上海兒童文學(xué)“中生代”:地域性創(chuàng)作群體40年的文學(xué)風(fēng)貌
上海是有著悠久兒童文學(xué)傳統(tǒng)的城市,百年中國(guó)兒童文學(xué)從這里開始起航。新中國(guó)六十多年的兒童文學(xué)版圖,上海兒童文學(xué)也據(jù)有半壁江山。適值今日,上海兒童文學(xué)作家“老、中、青、少”四世同堂,群星璀璨;上海兒童文學(xué)創(chuàng)作“多、活、精、新”佳構(gòu)迭出,成果豐碩。這其中,有一批“中生代”作家的創(chuàng)作成就和文學(xué)風(fēng)貌尤為社會(huì)所矚目。他們是一個(gè)富有時(shí)代特色的創(chuàng)作群體:上世紀(jì)七十年代末走上文壇,此后四十年,一直活躍在創(chuàng)作一線,并逐漸成為中國(guó)兒童文學(xué)的中堅(jiān)力量、中流砥柱。筆者將從六個(gè)層面概述這一被稱為“中生代”上海兒童文學(xué)作家的地域性創(chuàng)作群體四十年的文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)貌。
“中生代”登場(chǎng)
1978年是一個(gè)非常特殊的年份。這一年,十一屆三中全會(huì)召開,不僅意味著改革大幕的開啟,也標(biāo)志著包括兒童文學(xué)在內(nèi)文學(xué)“新時(shí)期”的到來。彼時(shí),“兒童文學(xué)教育論”與“兒童文學(xué)審美論”的沖撞不僅是文藝思想之爭(zhēng),更是新舊兩種兒童文學(xué)創(chuàng)作潮流的交匯與激蕩。也正是在這種此消彼長(zhǎng)的不同文學(xué)觀念與創(chuàng)作實(shí)踐推動(dòng)下,王安憶的兒童小說《誰是未來的中隊(duì)長(zhǎng)》、程乃珊的兒童小說《“歡樂女神”的故事》、諸志祥的童話《黑貓警長(zhǎng)》、梅子涵的兒童小說《課堂》、周銳的童話《勇敢理發(fā)店》、秦文君的兒童小說《遲到的敬意》、陳丹燕的兒童散文《中國(guó)少女》、彭懿的童話《女孩子城來了大盜賊》等優(yōu)秀作品相繼發(fā)表。至此,“新時(shí)期”上海兒童文學(xué)褪去了濃重的“教育底色”,翻開了鮮潤(rùn)的“文學(xué)新篇”。
九十年代是中國(guó)兒童文學(xué)的“長(zhǎng)篇時(shí)代”,也是“中生代”兒童文學(xué)作家的創(chuàng)作成熟期。那一時(shí)期,幽默兒童文學(xué)、幻想兒童文學(xué)與原有的現(xiàn)實(shí)主義兒童文學(xué)三元合一,齊頭并進(jìn)。而在三股文學(xué)潮流中,都活躍著上?!爸猩眱和膶W(xué)作家的身影。秦文君的《男生賈里》系列、梅子涵的《女兒的故事》、陳丹燕的《我的媽媽是精靈》、班馬的《六年級(jí)大逃亡》、張成新的《來自沙漠王國(guó)的少女》、彭懿的《瘋狂綠刺猬》、周銳的《哼哈二將》、鄭春華的《大頭兒子和小頭爸爸》、劉保法的《中學(xué)生圓舞曲》、朱效文的《青春的螺旋》、簡(jiǎn)平的《一路風(fēng)行》、戴臻的《小尖帽》、任哥舒的《敬個(gè)禮呀笑嘻嘻》等重要作品都誕生在這一年代。
進(jìn)入新世紀(jì)之后,隨著商品經(jīng)濟(jì)大潮和信息化時(shí)代的到來,上?!爸猩眱和膶W(xué)作家進(jìn)入了創(chuàng)作拓展期。題材上不斷開拓,文體上多點(diǎn)開花,藝術(shù)上多元并進(jìn)……成為諸多“中生代”作家共同的文學(xué)追求。秦文君涵蓋低幼、童年、少年不同讀者群的的全文體寫作,沈石溪云南歸來后以《鳥奴》《最后一頭戰(zhàn)象》《中華龍鳥》等小說對(duì)動(dòng)物題材的開拓,梅子涵《中學(xué)生靈感》《麻雀》等作品對(duì)短篇小說敘事藝術(shù)的持續(xù)探索,彭懿繼幻想小說之后,又成為原創(chuàng)圖畫書的旗手,周銳集束式推出重構(gòu)經(jīng)典的“名著幽默”系列,鄭春華繼廣受好評(píng)的“大頭兒子系列”之后,又以“非常小子馬鳴加”系列完成了文學(xué)轉(zhuǎn)型與自我超越……
