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走向美學(xué)、人學(xué)的文學(xué)研究

http://m.134apc.cn 2015年12月01日19:12 來源:廣東社會科學(xué) 祁志祥

  文學(xué)既有自身的內(nèi)部規(guī)律,又有與其他學(xué)科相聯(lián)系的外部規(guī)律。文學(xué)研究既要注重文學(xué)的內(nèi)部研究,又要兼顧文學(xué)的外部研究。從后者的意義上說,文學(xué)研究走向跨學(xué)科研究是必然的,也是必須的。單一地就文論文,只能使文學(xué)研究局限于膚淺的、狹隘的層面。

  文學(xué)的跨學(xué)科研究可以是多方面的,比如文學(xué)的心理學(xué)研究、社會學(xué)研究、政治學(xué)研究、道德學(xué)研究、歷史學(xué)研究、語言學(xué)研究、文化學(xué)研究,等等。筆者則側(cè)重文學(xué)的美學(xué)研究、人學(xué)研究。在我看來,美學(xué)與人學(xué),也許與文學(xué)的關(guān)系更近,聯(lián)系更緊密。

  一、文學(xué)的美學(xué)研究

  現(xiàn)代“文學(xué)”概念與古代是不一樣的,它以“美”或“審美”為特征,叫“美文學(xué)”。如何認識文學(xué)的審美特征?這就需要對“美”、“審美”的特質(zhì)乃至“美學(xué)”的基本原理及歷史發(fā)展有專門的涉獵和研究。研究愈充分,思考愈深入,對文學(xué)的審美特征及其歷史演變就認識得愈精審。

  從歷史源流來看,在西方,“文學(xué)”一詞拉丁文寫作litteratura,英文寫作 literature,其詞根分別是littera和liter,原初含義來自“字母”或“學(xué)識”,有“文獻資料”或“文字著作”的內(nèi)涵。[2]比如 英語中有mathematical  literature的說法,意思是“數(shù)學(xué)文獻”。又可用literature指稱關(guān)于某學(xué)科的writings,  即書寫著述。大約從古希臘起,西方古典文學(xué)理論中出現(xiàn)了一種新的文學(xué)概念,即以“文學(xué)”為“藝術(shù)”的一種形態(tài),稱之為“語言的藝術(shù)”,又叫“詩”。于是, “文學(xué)”被局限在藝術(shù)的、審美的文字著作范圍內(nèi),這構(gòu)成了1800年之后西方現(xiàn)代意義“文學(xué)”概念的基礎(chǔ),也催生了1800年之后西方現(xiàn)代意義“文學(xué)”概 念的誕生。正如美國學(xué)者喬納森· 卡勒指出:“1800年之前, literature這個詞和它在其他歐洲語言中相似的詞指的是‘著作’,或者‘書本知識’”;“l(fā)iterature的現(xiàn)代含義文學(xué)才不過二百年! [3]

  中國古代,“文學(xué)”一直是包含學(xué)術(shù)、應(yīng)用文在內(nèi)的“雜文學(xué)”,指無所不包的廣義的文字著作。晚清章炳麟在《文學(xué)總略》中總結(jié) 說:“文學(xué)者,以有文字著于竹帛,故謂之‘文’;論其法式,謂之‘文學(xué)’。凡文理、文字、文辭皆稱‘文’;言其色發(fā)揚,謂之‘彣’!病畯ā弑亟猿 ‘文’;凡成‘文’者不皆‘彣’。是故榷論文學(xué),以文字為準(zhǔn),不以彣彰為準(zhǔn)。” “有成句讀文,有不成句讀文,兼此二事,通謂之‘文’。局就有句讀者,謂之‘文辭’。諸不成句讀者,表譜之體,旁行邪上,條件相分:會計則有簿錄,算術(shù)則 有演草,地圖則有名字,不足以啟人思,亦又無增感。此不得言‘文辭’,非不得言‘文’也!盵4]19世紀(jì)末、20世紀(jì)初,隨著國門打開,東西方文化 交匯,西方的美文學(xué)觀念也傳入中國,并使中國傳統(tǒng)的文學(xué)觀念發(fā)生轉(zhuǎn)化。1904年至1909年,黃人完成170萬字的《中國文學(xué)史》,全書分總論、略論、 文學(xué)的種類以及分論四大部分,一方面當(dāng)作教材講義在蘇州東吳大學(xué)使用,另一方面,又刊印出版。[5]在《中國文學(xué)史》第一部分“總論”中,黃人指出: 科學(xué)、哲學(xué)求“真”,教育學(xué)、政法學(xué)、倫理學(xué)、宗教學(xué)求“善”,“文學(xué)則屬于美之一部分!薄皬奈膶W(xué)之狹義觀之,不過與圖畫、雕刻、音樂等!1906 年,王國維發(fā)表《文學(xué)小言》:“文學(xué)者,游戲的事業(yè)也!1907年,金天羽發(fā)表《文學(xué)上之美術(shù)觀》:“世界之有文學(xué),所以表人心之美術(shù)者也。”1908 年,魯迅發(fā)表《摩羅詩力說》:“由純文學(xué)上言之,則以一切美術(shù)之本質(zhì),皆在使觀聽之人,為之興感怡悅。文章為美術(shù)之一,質(zhì)當(dāng)亦然。”1908年,周作人發(fā) 表《論文章之意義暨其使命因及中國近時論文之失》:“文章者,人生思想之形現(xiàn),出自意象、感情、風(fēng)味,筆為文書,脫離學(xué)術(shù),遍離都凡,皆得領(lǐng)解,又生興趣 者也!1010年,章炳麟發(fā)表《國故論衡•文學(xué)總略》批評時引用時人觀點:“或言學(xué)說、文辭所由異者,學(xué)說以啟人思,文辭以增人感。此亦一往之見也。” “以文辭、學(xué)說為分者,得其大齊,審察之則不當(dāng)。”胡適 1915年8月18日留美日記論“文學(xué)”:“無所為而為之之學(xué),非真無所為也。其所為,文也,美感也。其有所為而為之者,美感之外,兼及濟用!盵6]自此,現(xiàn)代意義上的“文學(xué)”概念徹底在中國學(xué)界確立。

