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近日,“首屆全國中華古詩文朗誦藝術(shù)交流研討會”在江蘇師范大學(xué)舉行,來自全國的專家學(xué)者及北京、上海等地的近百名老中青朗誦家、中小學(xué)特級語文教師參加會議。
與會代表認(rèn)為,古典詩文朗誦可以分為中小學(xué)語文的誦讀教學(xué)、大眾朗誦活動和朗誦家的藝術(shù)表現(xiàn)三個層次。中小學(xué)語文教學(xué)中的古詩文朗誦,應(yīng)堅持用標(biāo)準(zhǔn)普通話,力求準(zhǔn)確表達(dá)古典詩文的內(nèi)涵和藝術(shù)感染力;在大眾的朗誦活動層面,可以進(jìn)行不同風(fēng)格的探索和嘗試;高層次的朗誦藝術(shù)需要風(fēng)格的多元化,在語音上可以根據(jù)古詩文的文體、語體特征探索古音的適當(dāng)運用,但以標(biāo)準(zhǔn)普通話為基本規(guī)范則應(yīng)是一條基本原則。
在大會閉幕式暨“古韻詩情:中華古典詩文朗誦藝術(shù)交流晚會”上,瞿弦和、曹燦、雅坤、虹云、溫玉娟、康莊及與會的二十余名老中青三代朗誦藝術(shù)家,向江蘇師大三千多名師生和徐州市的朗誦愛好者奉獻(xiàn)了不同風(fēng)格的精彩古典詩文朗誦,展現(xiàn)了中華古詩文的永恒魅力。 (劉 禎)