時(shí)至今日,秦文君、梅子涵、彭懿、沈石溪、劉保法、鄭春華、野軍、戴達(dá)等“中生代”兒童文學(xué)作家在保持創(chuàng)作活力的同時(shí),還在尋求新的藝術(shù)突破,這種與時(shí)俱進(jìn)的文學(xué)情懷不僅是上海“中生代”兒童文學(xué)作家共同的精神風(fēng)貌,也是他們不斷前行,成就兒童文學(xué)偉業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力。
豐贍鮮明的內(nèi)容風(fēng)格
四十年來,“中生代”上海兒童文學(xué)作家取得了令人矚目的創(chuàng)作成果。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:(一)兒童文學(xué)創(chuàng)作內(nèi)容豐富、多樣。在“中生代”作家筆下,兒童文學(xué)疆域廣闊、氣象萬千。這其中包括秦文君、陳丹燕的本色少女書寫;梅子涵、班馬、金逸銘、朱效文的陽剛男孩敘事;周銳、彭懿、朱效文、周基亭、莊大偉、任哥舒、戴臻、戴達(dá)的多維童話創(chuàng)作;張成新、朱效文、魏濱海、沈振明、簡(jiǎn)平、胡廷楣的鮮活校園寫實(shí);畢國(guó)瑛、鄭春華、班馬、朱效文、劉保法、戴達(dá)、東達(dá)、潘與慶的熱忱童年歌吟;野軍、鄭春華、陸弘、任霞苓的本位幼兒故事;沈石溪的野生動(dòng)物傳奇,以及劉緒源、班馬、彭懿、梅子涵、朱效文、胡廷楣等的敏銳理論批評(píng),等等。
(二)兒童文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格鮮明、獨(dú)特。比如,同是寫少女小說,陳丹燕往往直面成長(zhǎng),筆下的少女形象內(nèi)向、敏感、自尊、叛逆;秦文君則喜歡以曲筆書寫少女心理變遷,小說里的少女更為外向、樂觀、溫婉、寬厚。還比如,同樣致力于童話創(chuàng)作,周銳的童話新奇中富含哲意;彭懿的童話荒誕里袒露真實(shí);金逸銘的童話境界開闊,氣象雄渾;朱效文的童話以游戲性折射社會(huì)人生;莊大偉的童話現(xiàn)實(shí)融合著滑稽、變形;任哥舒的童話以想象切割生活,在夸張中營(yíng)造趣味;戴臻的童話慣于在推向極致的荒誕里揭示人性,展開諷喻;戴達(dá)的童話喜歡從現(xiàn)實(shí)與幻想的縫隙中呈現(xiàn)民間立場(chǎng)、彌散文化氣息。而周基亭則是上海童話家里的抒情派。他的童話以構(gòu)思精巧見長(zhǎng),講求幻想敘事的意境與韻致。相較而言,周基亭和戴達(dá)的童話創(chuàng)作為八、九十年代熱浪滾滾的上海童話界吹來一股清涼之風(fēng)。此外,還有沈石溪筆下獨(dú)樹一幟的自然生態(tài)描寫、蒼涼斑駁的動(dòng)物命運(yùn)展示,等等。
上述“中生代”作家題材不一、風(fēng)格迥異的兒童文學(xué)創(chuàng)作實(shí)踐前應(yīng)后和,此起彼伏,組成了上世紀(jì)八九十年代上海兒童文學(xué)雄渾熱烈的多聲部文學(xué)合唱。
動(dòng)態(tài)發(fā)展的多元格局
上世紀(jì)八九十年代,中國(guó)兒童文學(xué)曾經(jīng)歷了一場(chǎng)“狂飆突進(jìn)”的“文學(xué)化運(yùn)動(dòng)”。以《兒童文學(xué)選刊》的創(chuàng)辦為標(biāo)志,上海兒童文學(xué)在時(shí)任少年兒童出版社總編輯、著名作家任大霖和一批活躍的兒童文學(xué)作家如任大星、任溶溶、施雁冰、張秋生的創(chuàng)作引領(lǐng),以及文學(xué)批評(píng)家周曉先生的倡示、扶掖下,上海“中生代”兒童文學(xué)出版人幾乎全員寫作,創(chuàng)造了上海兒童文學(xué)的盛世景觀。