  那么,文學(xué)能夠怡情悅性的審美特征是什么呢?現(xiàn)代以來,受亞里斯多德、別林斯基等人的影響,我們一直認為,文藝區(qū)別于科學(xué)的根本特征是形象,科學(xué)用 三段論證明觀點,文藝用形象描繪、顯示觀點,從而寓教于樂,給人直觀的美感享受。這種觀點一直延續(xù)到文革結(jié)束之際。然而,藝術(shù)實踐的發(fā)展打破了文藝的形象 特征,許多現(xiàn)代藝術(shù)并無形象,但卻給憑借情感和形式人以美感,你無法否定它是“藝術(shù)”。于是,人們用涵蓋面更廣的“審美性”說明文藝的特征。這方面的代表 是錢中文先生。1984年,他在《文藝理論的發(fā)展和方法更新的迫切性》一文中提出文學(xué)是“一種審美的意識形態(tài)”,創(chuàng)作過程是一種“審美反映”。1986 年,他發(fā)表《最具體的和最主觀的是最豐富的》一文,重申“文學(xué)是一種審美的意識形態(tài),其重要的特性就在于它的審美性和意識形態(tài)性”。1987年,他再次發(fā) 表了以“文學(xué)是審美意識形態(tài)”為題的論文。[7]以包容性更廣的“審美性”取代“形象性”作為美文學(xué)的特征,具有積極的理論建設(shè)意義。

  那么,文藝的審美特性到底表現(xiàn)在哪些方面呢?我以為主要體現(xiàn)為形象性、情感性、形式性。

  1、形象性

  美訴諸感覺愉快。為感覺把握的美必須具備可感性、形象性。一個不具備形象性、不可感知的物體是不可能發(fā)生審美功能的。因此,美的特點之一是形象性。通過 形象方式使文藝具有美,是文藝實現(xiàn)其審美本質(zhì)的有效途徑之一。過去,我們把形象性視為審美創(chuàng)作的唯一途徑,固然不確,但是,矯枉過正,認為形象手段與審美 創(chuàng)造無關(guān),從而排斥形象審美創(chuàng)造,也屬失當(dāng)。晚清夏曾佑對形象的審美性有過一段精采的評論。他在《小說原理》中指出:“人所樂者,肉身之實事”。人天性喜 歡“肉身之實事”這樣的生動具體的形象世界。由于文藝大量描寫了“肉身之實事”,所以能給人帶來審美快樂。“肉身之實事”的詳盡、鮮明、直接與否,決定著 不同形態(tài)藝術(shù)門類審美快樂的強弱高低。在文藝作品中,“看畫最樂,看小說其次”。何以如此呢?因為 “如在目前之事,以畫為最,去親歷一等耳。其次莫如小說”。盡管小說的審美快樂略遜繪畫一籌,但由于小說“以詳盡之筆寫已知之理”,不象“以簡略之筆寫已 知之理”的“史”,“以簡略之筆寫未知之理”的“經(jīng)文”那樣索然無味,因而在諸文字之書中“最逸”。中國古代文論屢屢要求“假象見義”、“借景言情”、 “即物寓意”、“即事明理”,除了出于“溫柔敦厚”、“主文譎諫”的禮教傳統(tǒng),也有審美的考慮。藝術(shù)形象美的規(guī)律主要在于逼真。經(jīng)驗告訴我們,事物本身雖 然丑陋,但惟妙惟肖的摹仿卻能引起我們的美感。當(dāng)然,藝術(shù)形象并不是原物的簡單復(fù)制,它可能出于藝術(shù)的虛構(gòu),但在情理上又更加真實,對于這樣栩栩如生的藝 術(shù)形象,我們總是感到美不可言。

  2、情感性

  美的另一特征是情感性。一種藝術(shù)形象如果毫無情感,肯定不會打動人、感染人。工程圖、解剖圖與藝術(shù)形象的本質(zhì)區(qū)別,就 在前者無情感,后者有情感。情感也是藝術(shù)家區(qū)別于手藝匠的根本分野!笆炙嚱晨梢猿蔀闃O偉大的藝術(shù)家,如果他把感情貫注進去。藝術(shù)家也可以成為手藝匠,如 果他光是涂抹而沒有把感情貫注進去。”[8]情感可以產(chǎn)生動人的美,中外理論家早有所述。德謨克利特說:“一位詩人以熱情并在神圣的靈感之下所作成的 一切詩句當(dāng)然是美的!盵9]狄德羅說:“凡有情感的地方就有美!盵10]車爾尼雪夫斯基說:情感會使在它影響下產(chǎn)生的事物具有特殊的美。 [11]加里寧指出:“我發(fā)現(xiàn)寫作時如果沒有情感,寫出來的東西一定很壞!盵12]英國近代美學(xué)家卡里特指出:美就是感情的表現(xiàn),凡是這樣的表 現(xiàn)沒有例外都是美的[13]?肆_齊指出:美即直覺、情感表現(xiàn)。中國古代,這樣的言論也不少。陸機《文賦》指出:“詩緣情而綺靡”,“言寡情而鮮 愛”。劉勰《文心雕龍》認為:“物以情觀,故詞必巧麗!薄稗q麗本于情性!痹甑勒f:“情至之語,自能感人。”[14]焦竑說:“情不深則無以驚心 動魄!盵15]章學(xué)誠說:“文……所以入人者,情也!盵16]由于情能生美,所以人們把情感視為藝術(shù)的審美特性之一。近代英人金蒂雷認為,藝 術(shù)即“感情本身”,感情即“藝術(shù)本質(zhì)”。[17]赫伯恩認為,情感是藝術(shù)“現(xiàn)象上客觀的性質(zhì)”[18]?屏治榈陆o藝術(shù)的定義是:“通過……想象 性活動以表現(xiàn)自己的情感,這就是我們所說的藝術(shù)。”[19]中國古代講“情至文至”(黃宗羲)、“情至詩至”(王夫之)、“文者情之華” [20],胡適講“情感者文學(xué)之靈魂”[21],無不如此。情感生美的規(guī)律在于真誠!安痪徽\,不能動人。故強哭者雖悲不哀,強怒者雖嚴不威, 強親者雖笑不和!盵22] “精誠由中,故其文語感動人深!盵23]這就叫“情摯文至”。文學(xué)不是不可以言理,但由于“理過其辭”則“淡乎寡味”(鐘嶸),所以說理“須帶情韻 以行”(沈德潛)。文學(xué)自然可以詠物,但“專意琢物”便無“意味”,故“善詠物者,妙在即景生情”[24]。

