“數(shù)字人文”視野中的目錄之學(xué) ——以中國現(xiàn)代、當(dāng)代文學(xué)目錄為討論對象
2019年3月19日,拙文《目錄學(xué)向何處去》在《上海書評》發(fā)表。發(fā)表后,許多師長、朋友慷慨提供了不少意見、建議。這些精彩的意見、建議,約略可歸納為二方面:一是針對此文具體所論《新月》目錄、索引及復(fù)旦大學(xué)分校中文系資料室編印《〈新月〉目錄索引》而補充、提示新的研究資料和研究線索、來源。這些補充和提示,不可謂不重要,因?qū)W術(shù)研究的任務(wù)之一,乃是向讀者提供新的、盡可能準(zhǔn)確的知識。不過,由于我尚未完全掌握這些新的資料和采訪對象等,目前無法作出進一步的、全面的補充與修正。二是因此而生發(fā)出的,關(guān)于現(xiàn)時代目錄學(xué)之意義、價值如何認(rèn)識,中西目錄學(xué)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)如何評估等等相關(guān)問題的討論。這些問題,拙論其實并未充分展開,其間寥寥數(shù)語,似亦不免理有未周、意猶未盡,故此再作若干分析、解釋,以免謬種流傳而不自度,且以售其欺者耳。
拙文嘗謂:“在互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎和數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)之后,絕大多數(shù)目錄、索引的工作都已被自動生成的檢索結(jié)果和在線‘機讀目錄’等形式取代。作為專門之學(xué)的傳統(tǒng)的目錄學(xué)(這是就其狹義而言的,并非是指‘辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流’的廣義的目錄學(xué)),固然在古籍整理、研究中不斷發(fā)展,但面對《新月》在內(nèi)的近現(xiàn)代文獻,面對新的學(xué)術(shù)與知識生態(tài),已在很大程度上喪失了實用性、當(dāng)代性,而使自身成果成為了資料室、圖書館中的‘遺跡’,乏人問津;面對當(dāng)代浩瀚無邊、旋起旋滅的網(wǎng)絡(luò)文獻,更使人感到任何人力編制一目錄、索引的徒勞、無力?!?/p>
又稱:“如果說目錄的歷史漫長而悠遠,那么,索引自誕生之日起,堪稱知識分類生產(chǎn)的新工具,被發(fā)明用于加工、利用原始文獻資料。作為‘二次文獻’的索引,極大地提高了知識生產(chǎn)的效率,促進了知識的積累、學(xué)術(shù)的發(fā)展,拓展了人類思維的疆界,將其譽之為全球知識史、文明史上的一大革命,也毫不夸張,但如今美人遲暮、英雄難有用武之地,其前路何在,不得不引人深長思之。”
凡此種種,似乎給讀者留下了我竭力否定目錄學(xué)的實際功能、價值的印象。事實上,學(xué)界對目錄、索引類著作的一般性批評,并非始自拙文,而前輩學(xué)人雖未有專門撰文,但在其具體批評中仍涉及到此類工作的一些根本問題,如周一良在自藏《世說新語引得(附劉注引書引得)》(系洪業(yè)主持之哈佛燕京“引得編纂處校訂”之《引得》第12號,于1933年5月由“哈佛燕京學(xué)社”出版)一書即有如此批語: “世說一書不可解處太多,此引得僅就可解項目編制,不可解者仍付缺如,為用殊狹耳?!?“劉注只有引書引得,亦為美中不足?!彪m寥寥數(shù)語,卻點出了索引編制的內(nèi)在缺陷。更何況作為一種發(fā)展趨勢,目錄學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫時代遭遇了嚴(yán)重挑戰(zhàn),其所面臨的危機是無可否認(rèn)、毋庸置疑的,不過,正如我在另一論及校勘學(xué)研究方法的短札中所言,這并不意味著其已淪落到人人可哂、殆無足觀的地步,相關(guān)的工作也已不可被視作嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)工作,相反,仍存在著不少有待今人深入思考、努力開拓的空間。??睂W(xué)如此,其他的傳統(tǒng)文獻學(xué)的分支領(lǐng)域,何嘗不是如此?
