人就是他所吃的東西——《讀書隨筆選》自序(桑永海)

　　這個(gè)題目，是借用了德國哲學(xué)家費(fèi)爾巴哈的一句話。法國還有一句像繞口令似的流行語：“你告訴我你讀的都是什么書，我就告訴你你是個(gè)怎樣的人�！蔽铱创篌w說來，這兩句話都簡捷道出了書與人之間特殊重要關(guān)系，而且一語破的。所以，這次出版讀書隨筆集，我第一時(shí)間就選了這句話做我的書名。

　　確實(shí)，閱讀太重要了——特別是紙媒閱讀。特別是經(jīng)典閱讀。特別是少年學(xué)子為人生打底子的時(shí)期——十三四歲之前的“黃金閱讀期”，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，太重要了。

　　作者在中學(xué)教語文40年，退休后又一直從事文學(xué)經(jīng)典賞析的研究與教學(xué)，一晃也有15個(gè)年頭了，接觸青少年和家長無數(shù)，痛切感受到一種非常奇怪而又普遍的社會(huì)現(xiàn)象：大多數(shù)小學(xué)子，如果在正確引導(dǎo)下，明明是會(huì)很喜歡讀課外書讀名著的。但殘酷的現(xiàn)實(shí)卻完全相反。

　　在應(yīng)試教育危機(jī)的路上迅跑的許許多多學(xué)校，非但不會(huì)從根本上去培育、愛護(hù)學(xué)生良好的閱讀興趣，相反，學(xué)校教育實(shí)際上變成了摧殘學(xué)生讀書興趣的工具！不論你承認(rèn)不承認(rèn)，經(jīng)營多年，已經(jīng)形成了社會(huì)、學(xué)校，家庭三者之間事實(shí)上的合謀，致使相當(dāng)多的學(xué)生沉湎網(wǎng)絡(luò)和游戲，不愛讀書；甚至一些教書的人也不愛讀書，有的還公開宣傳偏見；多數(shù)家長對讀書問題所知甚少，干著急使不上勁，甚至使反勁兒，幫倒忙。從社會(huì)到學(xué)校到家庭，這樣下去，如何是好？

　　有心人都會(huì)看到，自從世紀(jì)之交國家教育部第一次明確要求中小學(xué)讀名著以來，我國提倡讀書的呼聲一年比一年高，而實(shí)際效果如何呢？社會(huì)讀書風(fēng)氣卻一年不如一年！從世界各國成人年閱讀率的統(tǒng)計(jì)來看，我國連先進(jìn)閱讀國家的一個(gè)零頭都不如！中國成為一個(gè)不愛讀書的大國。

　　有一種奇怪的社會(huì)文化現(xiàn)象，不知始于何時(shí)，反正一些年來，每到高三畢業(yè)時(shí)候，都有一些學(xué)校的高中畢業(yè)生撕書燒書�；蛘哒麄�(gè)教學(xué)樓窗戶洞開，天女散花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；或者日暮降臨，學(xué)生群集操場燒書，烈焰熊熊，紅光滿天。直到今年六月，陜西安武高中數(shù)名學(xué)生痛打前來制止撕書的老師，媒體作了報(bào)道，社會(huì)輿論也只不過是關(guān)心那幾個(gè)違犯法律的學(xué)生是不是給抓起來了？讓參加高考了嗎云云。

　　學(xué)生對教科書必欲撕之焚之而

　　后快，甚至年年發(fā)生，甚至發(fā)展到打老師的程度。就此一端，不論從哪個(gè)角度分析，不是都應(yīng)當(dāng)深長思之的嗎？可惜，都不了了之。

　　所以，近20多年來，我一邊教書，一邊寫散文和文學(xué)評論，一邊不敢怠慢，在教學(xué)和閱讀生活中每有所感，輒發(fā)而為文，竟發(fā)表了數(shù)百篇讀書隨筆。有時(shí)也應(yīng)約，到一些中小學(xué)去開名著賞析講座(那往往是辦得好的學(xué)校)，面對濟(jì)濟(jì)一堂數(shù)百名渴求文學(xué)經(jīng)典的青少年學(xué)子，那是我心情最舒暢的時(shí)刻。不敢說有什么“大戰(zhàn)風(fēng)車”的膽量，但對教育現(xiàn)狀的極端擔(dān)憂，對應(yīng)試教育苦難下青少年學(xué)子辛辛苦苦卻走在彎彎曲曲路上的悲憫之心，是確實(shí)有的。

　　在撰寫這些文章的時(shí)候，往往面對的都是當(dāng)下在文學(xué)閱讀的接受和傳播上的熱點(diǎn)、難點(diǎn)或焦點(diǎn)問題，就深感如今“閱讀學(xué)”的理論多么蒼白無力！你必須到康德、朱光潛、宗白華美學(xué)經(jīng)典中去，必須到《文心雕龍》《詩品》《人間詞話》《美的歷程》等古今經(jīng)典文論中去，必須到泰納《藝術(shù)哲學(xué)》和貢布里希《藝術(shù)史》中去，到法國社會(huì)心理學(xué)家勒龐的著作中去，甚至要到古希臘元典中去。

　　和古今哲人對話，你會(huì)驚異地看到：社會(huì)文明發(fā)展數(shù)千年，生產(chǎn)力不停頓的翻番，生產(chǎn)工具的革命更是突飛猛進(jìn)，勝過孫悟空七十二變，特別是網(wǎng)絡(luò)化多媒體時(shí)代，簡直神乎其技！世間萬物都在變，但是也還有不變的東西。什么東西基本沒變呢？

　　那就是人類在童年時(shí)期寫在阿波羅神殿上的箴言“人啊，認(rèn)識你自己”，那振聾發(fā)聵的聲音和內(nèi)涵至今沒有一丁點(diǎn)變化。人類本性數(shù)千年沒有變，心理模式和思維結(jié)構(gòu)也沒有變。文學(xué)是人學(xué)，人性不變，流傳數(shù)千年的文學(xué)的性質(zhì)怎么會(huì)變呢？所以近三十多年不斷花樣翻新鼓噪的“文學(xué)經(jīng)典過時(shí)論”，“偉大時(shí)代要寫出超越紅樓夢的巨著”啊，“寧死不讀紅樓三國西游”啊，“學(xué)生最怕讀魯迅”啊，一言以蔽之，全屬無知妄說！風(fēng)行全球的唯“新”主義思潮，唯“時(shí)髦”馬首是瞻，不斷在人們頭腦里“刷屏”，好像把人類都要變成罔顧常識的傻瓜了。

　　這樣的時(shí)代，最需要的，就是靜下心來，讀點(diǎn)智慧之書。

　　應(yīng)吉林省全民閱讀協(xié)會(huì)副會(huì)長、秘書長趙云良主編之約，我選編了這部讀書隨筆集，希望能為青少年閱讀盡我綿薄之力。這個(gè)小冊子得以出版，要感謝云良先生和協(xié)會(huì)的努力。

　　這些文字，大都發(fā)表在京滬兩地十?dāng)?shù)家重要文化報(bào)刊上。并且其中多數(shù)文章在發(fā)表之際，就曾被全國各省市許多媒體轉(zhuǎn)載�，F(xiàn)在重讀這些篇章，我對幫助過我的編輯家和作家仍然懷著深深的敬意。