“三駕馬車”培訓網絡作家(陳苑 姜泓冰)

　　網絡作家培訓班 網絡文學大學 網絡文學本科專業(yè)

　　“三駕馬車”培訓網絡作家(觀察·網絡文學)

　　經過近20年的發(fā)展，網絡文學已經逐漸走進人們的日常生活，擁有越來越多的讀者，產業(yè)生態(tài)也日益成熟。但同時，網絡文學也飽受詬病，其中很重要的一點就是網絡寫手的素質不高。在網絡時代，人人都能寫作，但不是每一個人都能成為作家。缺乏寫作技巧、欠缺文學素養(yǎng)、文筆粗糙、格調不高，成為網絡寫手身上難以扯掉的標簽。

　　如何提高網絡文學創(chuàng)作者們的整體素質，進而提升網絡文學的價值，多方都在嘗試。雖然方法不同、形式各異，但有一個共識：網絡文學想要持續(xù)發(fā)展，人才培養(yǎng)刻不容緩。

　　——編 者 

　　近日，盛大文學與上海視覺藝術學院聯(lián)合創(chuàng)辦的國內首個網絡文學本科專業(yè)正式開始招生。幾乎同一時間，魯迅文學院開辦的第七屆網絡文學作家培訓班也迎來了50位新學員。而就在去年10月，由中國作家協(xié)會指導、中文在線發(fā)起成立的國內首家網絡文學大學舉辦開學典禮。有人將這三家機構形象地稱為網絡作家培訓的“三駕馬車”。

　　有專家認為，網絡文學不再“野蠻生長”，無論是中國作協(xié)還是網絡文學網站自身，都開始將越來越多的資源投注到網絡作家的培養(yǎng)中。

　　覆蓋不同層級，培養(yǎng)網絡文學的寬口徑人才

　　“要關注中國文學，必關注網絡文學；要關心中國文學的未來，必關心網絡文學的未來�！�2月17日，中國作協(xié)書記處書記陳崎嶸在魯迅文學院第七屆網絡文學作家培訓班開學典禮上這樣說道。截至目前，網絡文學作家培訓班已培訓網絡文學作家及網絡文學編輯共262人。有機會被推薦到魯迅文學院培訓的，一般是已嶄露頭角的網絡文學作家和編輯�！坝捎诿科趯W員人數(shù)有限，每年各網站都想多爭取幾個名額�！濒斞肝膶W院副院長成曾樾說。

　　國內首家網絡文學大學則更多為新人提供免費培訓與交流的平臺。據(jù)了解，網絡文學大學以網上授課為主，分為青訓學院、精英學院、創(chuàng)作研究院三個層級，分別針對愛好網絡文學、初涉寫作的新人作者，發(fā)表過完本作品、有一定寫作經驗的資深作者和發(fā)表過多部作品并獲得讀者認可的知名作者進行培訓，計劃每年培訓網絡文學作者10萬人次。

　　如果說網絡文學大學是網上授課模式的一次嘗試，那么由盛大文學和上海視覺藝術學院聯(lián)合創(chuàng)辦的網絡文學本科專業(yè)則是在高校教育中的一次“破冰”。專業(yè)的設置，緣起于上海視覺藝術學院校長龔學平和盛大文學負責人的一次閑聊。后者感慨于網絡文學發(fā)展火爆，但今天大學文學系的人才培養(yǎng)大多仍停留在傳統(tǒng)領域。而隨著技術快速發(fā)展，碎片化閱讀需求量大大增加。盛大文學高級總監(jiān)王晶就舉例說：“網絡文學行業(yè)缺少好的編輯，現(xiàn)在的編輯策劃人員大都是從傳統(tǒng)出版社出來的，未必能適應日新月異的互聯(lián)網產品要求�！�

　　中國社科院文學所研究員白燁也認為，應該培訓文學網站的編輯，“文學網站編輯的個人素質，在網絡作家的準入與網絡作品的質量上，起著至關重要的作用�！�

　　網絡文學專業(yè)首批面向全國招生30人，報考學生需要先后參加2月份舉行的�？己�6月的統(tǒng)一高考。而僅在北京舉行的校考，就有860多名考生參加。專業(yè)負責人、上海視覺藝術學院教師林琳強調：“該專業(yè)正式名稱是廣播電視編導專業(yè)下設的文學策劃與創(chuàng)作方向，不僅僅培養(yǎng)網絡寫手，還包括網絡文學的策劃、編輯等寬口徑網絡人才�！蓖蹙дf，如今的網絡寫手與以往不同，他們需要掌握編劇、游戲等細分技能，以便把無線閱讀、網絡廣告、電視電影改編、網絡游戲、線下出版等的衍生價值做出來，實現(xiàn)“全版權運營”，才能獲得成功。