(一)目錄、索引在現(xiàn)時代之意義及其功用
首先,有必要強調(diào)的是,對于任一迄未建立數(shù)據(jù)庫的文獻資料,目錄、索引仍有其存在價值。例如,1951年9月24日,前蘇聯(lián)作家愛倫堡、智利詩人聶魯達等作為“世界和平理事會”、“加強國際和平”斯大林國際獎金委員會代表訪問上海。到滬當(dāng)日下午,即參觀虹口區(qū)大陸新村魯迅故居、魯迅紀(jì)念館,并與陪同的丁玲、周而復(fù)等人合影留念。參觀結(jié)束后,愛倫堡夫婦、聶魯達夫婦在該館紀(jì)念冊上題詞,中云: “魯迅雖然沒有看到新時代的新事物,但他是培養(yǎng)新時代新事物的人!”之后,愛倫堡夫婦由陳虞松等陪同參觀了新華印刷廠,聶魯達夫婦由黃華等陪同參觀了水生生物研究所。當(dāng)晚還一道出席了由中華人民保衛(wèi)世界和平反對美國侵略委員會華東總分會暨上海市分會、中蘇友好協(xié)會上海分會、中華全國總工會華東辦事處、上??偣?、上海市民主婦女聯(lián)合會、上海市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會等多個團體聯(lián)合舉辦的招待晚宴。唐弢為此還在《解放日報》發(fā)表雜文《新的鼓舞》,對二人到訪上海表示熱烈歡迎,謳歌來之不易的國際友誼,表達對世界和平的期許。
然而,關(guān)于此一史事,透過“讀秀學(xué)術(shù)搜索”“中國知網(wǎng)”“谷歌學(xué)術(shù)”等各大學(xué)術(shù)搜索引擎,我們只能查得三條記錄。其中之一即來自李萬春編《蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)研究資料索引》的《愛倫堡、聶魯達參觀上海魯迅紀(jì)念館》。據(jù)該書所示,此文原載《文藝新地》1951年第10期,但是,包括《文藝新地》在內(nèi)的大量當(dāng)代報刊,幾乎很少被建置為數(shù)據(jù)庫,故此我們只得循此線索至圖書館查詢原刊,以順利獲得全文。然而,如果沒有這一專題索引,我們焉能看到這一研究資料?此外,上?!段膮R報》1951年9月25日頭版也發(fā)表了題為《訪問人民的新上海 愛倫堡與聶魯達昨抵滬》的消息,并載有該報記者徐開壘的報道《愛倫堡與聶魯達訪問魯迅紀(jì)念館》,述之甚詳,足供參考?!段膮R報》《人民日報》《光明日報》等大報,盡管早已建成各自的數(shù)據(jù)庫或光盤版全文檢索系統(tǒng),但或需要圖書館采購,或需要購買、安裝光盤才能使用,且未能進入各大學(xué)術(shù)搜索引擎,因此較難為學(xué)者所利用,而三十多年前問世的《蘇聯(lián)當(dāng)代文學(xué)研究資料索引》,在此正體現(xiàn)出它不衰的價值。
在許多學(xué)者和讀書人的認(rèn)識、想象中,越是古老的文獻越不容易找到,似已是一定論,若欲查找當(dāng)代文獻,又何愁之有?但以上的實例就告訴我們,諸如《文藝新地》等等當(dāng)代文獻,仍需要我們?yōu)橹n}目錄、索引;而當(dāng)代文獻的大宗——網(wǎng)絡(luò)文獻,更以其生命周期短、每天以高速度增長、傳輸介質(zhì)的不穩(wěn)定性等等原因,導(dǎo)致其難以有效保存,致使后之來者難以利用。與此相比,既有的“互聯(lián)網(wǎng)檔案館”(Internet Archive)等旨在定期收錄、永久保存全球網(wǎng)頁的網(wǎng)站、項目所取得的成就,則顯得微不足道。也正因為我們長期以來崇古而卑今的文獻意識(刻板印象?)作祟,學(xué)界中人每每語及當(dāng)代文獻,雖不必棄之如敝屣,但談到其搜集、保存及整理工作,恐怕很難不表示不置可否的態(tài)度;而不重視閱讀、利用專題目錄、研究資料索引等書的結(jié)果,便是坊間流行的一些關(guān)于“愛倫堡在中國”“聶魯達與中國”的研究,在一定程度上失去了基礎(chǔ)資料的支撐,從而無法進行起碼的史實重建,更無論就相關(guān)問題進行分析、解釋與論證,當(dāng)然也很難構(gòu)成堅實、有效的學(xué)術(shù)積累,何其憾也。
