在這繁花四月，書香濃郁的日子里，第25個“世界圖書和版權日”在4月23日如約而至。從2003年延續(xù)至今，每年的這一天，北京出版集團都會開展主題紀念活動，希望人們回歸閱讀這一健康、高尚、純粹的生活方式。2020年“世界圖書和版權日”，北京出版集團推出“閱讀，溫潤心靈——北京出版集團第18屆世界圖書和版權日紀念講壇”，以閱讀的方式，廣邀名家學者相約線上閱讀分享，共品書香，共話人生。希望書香里的安靜篤定能傳遞給人們溫暖與力量，驅散陰霾、燭照人心。
讀一本經典，與圣賢說話，涵養(yǎng)身心；讀一首好詩，品讀其精煉的語言，純真的意境頓然而生；讀一句名言，撫平心中的傷痛，感受人生的苦澀，也憧憬人生的幸福。書與人相伴，人與書共鳴，悟書之哲理，感書中教誨，亦如品一杯好茶，越品越有味……[詳細]
“希望散居在世界每一個角落的人都能享受閱讀的樂趣?！?春色見好，疫情仍未過去。在這個全世界共同經歷的特殊時期，閱讀無聲溫潤著每一個捧卷品讀的愛書人。這段不平凡的閱讀生活帶給我們太多啟示：閱讀與出版共生發(fā)展，好書和讀者相伴攜行，時代變遷，媒介更迭，精神滋養(yǎng)始終是閱讀的最終指向……[詳細]
“文學需要包含我們強烈的精神傾向和更深的情感?！痹诟鞣N新聞迅速產生又迅速消亡的當下，文學存在的價值就是在事件真實性的背后，更真摯地體現我們所守持的價值觀念，使我們能保持一種更真誠的精神，把人類不屈不撓的、堅韌的，對明天永遠充滿期待，對生命總是充滿美好寄托的主體性的精神彰顯出來…… [詳細]
“優(yōu)秀的兒童文學會為孩子的一生提供營養(yǎng)?！? 閱讀，讓我們擁有更為優(yōu)雅的生活詩性和生命趣味。當人生的列車在時間的旅途中行進，如果能夠安靜地閱讀，便有了哲學意義上的生命幸福和漂亮；優(yōu)秀的兒童文學，賜予童年和一生最基礎、最高貴的人性情感。良好閱讀習慣與優(yōu)秀的兒童文學是我們所能送給孩子最好的禮物……[詳細]
“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。” 人生須臾之間。即使我們每天都沖在生活的第一線，個人所能獲取的知識也僅僅是紛紛世事里的滄海一粟。而閱讀則能讓我們相對單一的生活變得豐富，讓我們的內心足夠寬闊、包容。通過書籍，我們可以學會在自己的人生中慎思、明辨，同時走近更多人或偉大或平凡的故事，擁抱一個更加廣博而澄澈的世界……[詳細]
“你讀過的這些書都已經成為了今天的你?！? 讀書，不僅可以收獲知識，撫慰心靈，還會讓人讀懂人生的很多道理。那些曾經讀過的書轉化成精神養(yǎng)分，逐漸構筑屬于我們自己的價值觀。正所謂，你的氣質里藏著你讀過的書，那些你曾經讀過的書，幫助你成為了今天的你……[詳細]
“我是誰，從哪兒來，又將往何處？” 社會飛速發(fā)展的當下，終日忙于應付時代浪潮與信息喧囂的你，是否也曾在獨處之時，思索過這個困擾全人類的終極拷問。對于大多數人來說，“認識自我”都將是伴隨一生的修行。而閱讀，使我們得以從中獲得諸多關于“我”的位置、狀態(tài)、來路及去處的投射和參照……[詳細]
范穩(wěn)：文化發(fā)現的閱讀和寫作我們也都曾經在閱讀經典中感受到那份厚重，驚嘆于經典作家對文明、文化、人性、民族、命運、愛情等題材從宏觀到微觀的嫻熟掌握、精妙描述。閱讀者面對經典，大多止于欣賞，而寫作者手捧經典時，欣賞之余便要學習、評說、借鑒。你在馬爾克斯的《百年孤獨》中學到了什么？奧爾汗·帕穆克的《我的名字叫紅》又讓你看到了什么？或者說，大師們在寫作之初時，發(fā)現了什么……[詳細]