  3、形式性

  當(dāng)形式的創(chuàng)造符合普遍令人愉快的心理規(guī)律,便可給人審美愉快。藝術(shù)不僅可以通過忠實地刻劃形象、真實地表現(xiàn)情感獲得美,而且可以通過符合審美規(guī)律的形式 創(chuàng)造獲得美。中國古代文論強調(diào)“格律聲色”等“文飾”之美,所謂“詩賦欲麗”、“義歸翰藻”;20世紀(jì)上葉以貝爾為代表的英國形式主義美學(xué)強調(diào)繪畫的“形 式意味”,以雅各布遜為代表的俄國形式主義文論強調(diào)文學(xué)作品的“文學(xué)性”,以羅蘭·巴特為代表的法國結(jié)構(gòu)主義文論強調(diào)文學(xué)的“能指”,后來的韋勒克在《文 學(xué)理論》中強調(diào)“文學(xué)是語言結(jié)構(gòu)的審美創(chuàng)造”,貢布里希在《藝術(shù)的故事》中強調(diào)繪畫作品的“繪畫性”,等等,都是從形式方面說明文藝的審美性。藝術(shù)形式審 美創(chuàng)造的基本規(guī)律是寓雜多于整一,是對立統(tǒng)一,是和諧對稱。由于形式美僅訴諸感覺層,感官對形式美的感覺會隨審美頻率的增多而弱化,所以形式美的另一創(chuàng)造 規(guī)律是創(chuàng)新。“新也者,天下事物之美稱也!(李漁)新的藝術(shù)形式打破傳統(tǒng)規(guī)范,一方面使人不適應(yīng),另一方面又給人耳目一新的新鮮感和震撼刺激,久而久之 會逐漸被人認同和接受。審美的形式就處在這種生生不息的永恒創(chuàng)造中。

  形象性、情感性、形式性作為文藝的審美特征,可以同時共存于一部作品中,也可以單獨存在于一部作品中發(fā)生美感效應(yīng)。

  二、文學(xué)的人學(xué)研究

  “文學(xué)”是什么?丹納在《英國文學(xué)史》序言提 出:“Literature,it is the study of man!奔础拔膶W(xué)是人學(xué)”。高爾基也曾經(jīng)建議,“把文學(xué)叫做人學(xué)”。[25]“五四”新文學(xué)運動時期,周作人提出“人的文學(xué)”口號,[26]要 求文學(xué)要寫出真實的“人”。1957年“百家爭鳴”中,錢谷融重提“文學(xué)是人學(xué)”[27]。不僅文學(xué)作為“人學(xué)”,要求文學(xué)研究必須關(guān)注人學(xué)問題,而 且,美學(xué)也與人學(xué)密切相關(guān)——眾所周知,“美”曾經(jīng)被定義為“人的本質(zhì)力量的對象化”,于是,要準(zhǔn)確把握文學(xué)的審美特質(zhì),也必須思考“人的本質(zhì)”、“人 性”等人學(xué)問題。

  文學(xué)是以塑造人物形象為中心的,在人物形象的塑造中,滲透著作家對人的理解?梢哉f,有什么樣的人性觀、人學(xué)觀,就有 什么樣的文學(xué)觀。比如如果認為人性是人區(qū)別于動物的特殊屬性,文學(xué)中描寫的人就很有可能變成“神”;反之,如果認為人與動物沒有什么兩樣,人的本質(zhì)是“裸 猿”,那么,文學(xué)作品所寫的人就極有可能變成只受欲望主宰的兩腳動物。十年“文革”中,文學(xué)成為沒有七情六欲、聽命政治理念操縱的“神學(xué)”。改革開放的新 時期之初,文學(xué)呼喚“人”,回歸“人”,“人學(xué)”的觀念又重新回到文學(xué)中來。不過伴隨著“身體寫作”、“下半身寫作”創(chuàng)作風(fēng)氣的流行,文學(xué)中的人物成為只 聽本能主宰的兩腳動物,文學(xué)淪為“獸學(xué)”。事實上,作為“人學(xué)”的文學(xué)既不應(yīng)是“神學(xué)”,也不應(yīng)是“獸學(xué)”,而應(yīng)是包含著“獸學(xué)”與“神學(xué)”對立斗爭的精 神現(xiàn)象學(xué)。

  什么是“人”? 早在古希臘的德爾斐神廟上,就留下過一句鐫刻的箴言:“認識你自己。”古往今來,人類在認識自我本性的問題上,曾提出過種種定義。比較、綜合諸說,我覺得對“人”作出如下把握也許更為合理:

