集齊25位科學(xué)大咖 《未來架構(gòu)師》引領(lǐng)科普閱讀新體驗
中國首檔大型探索未來互動演講節(jié)目《未來架構(gòu)師》近日推出深度閱讀版。著名物理學(xué)家霍金、大數(shù)學(xué)家丘成桐等25位離未來最近的扛鼎級人物先后登場,圍繞當(dāng)下科學(xué)熱點,為普羅大眾打造了一場既有意思又有意義的科學(xué)盛宴。
對于普通大眾而言:“科學(xué)”,一直是高高在上的神秘殿堂;“科普”,只是中小學(xué)生感興趣的內(nèi)容。但今天,科學(xué)與現(xiàn)實生活、科學(xué)與普羅大眾之間的關(guān)系,發(fā)生著巨大變化。正如《未來架構(gòu)師》一書的前言中所說:“未來和現(xiàn)實的距離從未如此接近過”“科技對生活的改變從未如此巨大過”,故而“我們對未來的關(guān)注從未如此緊迫過”。
在碎片化的海量信息中,如何正確、清晰地認(rèn)識科學(xué)發(fā)展、科技應(yīng)用,以及它們所影響的未來?恐怕對于科學(xué)工作者也并非易事。《未來架構(gòu)師》的節(jié)目定位和策劃編排,力求用生動直觀的方式,為普通人揭開科學(xué)的高冷面紗,真正看懂科學(xué)之美、了解前沿科技的幕后故事。節(jié)目播出后讓很多觀眾大呼過癮。
如果說,《未來架構(gòu)師》節(jié)目是炫酷新穎、令人驚艷、喚醒全民科學(xué)興趣和熱情的“科普盛會”;那么,以節(jié)目為基礎(chǔ)的《未來架構(gòu)師》深度閱讀版,則是盛會之后,讓人靜下心來探究、品味的“精品科普課”。
第一季《未來架構(gòu)師》電視節(jié)目分為12期,以“前沿科技在生活中的應(yīng)用”為主題。《未來架構(gòu)師》深度閱讀版圖書將12期節(jié)目重新整合,內(nèi)容編排更符合深度閱讀要求。全書分三篇。
第一篇“敢做不可能”,包括了“人機(jī)交互的新界面”“讓機(jī)器聽懂、看懂、讀懂你”“你好,新物種”“無人,為更多人”等章節(jié)。讀者可以在輕松的閱讀中了解前沿科技的最新成果及其在當(dāng)下、未來的應(yīng)用?!爸v師團(tuán)”成員包括:柔宇科技創(chuàng)始人劉自鴻、亮風(fēng)臺聯(lián)合創(chuàng)始人廖春元、“機(jī)械戰(zhàn)甲之父”米格爾·尼科萊利斯、科大訊飛執(zhí)行總裁胡郁、格靈深瞳創(chuàng)始人趙勇、出門問問創(chuàng)始人李志飛、搜狗CEO王小川、優(yōu)必選創(chuàng)始人周劍、螞蟻金服副總裁漆遠(yuǎn)、優(yōu)客工場創(chuàng)始人毛大慶等。
第二篇“看見不可見”中,“立足大地,仰望星空”一章,展現(xiàn)了人類在外太空探索、火星移民、深海地質(zhì)考察發(fā)掘等領(lǐng)域的最新發(fā)現(xiàn)和思考,以及C919大型客機(jī)成功首飛背后的故事;“科學(xué)之美,超乎你想象”一章,讓一個普通人都真切地感受到,原來科學(xué)離我們是那么近、那么美。“講師團(tuán)”成員包括:著名物理學(xué)家霍金、首位獲得卡爾·薩根獎的華人科學(xué)家鄭永春、C919 首飛機(jī)長蔡俊、中國首位搭乘“蛟龍?zhí)枴毕潞5目茖W(xué)家周懷陽、國際數(shù)學(xué)大師丘成桐、清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院院長彭凱平、計算機(jī)科學(xué)家吳軍、著名神經(jīng)科學(xué)家魯白、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)科技傳播系研究員王國燕。
在第三篇“敢未來”中,“每個人都是未來架構(gòu)師”部分,三位90后科學(xué)才子的分享,展現(xiàn)了新生代開創(chuàng)未來的魄力和實力;“看得見多遠(yuǎn)的歷史,就看得見多遠(yuǎn)的未來”顯示出,由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人類對于歷史的認(rèn)知、對于未來的構(gòu)想,已進(jìn)入全新起點……“講師團(tuán)”成員包括:清華大學(xué)建筑學(xué)院教授郭黛姮,牛津大學(xué)歷史學(xué)博士、《人類簡史》《未來簡史》作者尤瓦爾·赫拉利,卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機(jī)專業(yè)博士張洋,“安全漫步”創(chuàng)始人、哈佛大學(xué)學(xué)生馮宇哲,知名設(shè)計師范石鐘。
《未來架構(gòu)師》圖書補(bǔ)充了節(jié)目中因時長限制而刪減的內(nèi)容,比如大數(shù)學(xué)家丘成桐的演講,播出版約2700字,圖書版約1.1萬字。圖書內(nèi)容不是對速記文字的簡單書面處理,而是深度編輯加工。在保證深度閱讀的基礎(chǔ)上,配合相關(guān)圖片作為文字的解讀或延伸,可以通過圖片掃碼,即時觀看相應(yīng)的節(jié)目視頻。
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