(二)圖書館在線“機讀目錄”等目錄之局限
其次,面對圖書館的在線“機讀目錄”(MARC)或藉由搜索引擎和數(shù)據(jù)庫自動生成的條列式檢索結(jié)果,我們固然有充足的理由為之額手稱慶,但也同時必須承認(rèn)其有限性。例如,2007年3月8日,意大利作家、學(xué)者翁貝托·埃科(一譯艾柯)結(jié)束北京之行,蒞臨上海,次日在上海書城參加其新作《波多里諾》中譯本發(fā)布活動。與其1993年首次訪華、在北京大學(xué)發(fā)表《獨角獸與龍》的學(xué)術(shù)演講不同,這次??逻€接受了許多新聞媒體的采訪,也與普通讀者有較多交流機會。其中,發(fā)表于同年3月15日《南方周末》的專訪,不僅有兩個專版,而且思想、內(nèi)容深刻,問世后引發(fā)不少關(guān)注。通過搜索引擎,我們可以清楚地掌握這一專訪的基本信息,甚至知道這一專訪的超鏈接地址,指向該報官方網(wǎng)站的某一頁面,但是,當(dāng)我們試圖重新訪問時,卻發(fā)現(xiàn)該地址已經(jīng)失效。實際上,在該報官方網(wǎng)站和其他種種來源上,都完全查找不到這一專訪的內(nèi)容,最后仍只能到圖書館中去查檢原報。
復(fù)旦大學(xué)圖書館聯(lián)機目錄中的《南方周末》
一旦我們想要進入圖書館查檢原報,就必須通過查詢圖書館在線“機讀目錄”、確認(rèn)其是否已納入館藏這一程序。但是,正如我們所知,在圖書館“機讀目錄”中,一份報紙無論發(fā)行時間多長、總數(shù)有多少張、合訂本有多少冊,一般可能只有一個條目。在這一條目之下,除題目、著者等一般著錄的字段,也還羅列有館方依其發(fā)行年限或其他標(biāo)準(zhǔn)加工而成的各個合訂本的所謂“詳細書目記錄”,但很明顯,這仍然無法深入我們所需要的具體的某篇文獻。試想,假如沒有之前獲得的具體的發(fā)表時間等等信息,如何查找這篇專訪資料?無異于大海撈針。然而,這一切,恰是專門的目錄、索引可以派上用場的地方。不僅如此,正如北京大學(xué)中古史研究中心的史睿兄評論拙文時所指出的:“產(chǎn)生于計算機信息處理技術(shù)發(fā)展初期的機讀目錄,早已遠遠落后于當(dāng)今信息處理技術(shù)發(fā)展水平,就知識體系而言不及紙本目錄,就直指關(guān)鍵詞檢索而言不及紙本索引等檢索工具書?!倍摇澳壳皥D書館的機讀目錄表面上便于檢索,因其完全無序(書目內(nèi)在意義的順序),其實是取消了傳統(tǒng)目錄‘即類求書’功能,更不要說用以‘辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流’了?!?/p>
這也意味著我們需要更加充分、自覺地認(rèn)識圖書館“機讀目錄”的成就與不足。作為圖書館系統(tǒng)編制書目數(shù)據(jù)所遵循的作業(yè)規(guī)范和描述、揭示文獻信息的國際標(biāo)準(zhǔn)格式,“機讀目錄”較數(shù)千年流行的“卡片目錄”,在很多方面的確更勝一籌,其最大的長處即在于利用機器(電腦)識讀和處理圖書信息,并根據(jù)一定的編目規(guī)則、格式及編制方法,自動生成書目信息,為讀者快速查詢、圖書分類與書目數(shù)據(jù)資源的共享奠定了基礎(chǔ),極大地節(jié)省了人力、物力和財力,但自其誕生發(fā)展至今,亦已暴露出不少局限性,無法滿足讀者深入單一、個別文獻乃至“即類求書”“辨章學(xué)術(shù)、考鏡源流”的需求,正是其一大不足。