  首先,人是動物界的一個物種,動物性、獸性是人的最基本的屬性。

  其次,人又是動物界特殊的一個物種,具有區(qū)別于其他動物的特殊屬性。人區(qū)別于其他動物的根本特性是什么呢?西方古典哲學(xué)認為是“理性”、“意識”,馬克 思、恩格斯認為是決定“意識”的“勞動”,卡西爾認為是人類創(chuàng)造的“文化”,中國古代認為是道德善性,毛澤東時代流行的說法是“社會性”。比較諸說,結(jié)合 對人的實際考察,還是意識特性的說法更為合理。人的其他各種特性,都是建立在“理性”根基之上的。人類大腦有了“理性”(認識能力)機能,才有了禮義的道 德觀念,才有了“有意識的謀生活動”——“勞動”,才有了從事這種謀生活動的特殊物種在勞動中結(jié)成的群體關(guān)系——“社會關(guān)系”或“社會性”,才有了人類勞 動所創(chuàng)造的區(qū)別于動物的物質(zhì)文明與精神文明——“文化”。

  宗教曾杜撰了各種各樣能力非凡的“神”。其實,現(xiàn)實世界中從來就不曾存在過 什么“神”,倒是人的理性使人能夠認識自然,改造自然,駕馭自然,成為“宇宙的精華,萬物的靈長”,正像莎士比亞借哈姆萊特之口贊嘆的那樣:“人類是一件 多么了不得的杰作!”“在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!”然而,人類在為理性產(chǎn)生的神性自豪的同時,千萬不要忘了自己的動物出身,忘了 自己只是“像神”而不是“神”,最終逃脫不了動物性的制約。

  因此,人性是什么呢?就是神性與獸性的混合。人是什么呢?是理性的人與動 物的人的統(tǒng)一,一半是天神,一半是動物。人的精神本質(zhì)是什么呢?就是“日神精神”與“酒神精神”的交融。[28]古今中外,關(guān)于“人”的定義有不少, 以周作人的概括最為精辟:“獸性與神性,合起來便只是人性。”他的思路是:“人從動物進化”而來,這個人所公認的定理包括一、人是以“動物”進化的,所以 保留有獸性;二、人是以動物“進化”的,因而又有不同于且高于獸性的神性或靈性,“古人的思想,以為人性有靈肉二元,同時并存,永相沖突。肉的一面,是獸 性的遺傳。靈的一面,是神性的發(fā)端。人生的目的,便偏重于發(fā)展這種神性,其手段便在于滅了體質(zhì)以救靈魂。……到了近世,才有人看出這靈肉本是一物的兩面, 并非對抗的二元!(均見《人的文學(xué)》)周作人是“五四”新文化運動的主將之一,他以“獸性與神性”的結(jié)合兼顧相號召,實在深得人性真諦,具有人的解放的 啟蒙意義。還有一位法國十八世紀(jì)啟蒙主義思想家狄德羅也說得好:“說人是一種力量與軟弱、光明與盲目、渺小與偉大的復(fù)合物,這并不是責(zé)難人,而是為人下定 義。”

  基于對人性的上述理解,我們再來看文藝的人學(xué)本質(zhì)。文藝作為人的一種精神形態(tài),它應(yīng)當(dāng)反映出人的完整的精神世界。人的精神世界 是理性與獸性的統(tǒng)一體,因此,神性與獸性就構(gòu)成了文藝的雙重精神本質(zhì)。文藝要寫出完整的“人”,成為真正意義上的“人學(xué)”,就應(yīng)該寫出心靈深處理性的人與 獸性的人相互廝殺爭斗的真實圖景。

  具體說來,理性與獸性這人的精神的雙重本質(zhì)屬性,決定了另外一些表現(xiàn)形態(tài),它們應(yīng)成為我們在藝術(shù)創(chuàng)作中遵循的人學(xué)原則:

  1、意識與本能的統(tǒng)一

  人的獸性在人的精神世界中主要表現(xiàn)為動物的本能、欲望。動物本能本質(zhì)上是生命本能,包括個體生命維持存在的食本能,物種生命維持延續(xù)的性本能,以及由 食、色本能派生的好生惡死、趨利避害、趨樂避苦等欲望。人的理性決定了人的大腦天生具有鏡子般反映、認識外物的心理功能,當(dāng)人在謀生活動中運用理性認識自 然時,便在人的大腦中產(chǎn)生意識,這是一種有反映內(nèi)容的意識形態(tài),它區(qū)別于無反映內(nèi)容,僅具反映能力的理性功能,正是這種意識形態(tài),指導(dǎo)著、調(diào)節(jié)著人的本能 實現(xiàn)活動。它們之間既相爭斗,又相統(tǒng)一;沒有不受意識影響、支配的本能活動,也沒有完全扼殺本能的意識活動。人的精神世界中意識與本能的原初關(guān)系本來如 此。文明社會的發(fā)展往往使人的意識成為摧殘本能的劊子手,這是對人性、人的精神本質(zhì)的異化。在意識與本能相一致的層面上,在意識最初是為認識自然、變革自 然的謀生活動服務(wù)這一點上,“意識是實現(xiàn)本能的工具”這一西方現(xiàn)代哲學(xué)的新說是有道理的! 