比如,兒童小說層面,秦文君、梅子涵、陳丹燕三位作家洋洋大觀的創(chuàng)作成果之外,張成新在其代表作《啊,少男少女》《三點(diǎn)半放學(xué)》中,以其對(duì)當(dāng)代孩子情感、心理的深入理解、準(zhǔn)確把握生動(dòng)呈現(xiàn)了少年兒童成長(zhǎng)中的喜、怒、哀、樂,體現(xiàn)出鮮明的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格。朱效文在以《青春的螺旋》為代表的校園小說中不僅通過少年生命中不期而遇的困境體驗(yàn),傳達(dá)了青春成長(zhǎng)的迷離、深邃,而且在故事表層透示著濃郁的理想主義情懷。魏濱海以《諾言》為代表的兒童小說題微旨宏,體現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的敏感和對(duì)內(nèi)在真實(shí)的追求。沈振明以《樹洞里的校長(zhǎng)室》為代表的兒童小說富有親歷性,將樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)村少年追求理想、渴望改變命運(yùn)的心路歷程表現(xiàn)得委婉動(dòng)人。簡(jiǎn)平的兒童小說往往從社會(huì)事件中取材,通過激烈的矛盾沖突和細(xì)膩的心理刻畫塑造人物,于不露聲色的敘述中體示內(nèi)在的力量。他的短篇代表作《十指連心》《謎友》頗有幾分歐?亨利小說的味道。
談起報(bào)告文學(xué),不能不提到被周曉先生譽(yù)為“南劉北孫”之一的劉保法。他的代表作《中學(xué)生圓舞曲》《你是男子漢嗎》等作品聚焦少男少女情感困惑、心靈危機(jī),題材敏感,問題尖銳,讀來發(fā)人深思。莊大偉也是一位很有成就的報(bào)告文學(xué)作家,他的代表作《競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的少年》《出路》通過對(duì)城市和鄉(xiāng)村不同家庭背景孩子的采訪,勾勒出變革時(shí)代少年所特有的精神風(fēng)貌。
幼兒文學(xué)領(lǐng)域也碩果累累。野軍堅(jiān)持“有趣有益”的創(chuàng)作理念,在四十年幼兒文學(xué)創(chuàng)作生涯中發(fā)表各種體裁作品一千多篇。他的幼兒童話代表作《長(zhǎng)鼻子和短鼻子》《一百只蝸牛去旅行》以趣味包裹知識(shí),用情節(jié)消融哲意,體現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)“教育童話”的繼承和超越。
鄭春華是上海幼兒文學(xué)的集大成作家。她以“大頭兒子和小頭爸爸”“非常小子馬鳴加”為代表的系列作品代表了國(guó)內(nèi)兒童生活故事創(chuàng)作的最高成就。她的創(chuàng)作多采取幼兒和成人雙視角結(jié)構(gòu),依托對(duì)生活略帶夸張、變形的故事架構(gòu),體現(xiàn)出別具一格的生活化、本位化、藝術(shù)化創(chuàng)作追求。任霞苓是上?!爸猩眱和膶W(xué)作家中另一位幼兒文學(xué)高手,《野貓真的來過了》《洗衣服》《媽媽,你別害怕》等作品多表達(dá)幼兒天真、率樸的生命情態(tài),背后寄寓著作家對(duì)幼兒獨(dú)特生命態(tài)度和價(jià)值觀知情知意的理解、尊重。陸弘也是一位有成就的幼兒文學(xué)作家,她以《一閃一閃的貓媽媽》《上學(xué)路上》為代表的幼兒文學(xué)作品樸實(shí)明朗,注重以正能量牽引幼兒率真、美好的品性,體現(xiàn)了幼兒文學(xué)的寫作常態(tài)。
兒童詩創(chuàng)作方面,畢國(guó)瑛是“新時(shí)期”上海兒童詩創(chuàng)作的先行者,她的《我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟贰缎屡笥选返葍和娨允闱楣P調(diào)寫孩子對(duì)大自然的感受、對(duì)新環(huán)境的體味,既有切近生活的自然、真切,又具觸及心靈的柔美、細(xì)膩,是這一時(shí)期兒童詩的重要收獲。畢國(guó)瑛之外,其他上海兒童詩人的作品也各具特色:班馬的兒童詩剛健有力,銳氣十足;鄭春華的兒童詩率真自然,趣味洋溢;朱效文的兒童詩貼近生活,昂揚(yáng)輕快;劉保法的兒童詩聯(lián)想豐富,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);戴達(dá)的兒童詩意象優(yōu)美,輕巧睿智;東達(dá)的兒童詩雋永沉靜,格調(diào)清雅;潘與慶的兒童詩淺白樸素,音韻和諧,等等。
