楊沐：像是織布

　　起念寫(xiě)部海南的故事是在2009年10月。到海南近20年，從初次上島仿佛到了國(guó)外，到現(xiàn)在近20年的慢慢糅合，海南終也成了一個(gè)熟悉的、但還是有點(diǎn)兒隔的居住地。人呢，從總想逃掉的客居，變成不十分理直氣壯的新移民。雖然聽(tīng)不懂海南20多種語(yǔ)言的任何一種，但海南故事，卻是大可以寫(xiě)一寫(xiě)的。海南給我總的感受是：暴烈的氣候罩著植物，植物叢中藏著人；人呢，島上的男人拖泥帶水地傍著自家的女人，而女人，是最后收攤兒的那個(gè)。如果要寫(xiě)一部海南故事，那一定是海南女人的故事。而寫(xiě)女性，是我步入自覺(jué)寫(xiě)作后的主要目標(biāo)。

　　但我并沒(méi)有馬上寫(xiě)，家里有個(gè)高考生，我像中國(guó)大多數(shù)高三家長(zhǎng)一樣，全力以赴管理兒子的生活，觀察他的精神狀態(tài)。從2009年10月到來(lái)年6月，我一邊管理兒子，一邊在遙遠(yuǎn)的荒野上架構(gòu)一個(gè)虛構(gòu)大廈的腳手架。我跟它、以及陪伴兒子高考形成兩個(gè)空間的穿越，在現(xiàn)實(shí)中，我就像河流里的水，一刻不停地、專(zhuān)注而沉靜地載著、陪伴著兒子走完高三歷程，在他上課的時(shí)間段，又間空起跳，向遙遠(yuǎn)的“海市蜃樓”送去一車(chē)磚，一捆鋼筋，幾袋水泥或者一些沙石——搬運(yùn)完原料我總能迅速起跳，落回現(xiàn)實(shí)的河流。這個(gè)過(guò)程，節(jié)奏性極強(qiáng)，十分蒙太奇，充滿了創(chuàng)造力。

　　搭架子像織布一樣，因?yàn)椴煌ó?dāng)?shù)卣Z(yǔ)言，即便是20年的移民，海南對(duì)我還是有點(diǎn)兒隔，對(duì)海南的觀察只能是外來(lái)人的視角。我的第一根經(jīng)線一定是個(gè)內(nèi)地女子，她所觀照的當(dāng)然是海南女人，她們是第二條、第三條、第四條經(jīng)線。我設(shè)計(jì)了內(nèi)地女子喻小騫，海南女人武玉梅；在武的周邊，另外設(shè)計(jì)了她的母親武稻子、外婆武米把、女兒武羚羊、妹妹武玉蘭；她的學(xué)生陳妚姒、她前夫的妻子阿瓊嫂；她們是些暗藍(lán)的或淡青的經(jīng)線。

　　社會(huì)學(xué)者認(rèn)為，海南有著獨(dú)特的女性文化、巫儺文化、鹽文化以及漁鹽生活，這些文化沉淀在婦女身上，就呈現(xiàn)出一種異質(zhì)。比如說(shuō)，1949年以后有關(guān)海南的藝術(shù)作品，我能說(shuō)上來(lái)的就是《紅色娘子軍》和由《海島女民兵》改編的電影《海霞》，另外一部電影《南海長(zhǎng)城》，其中的女主角又是一位女民兵。在這些作品里，海南女子都是以兵的形象出現(xiàn)，而在現(xiàn)實(shí)中，據(jù)我觀察，海南女子十分柔順、謙卑、勤快，并不普遍具備拍案而起、甚至揭竿而起的性格特征，那么她們?yōu)楹味家员�的形象進(jìn)入文藝作品中呢？這是我思考研究的主要問(wèn)題。于是，我扒出了冼夫人、黃道婆、70年前的瓊崖縱隊(duì)女戰(zhàn)士、以及瘋了的外婆武米把，不斷離開(kāi)自己生活之地的母親武稻子；我又扒出了海南“軍坡節(jié)”傳統(tǒng)、“裝軍”儀式、民間祭母系祖宗的“婆期”傳統(tǒng)。這些緯線是猩紅的、烏紫的，它們與現(xiàn)實(shí)中的武玉梅、陳妚姒、武羚羊的故事形成交集。

　　舞劇《紅色娘子軍》是小說(shuō)的重要鋪設(shè)，是人物交集、故事推演的重要樞紐，它串起當(dāng)下和遠(yuǎn)至1975年的故事。娘子軍的故事在文本的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中，我還設(shè)計(jì)了一本紀(jì)實(shí)文學(xué)《瓊崖縱隊(duì)女戰(zhàn)士》，它和《紅色娘子軍》形成一種比照，該書(shū)作者陳妚姒的故事，既是經(jīng)線也是緯線，這個(gè)人物和這本書(shū)可能讓小說(shuō)增加了厚度。另外，小說(shuō)還設(shè)計(jì)了作為背景的兩本書(shū)、兩部電影、一個(gè)劇本創(chuàng)作過(guò)程，它們像白天鵝的芭蕾裙子，重重疊疊、出出進(jìn)進(jìn)、繁復(fù)簇?fù)�，增�?qiáng)了小說(shuō)的可讀性。小說(shuō)還涉及資本對(duì)藝術(shù)的傾軋、檢討“文革”中的個(gè)人錯(cuò)誤、懺悔與寬恕等元素，它們可能使小說(shuō)的內(nèi)部有了張力。

　　梳理這些經(jīng)線、緯線花了我8個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我把兒子送進(jìn)大學(xué)，自己也度過(guò)第二個(gè)斷乳期之后，開(kāi)始將這些線頭織成布，這用了14個(gè)月。光開(kāi)頭就寫(xiě)了5遍，后來(lái)出版前修訂時(shí)又放棄了這個(gè)經(jīng)過(guò)5遍錘煉的開(kāi)頭。整個(gè)小說(shuō)重新敘述(從頭到尾用一個(gè)腔調(diào)敘述)了3遍，寫(xiě)到最后，人已內(nèi)脹至咽喉，身體似乎已無(wú)法與外界交換能量了。好在經(jīng)過(guò)一年，當(dāng)這本書(shū)出版的時(shí)候，身體已慢慢緩過(guò)來(lái)。

　　說(shuō)寫(xiě)長(zhǎng)篇像織布，僅是《雙人舞》的寫(xiě)作心得，下一部，我肯定不用織布的方法。