    2、受動與自動的統(tǒng)一

  人的意識活動接受外界的指令,規(guī)定了人不能無緣無故、隨心所欲地行事,這是人的受動性、他動性、被動性。然而,人又不僅僅是受動的。人在受動性之外,還有自動性,或者叫能動性、主動性。這個自動性哪里來?來自人的生物本能。一個人,即使他閉目塞聰,

  斷一切外界信息,取消所有外界指令,他也會有行動。這個行動來源于他本能欲求的支配。生命體要維持存在,就會源源不斷地產(chǎn)生各種欲望。這種欲望同樣給意 識提供反映的要求和內(nèi)容,驅(qū)使人做出各種各樣的舉動。人為什么有時會莫明妙地焦慮?無緣無故地興奮或消沉?都是發(fā)自本能的自動性的表現(xiàn)。本能、欲望,是人 的活動的內(nèi)驅(qū)力。無視本能的自動性,片面強調(diào)意識的受動性,只會導(dǎo)致文藝創(chuàng)作中的物本主義,與人本主義是相抵觸的。

  3、個體性與社會性的統(tǒng)一

  人的獸性本能,決定了人在維護自己的動物存在、生命存在活動中是排他的、自私的。當(dāng)世界只剩下最后一塊面包時,不管信仰什么動聽的“主義”的人想必都會 像獅子一樣為爭奪這塊面包展開一場血腥廝殺。而在地球上的生活資源尚且比較充裕時,人類會為了每一個個體都能獲得一份維持自己存在的利益,本著“人人為 我”的動機,制定一份“我為人人”的社會契約。于是,人又有了在意識指導(dǎo)之下產(chǎn)生的群體性。通常,人們把這種個體之間相互協(xié)作的屬性稱作“社會性”。

  4、自覺性與無意識性的統(tǒng)一

  人的意識是人類精神中的清醒狀態(tài)、“日神”狀態(tài),在它指導(dǎo)下的活動是自覺的、有計劃的、有預(yù)謀的、可以預(yù)期、控制的。人的本能是人類精神中的模糊狀態(tài)、 “酒神”狀態(tài),受它支配活動是不自覺的、無意識的、盲目的、不可控制的。文藝創(chuàng)作活動也是如此。過去,我們一直認為文藝是一種“意識形態(tài)”。后來,即便我 們承認有些現(xiàn)代派作品從其表現(xiàn)的內(nèi)容上看是“非意識”的,但仍堅持其創(chuàng)作過程是清醒的、理智的,因而作品仍然屬于“意識形態(tài)”。然而,偏偏天不從人愿,不 少現(xiàn)代派藝術(shù)家明確聲明,他們的創(chuàng)作過程也是不自覺的、非理智的。如超現(xiàn)實主義者布勒東宣稱:理智只有利于科學(xué),只有非理智才有利于藝術(shù),人世間唯一靠得 住的是本能、潛意識,而不是理性。超現(xiàn)實主義倡導(dǎo)藝術(shù)竭力表現(xiàn)的就是潛意識真實,它所倡導(dǎo)的創(chuàng)作方法即無意識寫作,自發(fā)性創(chuàng)作。[29]

  5、自由與規(guī)范的統(tǒng)一

  人的本能具有放縱自我的自由屬性,人的欲望具有不受約束的自由追求,但人的自由活動又不可避免地受到意識所反映的自然規(guī)律和社會規(guī)范的制約,使人具有一種無法振脫規(guī)范約束的不自由性。生命便在自由與不自由的沖突中展開。

  6、物質(zhì)屬性與文化屬性的統(tǒng)一

  人類精神的物質(zhì)屬性,指精神對物質(zhì)的欲求。它是人的食、色本能的衍生物。人的食本能典型表現(xiàn)了對 財富、金錢的物欲。人的色本能表現(xiàn)了對異性的肉欲,而人的肉體說到也是一種物質(zhì),因而肉欲也可歸入物欲。人類精神的文化屬性,是指超越物質(zhì)生理欲求的更高 層面的心理欲求,比如好榮惡辱的欲求、好貴惡賤的欲求、強力意志、爭強好勝、逞才使技、社會尊重、價值實現(xiàn)、自我超越等等欲求,它們體現(xiàn)了人不同于動物本 能欲求的文化欲求! 

    7、形而上與形而下的統(tǒng)一

  有形可見的物質(zhì)欲求屬形而下欲求。無形可見的文化欲求屬形而上欲求。人的形而下屬性 使人立足于大地、立足于此岸、立足于現(xiàn)實,人的形而上屬性使人總是不滿足現(xiàn)實,而仰望天空、仰望彼岸、飛騰于理想境界,用魯迅的話說就叫“欲離是有限相對 之現(xiàn)世,以趨無限絕對之上者”。

  8、善性與惡性、偉大與渺小、崇高與卑微的統(tǒng)一

  有一種似是而非的觀點甚為流行, 即將理性及其派生的各種屬性視為善性,將獸性及其衍生屬性視為惡性。事實是,它們是不能簡單等同的。封建理性、極左理性、伊斯蘭原教旨主義曾犯下令人發(fā)指 的血腥罪行,怎能說理性就是善?人類靠掙錢養(yǎng)家糊口,靠交媾傳宗接代,怎能說利己、性事就是惡? 反過來說也不能成立。在現(xiàn)實社會中,善是一種社會公意,一種約定約成、普遍認同的行為規(guī)范。符合它的理性、欲望才是善,違背它的理性、獸性才是惡。這是問 題的一方面。另一方面,人的獸性天性自由,天生要求放縱自己,有超脫善的規(guī)范的自然傾向,因而有作惡的潛能。人的理性有可能反映社會公意,指導(dǎo)自身行為合 符善的規(guī)范,因而有為善的傾向和潛能。人人都有本能,人人本能中都有逾越社會公意的惡,因而人人精神深處都有渺小、庸俗、卑微的一面,即便是他在行動上是 一個偉人。人人都有理性,人人理性中都有認識社會公意的善,因而人人都有偉大、高尚、善良的一面,即便他在行動上是個凡夫俗子,甚至罪犯、壞人。