兒童文學(xué)批評(píng)方面,劉緒源先生的《兒童文學(xué)的三大母題》《中國(guó)兒童文學(xué)史略(1916-1977)》、《美與幼童》、班馬的《中國(guó)兒童文學(xué)理論批評(píng)與構(gòu)想》、梅子涵的《兒童小說敘事式論》、彭懿的《西方現(xiàn)代幻想文學(xué)論》等著作體例新穎,視野宏闊,思維縝密,持論精辟,可謂上海兒童文學(xué)理論研究的重要收獲。
上述作家、理論家的優(yōu)秀作品不僅是上海兒童文學(xué)四十年發(fā)展的主要成果,而且也成為“新時(shí)期”中國(guó)兒童文學(xué)的重要組成部分。
上海是中國(guó)最具現(xiàn)代性的城市,“開放前瞻,兼收并蓄”的海派文化造就了上海兒童文學(xué)多元、開放、包容、創(chuàng)新的文化視野和進(jìn)取精神。比如,八十年代后期,梅子涵以《雙人茶座》《我們沒有表》《藍(lán)鳥》等兒童小說為代表,側(cè)重兒童小說敘述語體、語感等語言形式探索;班馬以《魚幻》《野蠻的風(fēng)》為代表,注重兒童小說的原生氣息和文化色彩試驗(yàn);金逸銘以《一歲的吶喊》《長(zhǎng)河一少年》為代表,強(qiáng)調(diào)童話想象中宇宙意識(shí)與心靈感應(yīng)的融合,以及彭懿以《紅雨傘?紅木屐》《瘋狂綠刺猬》等幻想小說所倡示的幻想文學(xué)文體探索和劉緒源以《兒童文學(xué)的三大母題》《中國(guó)兒童文學(xué)史略(1916-1977)》為代表所開創(chuàng)的兒童文學(xué)研究新范式。
這種創(chuàng)新精神,在進(jìn)入新世紀(jì)以后,依然在一些作家筆下延續(xù)。如梅子涵的創(chuàng)意小說《星期六的浩浩蕩蕩童話》,秦文君在新世紀(jì)以后的多元化寫作,等等。
上世紀(jì)九十年代初期,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng),原創(chuàng)兒童文學(xué)遭遇了讀者大量流失的寒潮。1993年,《男生賈里》率先完成了從單一“文學(xué)性”向“藝術(shù)性”與“兒童性”的雙向回歸。此后,伴隨著讀者意識(shí)的覺醒,上?!爸猩眱和膶W(xué)作家的文化消費(fèi)觀念普遍水漲船高。如《男生賈里》系列開兒童文學(xué)系列化寫作先河;梅子涵成為兒童文學(xué)閱讀推廣的先行者;周銳以其“古典名著幽默”系列開辟具有后現(xiàn)代色彩的“重構(gòu)經(jīng)典”童話寫作新路徑。進(jìn)入新世紀(jì)后,沈石溪又成為繼鄭淵潔、楊紅櫻之后,兒童文學(xué)市場(chǎng)化、普及化的成功典型,等等。
溫情綿延的代際傳承
上海兒童文學(xué)有著“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng)。老一輩作家在揮灑創(chuàng)作才情的同時(shí),總是關(guān)心、扶掖下一代作家的成長(zhǎng)。因此,盡管今天我們集中研討的是上?!爸猩眱和膶W(xué)作家的創(chuàng)作。但此時(shí)此刻,我們無比懷念那些曾為上海兒童文學(xué)奠基的前輩作家:陳伯吹、包蕾、賀宜、魯兵、方軼群、洪汛濤、任大星、任大霖……我們也非常感謝那些已屆耄耋之年卻仍筆耕不輟的老作家:任溶溶、圣野、孫毅、魯風(fēng)、施雁冰、周曉……還有張秋生、李仁曉、張錦江、鄭開慧,等等。他們都是上海兒童文學(xué)的寶貴財(cái)富。他們和在座的“中生代”兒童文學(xué)作家一道,構(gòu)筑了上海兒童文學(xué)的扎實(shí)基座、撐起了上海兒童文學(xué)的燦爛星空。作為受惠于他們的兒童文學(xué)后輩,在這里,我們同樣要向他們致敬。因?yàn)?,正是在上述前輩作家、師長(zhǎng)們文學(xué)成果和創(chuàng)作活力的感召下,我們這些已過不惑、漸知天命的兒童文學(xué)作家,以及比我們更年輕的兒童文學(xué)寫作者們才獲得了不斷的成長(zhǎng)。