另一方面,圖書館“機讀目錄”中的許多著錄項、字段因可由出版機構(gòu)、圖書代理商提供,或與之合作取得(據(jù)我所知,近年來,中國大陸許多圖書館的編目業(yè)務(wù)已由外包公司承擔(dān)),館方只待其完成初稿之后,再交由正式的圖書編目員稍作校對,便匯入書目系統(tǒng),但此一整合與共享書目數(shù)據(jù)之舉,究竟是技術(shù)革新所取得的進步,還是說明此一工作已漸失其專業(yè)水準(zhǔn)、門檻,從而化為圖書館學(xué)實務(wù)之一附庸?如何滿足圖書館讀者不同層次的“目錄”需求,兼顧其對權(quán)威與可信數(shù)據(jù)的需求?如何克服日益增長著的文獻(及其信息)與讀者“對文獻特定需求之間的矛盾”?仍值得思考。
但無論如何,讀者都必須面對、利用這一不盡如人意的“機讀目錄”。史睿兄因此感慨道:“從這個角度說來,當(dāng)今圖書館讀者被機讀目錄誤導(dǎo),知識管理能力尚不及古人。此今日圖書館極為可悲可哀之事,今之圖書館人‘不暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也’。”更進一步,“需要詰問的是:技術(shù)轉(zhuǎn)型真的帶來文明提升嗎?至少在圖書館目錄這件事上我們看到的是,技術(shù)轉(zhuǎn)型帶來了讀者知識管理方式的喪失和知識管理能力的下降。這表明圖書館絕非是幾位二五眼的程序員能包打天下的。學(xué)者們抗拒‘?dāng)?shù)字化’,其實根子在此。”
令人憂心的是,無論是在線“機讀目錄”,還是全文數(shù)據(jù)庫及其相關(guān)的“數(shù)字人文”研究工具的開發(fā),與中西目錄學(xué)廣闊而豐富的傳統(tǒng)似已呈現(xiàn)出相互割裂的狀況。這在一定程度上既影響了當(dāng)代數(shù)字學(xué)術(shù)的進展,也使得目錄、索引等主流學(xué)術(shù)形式蒙塵,仿佛從此走向凋零。哈佛大學(xué)費正清中國研究中心的徐力恒兄閱畢拙文后,還檢討道,近些年“數(shù)字人文”工具的開發(fā),似并未充分參照、總結(jié)目錄學(xué)的傳統(tǒng)和源流,從中獲得寶貴的經(jīng)驗和啟示;圖書館學(xué)界與文獻學(xué)界、文史研究者各自為政,疏于交通,或系造成此一現(xiàn)況的重要原因。力恒兄參加過中國歷代人物傳記資料庫(CBDB)的建置工作,對文史數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、利用情況相當(dāng)熟悉,其高見應(yīng)予重視;至于如何消除學(xué)科、專業(yè)壁壘,促進不同領(lǐng)域的交流、溝通,使不同學(xué)術(shù)成果之間交相輝映、啟迪,文獻學(xué)與“數(shù)字人文”深度融合,確屬目前及未來相當(dāng)長一段時間內(nèi)亟待解決的問題。
(三)作為研究工具的目錄之學(xué)
再次,自“上世紀(jì)九十年代以來,文獻學(xué)和實證主義史學(xué)影響下的現(xiàn)代文學(xué)研究雖已取得不俗成績,但仍有許多人認(rèn)為,文獻學(xué)和一般的現(xiàn)代文學(xué)研究關(guān)系不大,而與古代文學(xué)、經(jīng)學(xué)、歷史研究更為相關(guān),或者說,一個合格的現(xiàn)代文學(xué)研究者,只要學(xué)會利用文獻史料及相關(guān)研究成果即可,并不必接受文獻學(xué)的訓(xùn)練,當(dāng)然,從事自己的研究也不必自文獻學(xué)開始。” 而一般研究歷史的學(xué)者,對目錄之學(xué)等中西傳統(tǒng)學(xué)問,似亦不覺其重要,因即便不習(xí)得、利用此類研究工具,照樣無礙于援筆作文、立論陳詞。但事實是否如此?
