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中國作家協(xié)會主管

文化流動起來,非遺時尚起來 傳承人、校園、企業(yè)多方助力非遺傳承
來源:中國文化報(bào) | 李雪   2018年06月14日09:25

孩子們在展會現(xiàn)場制作風(fēng)箏

6月9日,早上9點(diǎn)的北京飄著小雨,全國農(nóng)業(yè)展覽館入口處卻早已排起領(lǐng)票的長隊(duì)。因?yàn)橛杀本┦形幕譅款^,大運(yùn)河沿線天津、河北、江蘇、浙江等八省市文化廳(局)共同主辦的“流動的文化——大運(yùn)河文化帶非遺大展暨第四屆京津冀非遺聯(lián)展”在此拉開帷幕。大運(yùn)河沿線瑰麗多姿的非遺項(xiàng)目吸引了眾多觀眾,同時,來自高校設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生、文創(chuàng)企業(yè)負(fù)責(zé)人、工藝美術(shù)行業(yè)從業(yè)者等也紛紛來此尋找創(chuàng)作靈感和市場機(jī)遇。

作為本次活動的東道主,北京市文化局專門設(shè)置了“非遺與教育”“非遺與文創(chuàng)”等板塊,使觀眾一窺北京市在非遺傳承與發(fā)展方面做出的成績。

為孩子描繪五彩的非遺世界

農(nóng)展館11號館的“非遺與教育”展區(qū)恐怕是整個展會人氣最高的地方了,來自北京市多所小學(xué)的孩子現(xiàn)場創(chuàng)作:風(fēng)箏是五顏六色的,扎染要跟別人的不一樣,面塑造型也五花八門……

“孩子們并不能深刻理解‘非遺’二字的內(nèi)涵,只有這些看得見、摸得著的傳統(tǒng)技藝進(jìn)入他們的生活,非遺才能真正活起來?!北本┦泻5韰^(qū)民族小學(xué)美術(shù)老師丁彥民說。據(jù)悉,海淀區(qū)民族小學(xué)2005年開始設(shè)立非遺相關(guān)課程,涉及彩塑、京劇臉譜、剪紙、泥塑、風(fēng)箏制作技藝等非遺項(xiàng)目,每周一到周四下午的非遺課上,最常見到的場景就是學(xué)生把老師圍在中間,爭相讓老師評價自己的作品。

近年來,北京市文化局積極開展非遺進(jìn)校園活動,目前已認(rèn)定35所大中小學(xué)為市級非遺培訓(xùn)基地,去年全市非遺進(jìn)校園活動惠及師生達(dá)75萬人次。在傳統(tǒng)文化傳播普及過程中,北京市還調(diào)動社會組織和單位編寫了《榫卯結(jié)構(gòu)》《景泰藍(lán)》等非遺進(jìn)校園教材。

“北京是全國文化中心,是向世界展示中國傳統(tǒng)文化的窗口,我希望在這里能讓更多人了解新疆克孜爾壁畫、敦煌壁畫和唐卡藝術(shù)?!敝袊J壁畫雕刻家馬江紅是從新疆走出來的美術(shù)家,經(jīng)過30年潛心鉆研,她掌握了利用版畫、玉雕、木雕等技法在葫蘆上雕刻大型壁畫的技藝,生動再現(xiàn)了克孜爾石窟、敦煌石窟的風(fēng)貌?,F(xiàn)在,為了普及葫蘆雕刻技藝,馬江紅在海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開設(shè)了葫蘆雕刻課程?!跋Mㄟ^我的講述,孩子們能夠了解祖國邊疆的歷史人文,長大了到新疆、甘肅看一看,為當(dāng)?shù)氐奈奈锉Wo(hù)做出貢獻(xiàn)?!瘪R江紅說。

高校參與非遺傳承熱情高漲

5月7日至6月7日,來自山西省靜樂縣的40名剪紙傳承人和來自全國的木雕、漆藝、皮影項(xiàng)目的20名傳承人在中央美術(shù)學(xué)院參加了由文化和旅游部、教育部發(fā)起的第五屆“非遺保護(hù)與現(xiàn)代生活——中青年非遺傳承人高級研修班”;眼下,來自青海省玉樹藏族自治州的30名學(xué)員和來自京津冀的8名學(xué)員正在北京服裝學(xué)院參加中國非遺傳承人群民族服飾制作技藝研修班;再過不久,北京城市學(xué)院中國非遺傳承人群漆藝研修班也將開班……