白燁：在選擇中閱讀我覺得，在近年以來的文化與文學的發(fā)展演變中，出現了不少新的現象與觀念，總體上講，比過去多樣多元的；但同時也出現了主次難分、大小難論，遠近難舍的問題，甚至對當下文壇造成了相當大的沖擊。在一些似是而非的觀念與理念的沖擊與影響之下，那些本該確定不疑的屬于規(guī)律性與基本性的觀點與觀念，現在反倒不那么明朗，不那么響亮，甚至讓人們不無疑惑了。比如，在文學創(chuàng)作上，作者要不要葆有“責任感”……[詳細]
徐坤：讓閱讀照亮未來數字閱讀時代，給我們這些搞原創(chuàng)的作者提出了更高的要求。如果說，紙書尚留有人類文化的“壟斷性”和精神貴族遺風，那么，數字化閱讀，就使文化更加平民化了，在便利、快捷的旗號下，是文化的平等和共享。因此，如何凸顯寫作者的藝術個性，真正以“十年磨一書”的精神沉下心來寫精品、寫好書，去繼承、弘揚人類的文化傳統(tǒng)，以文字引領人們向美的境界飛升……[詳細]
止庵：讀萬卷書與行萬里路我們現在所說的“讀萬卷書，行萬里路”已經和古代人不太一樣了。記得有個出版社曾跟我說，讓我沿著孔子走的路走一圈然后寫本書，我說這根本不用走，只要找個吉普車，一天就轉完了，孔子一輩子走的路就山東西邊，河南東邊，安徽北邊，就這么大地方。古代人出門相當的困難，現在來說容易多了。像剛才蔡景暉先生說的，到南極他也不是背一個包走到海邊，劃一船就到南極了，也得先到智利，再坐船。曾哲先生、馬麗華老師去西藏也不是出門就到，也要通過飛機、火車，把沒意思的事情帶過，然后再到有意思的地兒……[詳細]
葉廣芩：在感恩中閱讀——養(yǎng)成睡前閱讀習慣我為古人遺憾，南朝名士陸凱，曾經從江南托驛使給長安的朋友捎去一首詩和一支梅，說“折梅逢驛使，寄予隴頭人。江南無所有，聊贈一支春”。漫長的道路演繹了驛道傳梅佳話，那支梅花輾轉傳到西安不知變成了何等模樣。倘若有今日順風快遞和微博的方便，陸凱此舉便變得稀松平常，絕沒有進入“佳話”的資格。今天的我們，什么話都可以在網上說，帶視頻的，什么東西都可以快遞，距離的阻隔在今天已經破解……[詳細]
潘凱雄：安靜的閱讀閱讀本質上就是個人最為私密的行為之一，如同飲食男女，他人無人可替代。當你打開一本本不同的書籍，就如同進入了一座座不同的城堡，遠離塵世間的喧嘩與躁動，安靜下來你就是這些城堡中的君主，外人無法進入，惟有書中的人物供你調遣、書中的聲音供你傾聽、書中的思想任你評判，一頁一世界、一書一宇宙。有了這樣的安靜……[詳細]
賀紹俊：我們向大家致敬，大家向文學致敬但是，欲望擴張逐漸成為全球化的趨勢，它帶給文學的影響，便是文學的理想色彩逐漸淡化。多年前，美國的文學批評家希利斯·米勒的一本著作《文學死了嗎？》在中國翻譯出版，這個聳人聽聞的書名曾引起人們的熱議，有感于當時缺乏理想燭照的中國文學現狀，一些人為文學唱起了挽歌。所幸的是，文學并沒有死去，這至少是因為眾多的作家并沒有放棄理想，并且為了捍衛(wèi)理想而努力與平庸、墮落的行為抗爭……[詳細]
趙仁珪：啟功先生的讀書法其次要帶著頭腦去讀書。啟先生很贊同“盡信書不如無書”這句話。很多人讀書往往對書的作者過于相信，覺得他們講得頭頭是道，于是不知不覺地盲從了作者所有的觀點，這是被動的讀書法。讀書時讀者一定要有自己的判斷，要有一定的自信力，要多問一些為什么，要敢于質問作者你講得都對嗎？這才是主動的讀書法。當然主動的讀書法是要建立在自己知識不斷積累上……[詳細]
周曉楓：閱讀，是一種由內向外的栽植閱讀讓我們不狹隘，使我們寬廣，增長見識。在這個世界，所有人，都是盲人摸象?？偠灾?，閱讀不僅培養(yǎng)氣質，還培養(yǎng)我們的觀察力和耐心，可以鞏固記憶，增加見識，豐富情感。我的體會是，沉浸在閱讀看似的孤獨和寧靜里，我們自身被賦予了不一樣的東西，會變成一個陌生而更為美妙的自己……[詳細]