  關(guān)于人的精神世界二元本性的豐富表現(xiàn)形態(tài),劉再復(fù)在《性格組合論》中有一段精彩的分析:“任何一個人,不管性格多么復(fù)雜,都是正反兩極所構(gòu)成的。這種正 反的兩極,從生物的進化角度看,有保留動物原始需求的動物性一極,有超越動物性的社會性一極,從而構(gòu)成所謂‘靈與肉’的矛盾;從個人與人類社會總體的關(guān)系 來看,有適應(yīng)社會前進要求的肯定性一極,又有不適應(yīng)社會前進要求的否定性的一極;從人的倫理角度來看,有善的一極,也有惡的一極;從人的社會實踐角度來 看,有真的一極,也有假的一極;從人的審美角度來看,有美的一極,也有丑的一極。此外,還可以從其他角度展示悲與喜、剛與柔、粗與細、崇高與滑稽等等的性 格兩極的矛盾運行!盵30]文藝作為人的精神形態(tài),理應(yīng)反映人的精神的雙重本質(zhì),反映人性的二重性、兩極性。唯有如此,文學(xué)才是真正意義上的“人 學(xué)”,文學(xué)的“人學(xué)”本質(zhì)才不至發(fā)生蛻化或變種。

  文藝作品無論描寫“對象的人”,還是表現(xiàn)“主體的人”,都應(yīng)該遵守人的本質(zhì)的二重性 原則,從而確保人物的真實性、豐富性。所謂“對象的人”,是指藝術(shù)作品中藝術(shù)家著力描繪、塑造的人物形象,他是現(xiàn)實生活中人物的真實再現(xiàn)。所謂“主體的 人”,是指藝術(shù)作品直接表現(xiàn)的藝術(shù)家自我。再現(xiàn)主義藝術(shù)以描寫“對象的人”為主,所以尤其注意“對象的人”的精神二重性。表現(xiàn)主義藝術(shù)以展現(xiàn)“主體的人” 為主,所以尤其注意“主體的人”的精神二重性。而藝術(shù)形象往往是藝術(shù)家自身的分解,所以“對象的人”的精神二重性往往是“主體的人”的精神二重性的變相形 態(tài),在再現(xiàn)主義作品中,也可間接把握主體的人的精神形態(tài)。

  1、“對象人”的二重性

  關(guān)于“對象的人”的二重性,西方 古希臘文學(xué)、文藝復(fù)興時期的文藝創(chuàng)作早就注意到了,而十八世紀(jì)以后的寫實主義文學(xué)是其頂峰。中國古代文學(xué)創(chuàng)作涉及“對象的人”的二重性要遲得多。即便到宋 元話本、《三國》、《水滸》這樣比較成熟的敘事文學(xué)中,人物形象的扁平、單一情況仍然相當(dāng)明顯。直到《紅樓夢》的出現(xiàn),才將這種情況打破了。中國文學(xué)史 上,《紅樓夢》在揭示“對象的人”的心靈二重性方面堪稱典范。以往的野史小說,“凡寫奸人則‘鼠耳鷹腮’等語”,寫美人則“滿紙‘羞花閉月’等字”,“惡 則無往不惡,美則無一不美”(脂硯齋評點《紅樓夢》語),《紅樓夢》則注意到人物善惡美丑并存的復(fù)雜現(xiàn)象,“美惡并舉”,“如實描寫,并無諱飾,和從前的 小說敘好人完全是好,壞人完全是壞的,大不相同”(魯迅語)。比如賈雨材是個“奸人”(脂硯齋語)形象,但《紅樓夢》對他進行肖像描寫時并沒有臉譜化,而 是寫他“生得腰寬背厚,面闊口方,更兼劍眉星眼,直鼻權(quán)腮”。賈寶玉是作家心愛的主人公,但曹雪芹則不避諱描寫這公子哥兒身上的癡、呆、傻,以至他身上可 愛與可惡的因素交織在一起,使人難以給予明確的善惡定性。脂硯齋讀到第三十四回,曾深有感觸地說:寶玉其人,“說不得賢,說不得愚,說不得不肖,說不得 善,說不得惡,說不得正大光明,說不得混賬惡賴……說不得聰明才俊,說不得好色好淫,說不得情癡情種”,《紅樓夢》描寫賈寶玉的“囫圇不解”之語,正是 “至奇至妙”之文。西方近代寫實主義文學(xué)中,法朗士在長篇小說《泰綺思》中塑造的神父巴弗尼斯尤其生動感人。作者沒有把神父巴弗尼斯簡單化為沒有七情六欲 的形象,也沒有把他寫成表面上道貌岸然,骨子里男盜女娼、安于偷情的偽君子。作家為我們描繪的是一個有著堅定的宗教信仰、強烈的宗教獻身精神,但又有著健 全的情欲的神父形象,為我們描繪了他靈魂深處靈與肉、神性與獸性的極其尖銳、艱難的搏斗情景。

    藝術(shù)作品中的人物形象是藝術(shù)家創(chuàng)造出來 的。寫出“對象的人”精神二重性、心靈復(fù)雜性、性格豐富性,關(guān)鍵的一點,在于用寫實的原則、客觀的態(tài)度克制自己的情感好惡和道德傾向。這方面,曹雪芹、巴 爾扎克、托爾斯泰都做得相當(dāng)出色。曹雪芹寫人,魯迅稱之為“美惡并舉而無褒貶”。這情感、道德上的“無褒貶”,是人物塑造中“美惡并舉”的主觀前提。巴爾 扎克是個保皇黨,可他在描寫共和黨的英雄和封建貴族的活動時,則如實寫出了共和黨的人的進步性和封建貴族的沒落性。對此,恩格斯在1888年4月給哈克奈 斯的信中所作的一段分析很能說明問題:“巴爾扎克在政治上是一個正統(tǒng)派,他的偉大作品是對上流社會必然崩潰的一曲無盡的挽歌,他的全部同情都在注定要滅亡 的那個階級方面。但是,盡管如此,當(dāng)他讓他所深切同情的那些貴族男女行動的時候,他的嘲笑是空前深刻的,他的諷刺是空前辛辣的。而他經(jīng)常毫不掩飾地加以贊 賞的人物,卻正是他政治上的死對頭,圣瑪麗修道院的共和黨英雄們。這些人在那時(1830—1836年)的確是代表人民群眾的。這樣,巴爾扎克就不得不違 反自己的階級同情和政治偏見,他看到了他心愛的貴族滅亡的必然性,從而把他們描寫成不配有更好命運的人,——這一切我認為是現(xiàn)實主義的最偉大的勝利之一, 是老巴爾扎克最重大的特點之一!鼻疤K聯(lián)托爾斯泰研究家斯特拉霍夫在《論〈戰(zhàn)爭與和平〉》中指出:列夫·托爾斯泰“是一位極為杰出的現(xiàn)實主義者。可以認 為,他不僅以絕對忠于現(xiàn)實的態(tài)度來描繪人物,而且仿佛是故意把他們從理想的高度上拉下來……托爾斯泰伯爵毫不憐憫、毫不留情地暴露他的主人公的一切弱點, 他決不隱瞞、毫無顧忌,以致引起關(guān)于人的不完善的擔(dān)心和憂愁……但是現(xiàn)實主義藝術(shù)家是無情的!

