《雪蓮山的狐貍》:奇思妙想構(gòu)筑的獨(dú)特世界
《雪蓮山的狐貍》 金朵兒 著 江西教育出版社
近年來(lái),不時(shí)聽聞金朵兒新書出版的消息。金朵兒的創(chuàng)作以兒童文學(xué)為主,雖然是個(gè)年輕的85后作家,卻已出版幾十本作品。
江西教育出版社推出的《雪蓮山的狐貍》(2019年12月第1版),是金朵兒的最新作品。這是一部?jī)和膶W(xué)題材的短篇小說(shuō)集,書不厚,由9個(gè)獨(dú)立的短篇組成。和作者此前的諸多作品一樣,這些短篇小說(shuō)既展現(xiàn)了作者瑰麗奇特的想象力,還化零為整,形成合力,聚焦于一個(gè)共同的主題。
金朵兒是個(gè)童心不泯、思緒不拘的寫作者。讀她的作品,時(shí)時(shí)可以看到作者的奇思妙想。在金朵兒的眼里,一切生靈皆通人性,處處都是人的世界。于是,只要視線所及,萬(wàn)事萬(wàn)物都可以轉(zhuǎn)換成為創(chuàng)作素材。這時(shí),我們便不禁驚訝于作者筆下的神秘世界是如此的豐富、立體、多彩。以本書所收的這些短篇為例,在《小人兒茶茶》中,會(huì)昌縣洞頭鄉(xiāng)的原始森林里居然有那么一個(gè)神奇的小人部落;在《雪蓮山的狐貍》中,狐貍們的遭遇出人意料,令人痛心震撼;還有《藍(lán)眼淚》的海豚人,《恐龍外傳》的各式恐龍,《陽(yáng)臺(tái)上的童話》的小花精、小比熊、螞蟻、蟋蟀等精靈與小動(dòng)物,《天井》的老龜,以及構(gòu)思別開生面、內(nèi)容充滿寓意的《藥》,故事深沉而凄婉的《青花》……通過作者的敘說(shuō),恍惚間你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些生靈的命運(yùn)與人類是何其相似,關(guān)心它們的世界其實(shí)就是關(guān)心人類自身。這種講述的方式,特別符合少年兒童的閱讀心理。作者放飛想像,推出了那些富有創(chuàng)意的故事,情節(jié)曲折,引人入勝,使作品具有了較好的可讀性,讓人讀后常常有所回味。
金朵兒用她的個(gè)性化方式告訴讀者,生靈萬(wàn)物皆有悲歡,只是我們?nèi)祟惲?xí)慣了以自我為中心。好的童話,為萬(wàn)物代言,某種意義上來(lái)說(shuō),它是真的。就如一位攝影師所拍的森林里三只小熊在跳舞的圖片,發(fā)現(xiàn)小熊會(huì)說(shuō)話,會(huì)跳舞,小螞蟻躺在絲瓜花上曬太陽(yáng)覺得很愜意,雨滴落下來(lái)它會(huì)覺得恐懼……這些其實(shí)都是真的情感,只是站在動(dòng)物的立場(chǎng)而已。
喜歡故事是人的天性。我們知道,一個(gè)娃娃剛剛懂得以語(yǔ)言交流的時(shí)候,便喜歡聽父母講故事。其實(shí),兒童如此,成人又何嘗不是如此?故事總是比純粹的說(shuō)理更容易讓人接受。所以,對(duì)小說(shuō)這種體裁來(lái)說(shuō),在普通讀者眼里,講好故事才是第一位的。如果沒有一個(gè)好故事,卻想吸引讀者把作品看完,那對(duì)讀者來(lái)說(shuō)是很辛苦的事。如果不是職業(yè)評(píng)論家或“友情閱讀”者,我想是很難做到的。金朵兒的作品建立在一個(gè)清新奇特的故事基礎(chǔ)上,我想這是她的作品受到少兒讀者歡迎的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
對(duì)成功的小說(shuō)來(lái)說(shuō),僅有故事當(dāng)然是不夠的。兒童文學(xué)也不例外,如果只有故事,作品還未必走得遠(yuǎn)、傳得久。因?yàn)樯賰鹤x者由于一切尚未定型,興趣和想法很容易發(fā)生變化,故事過于簡(jiǎn)單膚淺的話,沒過兩年就會(huì)被他們淘汰或忘卻。正是基于這一點(diǎn),我認(rèn)為,在金朵兒的作品中,更具有價(jià)值的是她致力表現(xiàn)的深刻甚至沉重的主題。