目錄和索引的核心,就是依照一定標(biāo)準(zhǔn),將文獻資料進行排序、分類組織、整理。其產(chǎn)出的成果,也就是我們一般所謂的目錄、索引,為讀者查檢某一領(lǐng)域、主題的資料提供方便。但在同時,它也完全可作為一種研究工具被使用,不僅可以產(chǎn)出相應(yīng)的研究成果,也構(gòu)成了我們展開新的研究的基礎(chǔ)。因為專題目錄和索引,既可以有效地呈現(xiàn)出其所屬的一個小的領(lǐng)域、小的主題的結(jié)構(gòu)與框架,也能使得其中一些研究不足的更小的領(lǐng)域、主題重新被照亮、被發(fā)現(xiàn),從而有了引起研究者重新研究的可能,更重要的是,這一工作還有利于研究者系統(tǒng)、深入地汲取既有研究成果,避免了因資料豐富、不知分門別類而使自己的思考、研究陷入薄物細故不辨、牛溲馬勃并陳之窘境。
《〈新月〉目錄索引》
不過,為了討論的方便,這里仍不妨舉一個與《新月》雜志有關(guān)的資料(包含專書、報刊文獻等等)編目的例子。但首先必須聲明的是,這個目錄只是我自己一時所擬,只是一方便法門,實際情形一定要較此復(fù)雜得多,當(dāng)然也需要被不斷地進行完善、修改:
在實際使用過程中,我們還可以為這個目錄的每一方面添加研究資料的重要信息,甚且借助Zotero等軟件實現(xiàn)編目需要(類似的軟件可以同時將我們研究資料的電子版,導(dǎo)入這一目錄,以便參閱、引用),幫助我們建立對這一研究領(lǐng)域及其所屬子領(lǐng)域的基本判斷。待其初步建成之時,我們不僅應(yīng)能對《新月》研究的進程、現(xiàn)況了然于胸,而且將會對此一領(lǐng)域的研究前景有所洞察,更重要的是,它能夠幫助我們對自己的研究作一清晰、準(zhǔn)確的定位,亦即個人的研究將在什么方面作出何種貢獻,還有什么問題、薄弱環(huán)節(jié)仍待補足,諸如此類問題也都將會有相當(dāng)?shù)淖杂X。
也因此,按照羅伯特·達恩頓襲自狄德羅的觀察,這種乍看似“目錄”、分類整理知識的框架的建立,實際上無異于培植下一棵有機的、“記敘‘人類知識的秩序與連貫’”、枝繁葉茂的“知識樹”。對于任一專業(yè)研究者而言,勢必都要經(jīng)年累月、持續(xù)追蹤一個或幾個研究領(lǐng)域的進展,但如果其研究工作由目錄之學(xué)開始,由“知識樹”的培植開始,隨著新的研究成果和資料的不斷加入,這個“知識樹”也將不斷成長,從而呈現(xiàn)出知識的系統(tǒng)性、專業(yè)性與重要性;細致、耐心地觀察同一個樹枝下不同果實的差異,或者,對同一個果實,利用新的研究工具,轉(zhuǎn)換觀察、詮釋的視點,也一定會激發(fā)學(xué)者新的思考,帶來新的發(fā)現(xiàn) 。
對于研究《新月》雜志、“新月派”而言,這一“知識樹”必將發(fā)揮巨大的作用。學(xué)者若能在研究的過程中,可以時時返顧、澆灌此一“知識樹”,其《新月》及相關(guān)研究的整體格局、問題意識勢必不以個案的討論、史實的考證、單一文本的解讀而削弱,相反,盡可以小大由之,使細節(jié)、個案在與整體的無盡對話中,提出并完成一個又一個的研究甚至新的理論論述,從而切實推動這一領(lǐng)域的深入。
文學(xué)研究之外的例子也在所多見。如所周知,近代史學(xué)“二陳”(陳寅恪、陳垣)凡所研究,幾乎都從編定資料目錄、索引開始,尤其陳垣更是如此。所作《文津閣本元六十家文集目錄》《中國佛教史籍概況》《明末清初教士譯著現(xiàn)存書目》《四庫全書書目考異》《四庫全書撰人目錄》諸書,今人或不免視之為研究“副產(chǎn)品”,實多為其從事元史、佛教史、近代中西文化交通史等等研究工作之前,所作另一準(zhǔn)備工作,它們本身也自有作為著述的獨特價值。