  2、“主體人”的二重性

  作為藝術(shù)家自身的“主體的人”,藝術(shù)家尤其應(yīng)當(dāng)注意“修辭立其誠”,反對“文過飾非”,有勇氣、有良知 地向讀者展示一個真實的自我。中國古代說“文如其人”,其實“文”與“人”不一定對應(yīng)。“文”是人造的,一個品質(zhì)低下的作家完成可以在文中把自己打扮成道 德君子。只有在“修辭立誠”的前提下,才能“文如其人”。而真實的人總是逃脫不了兩重性的人性本質(zhì)的。中國古代為什么文人詩總是比不上民歌(如《國風(fēng)》、 樂府詩)那樣具有深切感人的人性魅力呢?問題就出在文人詩的作者們由于封建理念的限制,總不敢在詩中表現(xiàn)真實的思想感情,而民間詩人則極少羈絆,表情大膽 而真切。我們舉《古詩十九首》為例。這據(jù)說是漢代最早的“文人五言詩”。但這些“文人”決不是很有社會地位的封建士大夫。從其淺俗的語言風(fēng)格、非正統(tǒng)的詩 歌內(nèi)容來看,它與先秦的《國風(fēng)》、漢樂府倒更為接近,我寧可把它看作民間詩歌或深受民歌影響的無名文人詩!豆旁娛攀住吩诤笫莱J⒉凰ィ瑢沂芊Q道,最主 要根源于其離經(jīng)叛道的人性內(nèi)容。如“昔為倡(娼)家女,今為蕩子婦。蕩子行不歸,空床獨難守”;“人生寄一世,奄忽若飆塵。何不策高足,先據(jù)要路津?無為 守窮賤,轗軻?嘈痢;“昔我同門友,高舉振六融。不念攜手好,棄我如遺跡!紵o盤石固,虛名復(fù)何益”;“傷彼蕙蘭花,含英揚光輝,過時而不采,將隨 秋草萎”;“蕩滌放情志,何為自結(jié)束”;“浩浩陰陽移,年命如朝露。人生忽如寄,壽無金石固!蝗顼嬅谰疲环w與素”。等等。王國維《人間詞話》曾 指出:這些詩句,按正統(tǒng)觀念看可以說是“淫詞、鄙詞之尤”,但古人又“無視為淫詞、鄙詞”,今人“讀之但覺其親切動人”者,是因為其表現(xiàn)了要求振脫封建理 性規(guī)范的真切的人性內(nèi)容。

  在表情達意為主的抒情文學(xué)中,“主體的人”的真實展現(xiàn)是直接的。在自傳性的敘事文學(xué)中,“主體人的”復(fù)雜 性、雙重性的展現(xiàn)也是真接的。十八世紀(jì)法國啟蒙主義作家盧梭的《懺悔錄》是一部杰出的自傳體文學(xué)作品。在這部作品中,我們看到盧梭既有崇高的思想,也有卑 劣的情欲,既有高尚的品行,也有無賴習(xí)氣,既樸實真誠,也弄虛作假,既有堅強和毅力,也有怯懦與軟弱。我們看到盧梭說過謊、行過騙、調(diào)戲過婦女、偷過東 西、背叛過朋友、轉(zhuǎn)嫁過罪責(zé)。作者沒有美化自己的優(yōu)點,也沒有掩蓋自己的缺點,正如自傳開宗明義所說的那樣:“我要把一個人的真實面目赤裸裸地揭露在世人 面前,這個人就是我!薄拔摇薄凹葲]有隱瞞絲毫壞事,也沒有增添任何好事……當(dāng)時我是卑鄙齷齪的,就寫我的卑鄙齷齪;當(dāng)時我是善良忠厚、道德高尚的,就寫 我的善良忠厚和道德高尚。”“不論善和惡,我都同樣坦率地寫了出來!币泽@人真實的主體人性的二重性為“人的研究”提供了從未有過的“第一份參考資料” (《懺悔錄》第一部前言),是這部作品的杰出之處。

  3、通過“對象人”展示“主體人”的二重性

  在另一些以刻劃 “對象的人”為中心的敘事文學(xué)中,“主體人”的二重性有時是通過對象人的二重性間接表現(xiàn)出來的。如郭沫若寫的歷史小說《孟夫子出妻》。小說中兩千年前那位 孟夫子的性心理矛盾,不妨看作出于作者性心理矛盾的一種想象創(chuàng)作。這篇小說很少有人談起,獨具慧眼的劉再復(fù)在《性格組合論》中將其重見天日,使我們深感郭 沫若筆下“孟夫子”的人性光輝。恩格斯曾這樣描繪德國作家歌德:“在他心中經(jīng)常進行著天才詩人和法蘭克福市議員的謹慎的兒子、可敬的魏瑪?shù)臉忻茴檰栔g的 斗爭;前者厭惡周圍環(huán)境的鄙俗氣,而后者卻不得不對這種鄙俗氣妥協(xié)、遷就。因此,歌德有時非常偉大,有時極為渺。挥袝r是叛逆的、愛嘲笑的、鄙視世界的天 才,有時則是謹小慎微、事事知足、胸襟狹隘的庸人!(《詩歌和散文中的德國社會主義》)恩格斯是如何認知歌德精神世界的二重性的呢?是通過他塑造的人物 形象間接認知的。