　　取傳統(tǒng)文學之長，補網絡文學之短，提高藝術素養(yǎng)

　　上海視覺藝術學院開設網絡文學專業(yè)而頒發(fā)的首批兼職教授證書中，既有中國作家協(xié)會副主席王安憶、上海文藝出版社總編輯郟宗培、河南省文學院院長鄭彥英等知名作家和出版人，也包括了唐家三少、血紅、格子里的夜晚等網絡作家。

　　魯迅文學院副研究員王祥擔任過多屆網絡文學作家培訓班的老師，他認為，網絡文學的本質還是文學，與“純文學”或者“嚴肅文學”相通，但在傳播方式、服務人群、寫作方法等方面有其特點。“網絡文學作者需要在創(chuàng)作意識、藝術素養(yǎng)與創(chuàng)作能力等方面得到幫助，這需要和傳統(tǒng)文學界進行長期交流。”王祥說。

　　陳崎嶸則歸納出了魯迅文學院網絡文學作家培訓班的三個重要作用：一是掌握觀察事物的“望遠鏡”，提升思想境界，拓展藝術眼界，擴大生活視野；二是向傳統(tǒng)文學“取經”，取傳統(tǒng)文學之長，補網絡文學之短；三是尋找網絡文學的“藏寶圖”，交流網絡文學創(chuàng)作心得。據(jù)介紹，本屆培訓班安排了李敬澤談“偏僻的傳統(tǒng)資源”、劉慶邦談“生長的短篇小說”、白描講述“新媒體時代的文學品格”等課程，授課人均為傳統(tǒng)文學領域內一流的作家和評論家。

　　而知名網絡作家則更多傳授網絡文學的生存之道。王晶說：“希望他們能把多年積累下的經驗、方法傳承下去，讓未來的網絡文學接班人們能少走些彎路�！�

　　通過優(yōu)質網絡寫手的“補給”，提升文學網站的競爭力

　　筆名叫“天下歸元”的盧菁，參加了本屆網絡文學作家培訓班。法律專業(yè)出身的她，已著有《凰權》等多部作品，并加入了中國作協(xié)。她認為，網絡文學作家基本上不缺乏思路和想法，但是有時候缺乏一些精神層次上的深入思考，例如對社會的感知，對人生的思考，對人性深處的挖掘等�！拔覀冃枰�開闊視野，需要名家點撥。來聽魯迅文學院的課，可以讓我們的作品更豐富，更有內涵�！鄙頌榫W絡文學本科專業(yè)的兼職教授，盧菁今年還將以老師的身份，與學生們探討寫作技巧，分享創(chuàng)作經驗。

　　網絡作家“求無欲”僅有高中學歷，在2007年他還是一名月薪千元的送水工，而如今已出版6部暢銷書，并受聘為網絡文學大學的導師。他認為，新人需要指引，“網絡文學大學能為他們節(jié)省大量的‘摸索’時間，跳過那段跌跌撞撞的時期�！薄扒鬅o欲”也曾參加過網絡文學作家培訓班，通過“充電”，他的感觸很深：補充了文學創(chuàng)作的理論知識，提升了寫作技巧，對后來的創(chuàng)作大有裨益�！疤子米x者的評價，我到魯迅文學院學習前后的作品，文筆提升了一個檔次，甚至有人懷疑我找高人代筆。”

　　對于盛大文學和17K小說網而言，也期待培訓能夠為網絡文學產業(yè)提供源源不斷的人才。17K小說網總編輯劉英坦言，網絡文學大學對各個階段的網絡文學作者進行培訓，目的是通過優(yōu)質網絡寫手“補給”，來提升文學網站的競爭力。王晶則期待：“在完成4年學習之后，網絡文學專業(yè)中走出的可能是從事廣告創(chuàng)意、影視改編、動漫等領域的創(chuàng)意人才，更可能是基于互聯(lián)網新產品的文化經紀人。”