至此,可以肯定地說,在學(xué)術(shù)研究中,若能重視研究資料的排序、分類組織整理,“觀察所得需要加以篩選” ,積極編制專題目錄和索引,將會給我們的研究工作帶來很多幫助,直接推動學(xué)術(shù)研究的深入。這也就是我所理解的目錄之學(xué)作為研究工具、“致用之學(xué)”的意義。
(四)超越“檢索” 走向“閱讀”
最后,依我個人有限的經(jīng)驗,閱讀紙質(zhì)圖書(包括紙質(zhì)的專題目錄、索引)與專門查檢資料而后狼吞虎咽、羅織為文,似仍為二途。更準(zhǔn)確地說,由于學(xué)術(shù)專業(yè)化程度的不斷加深、國際高等教育市場與大學(xué)體系的激烈競爭,制度性的學(xué)術(shù)生產(chǎn)且“根據(jù)研究的問題進行檢索,以問題的探索為導(dǎo)向進行閱讀”漸已成為主流,但“按照目錄的方式,將某一主題的文獻逐一閱讀”仍然十分重要。
1926年上海掃葉山房版《書目答問》
陳寅恪、呂思勉、嚴(yán)耕望、羅爾綱等杰出的近代學(xué)人,亦曾不約而同地分別此二者,強調(diào)讀書而非查檢資料,方為治學(xué)之正途。但“讀書宜有門徑”,以故近人張之洞教導(dǎo)門生弟子,須拜《四庫全書總目提要》此一目錄學(xué)著作為師:“泛濫無歸,終身無得。得門而入,事半功倍?;蚪?jīng),或史,或詞章,或經(jīng)濟,或天算地輿,經(jīng)治何經(jīng)?史治何史?經(jīng)濟是何條?因類以求,各有專注。至于經(jīng)注,孰為師授之古學(xué)?孰為無本之俗學(xué)?史傳孰為有法?孰為失體?孰為詳密?孰為疏舛?詞章孰為正宗?孰為旁門?尤宜抉擇分析,方不致誤用聰明。此事宜有師承。然師豈易得?書即師也。今為諸生指一良師,將《四庫全書總目提要》一過,即略知學(xué)術(shù)門徑矣?!辈粌H如此,張氏還撰有《輶軒語》《書目答問》等,金針度人。
也就是說,對于許多杰出的學(xué)者而言,目錄、索引、提要、敘錄等等,并非工具之書,而只有偶一查檢之用,反之,恰是通讀、研讀的對象。以近現(xiàn)代文史研究為例,由于時間、精力及其他條件有限,我們終其一生,都無法通讀(也許也并無必要通讀)全部的近現(xiàn)代報刊、作家學(xué)者文集和全集,但至少可以做到通讀諸多期刊、報紙的目錄和索引(假如有的話),循此再進入原刊、原典的閱讀與思考,必將事半功倍。另一方面,如果能在選擇性地閱讀原刊、原典之后,再將有關(guān)的目錄和索引通讀一過,則我們收獲了感受、印象、資料、線索的同時,也不致失去整體觀,從而避免了“碎片化”“撿到籃里都是菜”甚或入寶山而空手回的情況。在此意義上,不僅清人王鳴盛所謂的:“目錄之學(xué),學(xué)中第一緊要事,必從此問途,方能得其門而入,然此事非苦學(xué)精究,質(zhì)之良師,未易明也 。” “凡讀書最切要者目錄之學(xué),目錄明方可讀書,不明終是亂讀?!睌?shù)語仍適用,且《〈新月〉目錄索引》等近現(xiàn)代文獻的目錄、索引,亦不因數(shù)據(jù)庫中有其目錄甚至全文檢索功能而黯然失色,反之,仍待有心人反復(fù)打磨、完善,推出一個定本,供讀者閱讀、參考。
1931年南京國學(xué)圖書館版《書目答問補正》