印象中,對(duì)人與自然的關(guān)注是金朵兒兒童文學(xué)創(chuàng)作的一個(gè)總基調(diào)。作者似乎從來(lái)沒有停止對(duì)這些問題的思考。這部集子也不例外。這9個(gè)短篇看似互不關(guān)聯(lián),其實(shí)是在從不同的角度關(guān)注人類生存的現(xiàn)實(shí)環(huán)境與未來(lái)世界。在《小人兒茶茶》中,作者從兒童的視角出發(fā),讓讀者真切地領(lǐng)會(huì)到對(duì)生態(tài)環(huán)境的反思是一個(gè)深沉的現(xiàn)實(shí)問題?!堆┥徤降暮偂氛б豢床懖惑@,讀到后面卻發(fā)現(xiàn)作者借動(dòng)物的訴說(shuō)批判人類的某些野蠻行為,發(fā)人深思,讓人警醒?!端{(lán)眼淚》讓讀者在貌似平淡的敘述中走進(jìn)一個(gè)擬人的世界,表達(dá)的也是人與自然、生物與生物之間如何和諧共處的主題,作者說(shuō)到“出現(xiàn)在我眼前的卻是大海的悲歌”時(shí),這樣直接地寫道:“有些海域因?yàn)楸还S排放的廢水污染,變得臭氣熏天;海面上到處漂浮著塑料垃圾,海豚吞下塑料得了病,奄奄一息;有個(gè)小女孩從游輪上扔下一個(gè)塑料許愿瓶,正好卡住了海龜?shù)牟弊?,海龜發(fā)出痛苦的呻吟;海底最深處,美人魚得了不知名的癌癥,海豚人和鯨人沒完沒了地仇殺……”拯救大海、化解仇恨這樣的大主題在一個(gè)小短篇呼之欲出?!犊铸埻鈧鳌芬钥铸埖墓适路此嫉厍虻拿\(yùn),對(duì)人類的無(wú)度行為提出批評(píng),還帶上了濃重的科幻色彩,故事雖是戛然而止,卻讓人覺得余音未了?!蛾?yáng)臺(tái)上的童話》篇幅相對(duì)較長(zhǎng),主題相對(duì)而言也沒那么集中,但字里行間,依然可以看出作者所表達(dá)的希望生活如童話世界般和美的愿望?!渡掣C窩》《天井》這兩篇,雖然在寫法上有散文化的表現(xiàn),情節(jié)被有意無(wú)意淡化,但內(nèi)容展現(xiàn)的鄉(xiāng)村風(fēng)景,相信可以引起眾多有過農(nóng)村生活經(jīng)歷的讀者共鳴。
關(guān)注人類命運(yùn),喚醒家園意識(shí),應(yīng)當(dāng)成為文學(xué)的重要使命。這里,不禁要說(shuō)一下眼前這場(chǎng)席卷全國(guó)的新冠肺炎疫情。出現(xiàn)這樣的人間慘劇,說(shuō)到底不正是因?yàn)槿藗冮L(zhǎng)期不敬畏自然,不關(guān)心自我生存環(huán)境結(jié)下的惡果嗎?人類如果不痛定思痛,深刻反思,類似的悲劇只怕還會(huì)重演。文學(xué)作品當(dāng)有教化功能,兒童文學(xué)尤其如此。關(guān)愛地球,改善生態(tài),只有“從娃娃抓起”,讓這一代人正確認(rèn)識(shí)人與萬(wàn)物的關(guān)系,未來(lái)世界方可期。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),金朵兒的作品是下了功夫的,也是具備這種“養(yǎng)分”的。
此外值得一提的是,金朵兒的作品雖然思維活泛,天馬行空般構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的虛幻世界,但她在作品中同時(shí)有意識(shí)地回歸到現(xiàn)實(shí),回歸到“身邊”,不失時(shí)機(jī)融入了本土元素。她以前所寫的羊角水堡(《羊角水堡的耳朵》一書)是這樣的,這本作品集也有這種表現(xiàn)。如作者故鄉(xiāng)會(huì)昌縣的雪蓮山(《小人兒茶茶》《雪蓮山的狐貍》)、增豐村(《沙窩窩》)等,都被作者信手植入作品中,對(duì)家鄉(xiāng)起到了較好的宣傳作用,體現(xiàn)了作品的實(shí)用價(jià)值。對(duì)于一個(gè)地方作者來(lái)說(shuō),扎根故土,以這種方式推介家鄉(xiāng),無(wú)疑是值得肯定的。