為提高非遺傳承人群傳承能力,今年,北京市委托清華大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、北京建筑大學(xué)等舉辦了14期非遺傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)班,培訓(xùn)了來自青海玉樹、新疆哈密以及京津冀等地區(qū)的學(xué)員200余人,涉及漆藝、青瓷、皮影、民族服飾、傳統(tǒng)建筑營造技藝等多項(xiàng)國家級非遺代表性項(xiàng)目,首都高校參與非遺傳承的熱情高漲,成果豐碩。

2016年曾在清華大學(xué)參與過中國非遺傳承人群漆藝研修班的雕漆技藝傳承人嚴(yán)悅與京作硬木家具傳承人劉巖松合作的作品也在此次展會上亮相——采用雕漆技藝制作的菩提葉鑲嵌在兩套琴桌和禪椅上,禪意十足。那次培訓(xùn)班上,嚴(yán)悅與劉巖松對雕漆作為局部裝飾與硬木家具結(jié)合的可能性達(dá)成共識。

“作為一名傳統(tǒng)手工藝人,我們需要在繼續(xù)傳承的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,但也要避免一味強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新而將雕漆做得不倫不類?!眹?yán)悅表示,“傳統(tǒng)工藝結(jié)合現(xiàn)代審美,才能讓古老技藝煥發(fā)新活力?!?/p>

校企合作促進(jìn)產(chǎn)教融合

“白蛇傳”宮燈、“霸王別姬”挎包、徽班進(jìn)京裝置藝術(shù)……中國戲曲學(xué)院新媒體藝術(shù)系部分學(xué)生的作品出現(xiàn)在首創(chuàng)置業(yè)的展區(qū),讓人覺得頗為意外:戲曲院校與房地產(chǎn)運(yùn)營商也能“來電”?

這還要從首創(chuàng)置業(yè)在北京市東城區(qū)設(shè)立非遺主題園區(qū)說起。該園區(qū)內(nèi)設(shè)立了非遺展示體驗(yàn)中心、大師工作室、院校研發(fā)實(shí)踐基地等,同時也規(guī)劃了非遺作品及衍生品銷售等面向消費(fèi)者的功能區(qū),助力非遺傳承和生產(chǎn)性保護(hù)?;诖?,今年上半年,中國戲曲學(xué)院新媒體藝術(shù)系與首創(chuàng)達(dá)成合作意向。

“中國戲曲學(xué)院提供創(chuàng)意,借助首創(chuàng)非遺平臺走向市場。此外,我們的學(xué)生還可以到園區(qū)進(jìn)行藝術(shù)實(shí)踐,對有潛力的學(xué)生,首創(chuàng)可以提供創(chuàng)業(yè)資金和優(yōu)惠的入駐服務(wù)?!敝袊鴳蚯鷮W(xué)院新媒體藝術(shù)系黨總支書記王曉寧說,高校非遺產(chǎn)品的研發(fā)不能閉門造車,如果學(xué)生在學(xué)校期間就有接觸市場的機(jī)會,對他們設(shè)計(jì)水平的提升和以后的就業(yè)有很大幫助。

類似的校企合作并不鮮見。北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院教授趙海英帶領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)室研發(fā)出一種設(shè)計(jì)應(yīng)用,通過提煉中國傳統(tǒng)服飾的獨(dú)特元素,設(shè)計(jì)師可以組合出幾百種甚至上千種傳統(tǒng)服飾的款式,目前,該應(yīng)用已經(jīng)被一家時裝企業(yè)看中并運(yùn)用到生產(chǎn)中;通過北京理工大學(xué)與某公司合作研發(fā)的木質(zhì)家具結(jié)構(gòu)全息認(rèn)知技術(shù),體驗(yàn)者可以通過操控筆在三維空間中對古代家具進(jìn)行拆解與組裝,體驗(yàn)一件木質(zhì)家具的制作過程。

“藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)已經(jīng)成為時下的熱門專業(yè),今年中國戲曲學(xué)院新媒體藝術(shù)系一共招收70多名學(xué)生,報(bào)考的卻有9000多人。他們將以設(shè)計(jì)的力量向世界傳播中國傳統(tǒng)文化,推動非遺走進(jìn)人們的生活?!蓖鯐詫幷f。