  4、通過“主體人”研究“對象人”的二重性

  由于作家寫人實際上是寫自己,所以托爾斯泰十分重視 在自己身上研究人的“心靈辯證法”。通過不斷的內(nèi)省研究,托爾斯泰發(fā)現(xiàn)了什么呢?發(fā)現(xiàn)了“所有的人,正象我一樣,都是黑白相間的花斑馬——好壞相同,好好 壞壞,亦好亦壞”。[31] 巴爾扎克則坦言:“我觀察自己,如同觀察別人一樣;我這五尺二寸的身軀,包含一切可能有的分歧和矛盾。有些人認為我高傲、浪漫、玩固、輕浮、思考散 漫、狂妄、疏忽、懶惰、懈怠、冒失、毫無恒心、愛說話、不周到、欠禮教、無禮貌、乘戾、好使性子,另一些人卻說我節(jié)儉、廉虛、勇敢、玩強、剛顏、不修邊 幅、用功、有恒心、不愛說話、心細、有禮貌,經(jīng)常快話,其實都有道理。說我膽小如鼠的人,不見得就比說我勇敢過人的人更沒有道理。再如說我博學(xué)或者無知, 能干或者愚蠢,也是如此!盵32]

  要之,文藝無論描繪“對象的人”,還是展現(xiàn)“主體的人”,都應(yīng)堅持人性、人的精神本質(zhì)的二重性原則,反對把人描寫成“一些惡行或者僅僅是一些善行的容器”(高爾基語),從而確保人的豐滿性、真實性。

  【注釋】

  [1] 本文載《廣東社會科學(xué)》2011年第1期。

  [2] 參陶東風(fēng)主編《文學(xué)理論基本問題》第43頁,北京大學(xué)出版社2004年。

  [3] 喬納森•卡勒《文學(xué)理論》,李平譯,遼寧教育出版社、牛津大學(xué)出版社1998年版,第21-22頁。

  [4] 《國故論衡·文學(xué)總略》。

  [5]關(guān)于出版時間,陳玉堂《中國文學(xué)史書目提要》著錄:“《中國文學(xué)史》,黃人著,國學(xué)扶輪社印行,約1905年前后出版,有光紙鉛印,線裝本29冊! 一說認為此說不確,印行時間當(dāng)在1907-1913年間。

  [6] 《胡適留學(xué)日記》(下),海南出版社1994年版,第124頁

  [7]參錢中文《新理性精神文學(xué)論》自序及《文學(xué)是審美意識形態(tài)》,華中師范大學(xué)出版社2000年。

  [8] 《加里寧論文學(xué)和藝術(shù)》,草嬰譯,人民文學(xué)出版社1962年版。

  [9] 《西方美學(xué)家論美和美感》第17頁,商務(wù)印書館1982年版。

  [10] 《文藝理論譯叢》1958年第1期第38頁。

  [11] 《生活與美學(xué)》第72頁,周揚譯,人民文學(xué)出版社1957年版。

  [12] 《加里寧論文學(xué)和藝術(shù)》草嬰譯,人民文學(xué)出版社1962年版。

  [13] 轉(zhuǎn)引自蔣孔陽譯李斯托威爾《近代美學(xué)史述評》第7頁。

  [14] 《袁中郎全集》卷三《敘小修詩》。

  [15] 《淡園集》卷十五《雅娛閣集序》。

  [16] 《文史通義·史德》。

  [17] 轉(zhuǎn)引自蔣孔陽譯李斯托威爾《近代美學(xué)史述評》第10頁。

  [18]轉(zhuǎn)引自李普曼《當(dāng)代美學(xué)》譯者前言,光明日報出版社1986年,第24頁。

  [19] 《藝術(shù)原理》,中國社科出版社1985年第156頁。

  [20]鄭文焯《鶴道人論詞》。華,通花。

  [21] 《文學(xué)改良芻議》。

  [22] 《莊子·漁父》。

  [23]王充《論衡·超奇》。

  [24]李漁《閑情偶寄》。

  [25]據(jù)前蘇聯(lián)季摩菲耶夫的《文學(xué)原理》。季摩菲耶夫的《文學(xué)原理》1934年出版,1948年莫斯科教育—教學(xué)書籍出版局再版,此后直到70年 代,這套書一直在出版,是影響很大的正統(tǒng)教材。該書和畢達可夫的《文藝學(xué)引論》,是建國初期對我國文藝學(xué)建設(shè)影響最大的兩本著作。

  [26] 周作人:《人的文學(xué)》,《新青年》1918年12月。

  [27] 錢谷融:《論“文學(xué)是人學(xué)”》,1975年5月號《文藝月報》。

  [28]古希臘人用“日神精神”比喻理性精神,用“酒神精神”比喻感性精神。

  [29]參見張延風(fēng):《西方文化藝術(shù)巡禮》第285頁,中國青年出版社1998年。另參同書第281頁、第310頁;貢布里西:《藝術(shù)的故事》第592頁,三聯(lián)書店1999年。

  [30]劉再復(fù):《性格組合論》第60頁,安徽文藝出版社1999年。

  [31] 《托爾斯基泰論創(chuàng)作》第82頁,漓江出版社1982年。

  [32] 《西方古典作家談文藝創(chuàng)作》第340頁,春風(fēng)文藝出版社1980年。

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