傳記作品研討會(huì)在首都師范大學(xué)附屬小學(xué)舉行。中國(guó)作協(xié)副主席吉狄馬加出席并致辭。與會(huì)書畫家、評(píng)論家與同學(xué)們進(jìn)行交流,評(píng)論家們還圍繞浦玉生的作品展開研討。
“中國(guó)詩(shī)書畫校園行”公益活動(dòng)由中國(guó)水滸學(xué)會(huì)詩(shī)書畫委員會(huì)主任李國(guó)富于2006年策劃啟動(dòng),聯(lián)合全國(guó)十多個(gè)文藝組織、機(jī)構(gòu)在中小學(xué)校園推廣詩(shī)歌、書法、繪畫等藝術(shù),至今已走進(jìn)江蘇、貴州、山東等10多個(gè)省的88所學(xué)校。在首師大附小的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),展出了書畫家們創(chuàng)作的數(shù)十幅作品,學(xué)生們也展示了自己的詩(shī)作和書畫,這些充滿童趣的作品贏得了大家的熱烈掌聲。學(xué)校聘請(qǐng)林萃書院的李國(guó)月、劉發(fā)起、丁桂滿等書畫家為學(xué)生們的美育顧問(wèn),以更好指導(dǎo)學(xué)生們開展文藝活動(dòng)。此外,現(xiàn)場(chǎng)還舉行了“十人勵(lì)志楹聯(lián)展”,這是組委會(huì)為紀(jì)念“中國(guó)詩(shī)書畫校園行”活動(dòng)啟動(dòng)10周年而推出的系列活動(dòng)之一。
當(dāng)天還舉辦了浦玉生作品研討會(huì)。浦玉生是來(lái)自江蘇鹽城的作家、中國(guó)水滸學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。他說(shuō),因?yàn)樯钣谑┠外止世,聽著《水滸傳》里的故事長(zhǎng)大,于是就想著把其生平事跡弄明白。所以,就有了《草澤英雄夢(mèng):施耐庵傳》,它被列入中國(guó)作協(xié)主持的“中國(guó)歷史文化名人傳”叢書,由作家出版社推出。后來(lái),他又關(guān)注到了羅貫中,寫出《湖海散人:羅貫中傳》,由四川民族出版社出版。與會(huì)評(píng)論家談到,無(wú)論是施耐庵還是羅貫中,現(xiàn)存的相關(guān)材料都很少,但浦玉生通過(guò)尋蹤訪跡、查閱文獻(xiàn)等多種途徑收集資料,運(yùn)用“三重證據(jù)法”加以辨析,寫出了數(shù)十萬(wàn)字的傳記作品,這是十分難能可貴的。這兩部作品既講究文獻(xiàn)的可靠性,又注意表達(dá)的文學(xué)性。作者善于從細(xì)微處著手,沉穩(wěn)地梳理碎片化的史料,并較好地將其還原到人物的生命軌跡之中,寫出了鮮活的人物形象。但是,作品也存在一些值得思考或完善的地方。比如,有時(shí)候引用的文獻(xiàn)過(guò)長(zhǎng),影響閱讀的流暢性,可以改為用自己的話來(lái)述評(píng);除了注重客觀性,還可以深入地與寫作對(duì)象進(jìn)行“對(duì)話”,更深刻地刻畫出其內(nèi)在的靈魂。
此次活動(dòng)由中國(guó)水滸學(xué)會(huì)、四川民族出版社、首都師大附小和林萃書院聯(lián)合舉辦。大家談到,無(wú)論是書畫展示,還是作品研討,都有助于培養(yǎng)學(xué)生們對(duì)文藝的興趣。希望有更多的作家藝術(shù)家來(lái)到學(xué)生們中間,與他們交流互動(dòng)。