至于拙文所謂目錄學(xué)喪失的實用性、當(dāng)代性,當(dāng)然也應(yīng)該加一必要的限定,此即其主要針對著那些完全依賴互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫做其所謂“學(xué)問”的學(xué)者(互聯(lián)網(wǎng)民族志學(xué)者等或是例外)。我們不應(yīng)該忽視的是,還有很多學(xué)人,仍切盼著一個時常可以關(guān)閉電腦、遠離網(wǎng)絡(luò)的世界,無數(shù)個可以潛心研讀、圈點、勾畫、校閱,與書籍及作者思接千載、心游萬仞的時刻,而非深陷于“論文機器”“學(xué)院動物”狀態(tài)不能自拔。這種閱讀、思考的狀態(tài),有時呈現(xiàn)為“按照目錄的方式,將某一主題的文獻逐一閱讀”,有時則純粹代表了第三種閱讀方式——漫無目的的閱讀(desultory reading),而后者的存在,在在提醒我們,不妨享受“非職業(yè)閱讀”、沉思、奇思妙想的樂趣。按照亞里士多德、培根、夏目漱石、魯迅等人的理論,學(xué)術(shù)研究也好,藝文創(chuàng)作也罷,本來就是閑暇、余裕的結(jié)果,而閑暇“是一種精神的現(xiàn)象”“一種靈魂的狀態(tài)”“強調(diào)一種內(nèi)在的無所憂慮,一種平靜,一種沉默,一種順其自然的無為狀態(tài)”今天,“硬寫”“硬譯”“硬評”如火得風(fēng)而炎熾,幾有遮天蔽日之勢,但在我看來,有志的學(xué)者仍不能輕易向此流俗繳械投降,降低自己閱讀、思考、研究和寫作的難度。
(五)朝向新的目錄之學(xué)
一言以蔽之,除非人類的全部書刊資料都已經(jīng)被充分的電子化、數(shù)字化,且可長期、有效存儲,開放給讀者訪問、使用,否則,目錄學(xué)的重要性容或下降,但其意義、價值,絕不可能被取消而致淪亡。從中西學(xué)術(shù)傳統(tǒng)來看,自其發(fā)端至今,目錄學(xué)的意義、價值,都和我們閱讀、研究的實際需要——查找、利用文獻資料——聯(lián)系在一起。因為無論是作為二次文獻的主流形式,還是知識管理、知識工程的重要內(nèi)容,目錄、索引不僅與此一實際需求密切相關(guān),也構(gòu)成了我們走向文獻、獲得知識的必經(jīng)之路(盡管現(xiàn)時代的途徑已更加多元)。這一實際需要同時決定了圖書館、資料室等機構(gòu)的核心功能,即在于存藏文獻資料。換句話說,在任何時代、境況中,圖書館、資料室的發(fā)展皆須將此一需求置于優(yōu)先地位,而非其他。更何況,我們即便擁有海量的數(shù)據(jù)庫,它也并不是萬能的,它的問題之多,絕不亞于紙質(zhì)文獻史料。
在當(dāng)下,無論在中國內(nèi)地,還是全世界的其他國家和地區(qū),圖書館等搜集、整理、收藏文獻資料以供人閱覽、參考之館所,朝向電子化、數(shù)字化、“智能化”的大勢,已然浩浩湯湯、一望無涯。置身于此一新的時代潮流之中,或許更有必要強調(diào)的是,包括圖書館在線“機讀目錄”或藉由搜索引擎和數(shù)據(jù)庫自動生成的檢索目錄(甚至個性化的目錄定制推送服務(wù))等等新的知識管理成就,乃至其他五花八門的知識工程、服務(wù)等等的發(fā)展,并不應(yīng)該以摒棄、弱化存藏文獻資料此一核心功能作為代價。如果我們無視這一讀者的實際功能/需求,昧于中西目錄學(xué)及文獻學(xué)傳統(tǒng)的守正創(chuàng)新,而完全依賴于信息技術(shù)的革命,甚或認(rèn)為透過“人工智能”等新技術(shù)和“大數(shù)據(jù)”分析,即可拯救世界、包打天下、解決文明遺產(chǎn)保護和傳承的所有問題,或恐不免舍本逐末、自毀長城之虞。
對于目錄之學(xué)來說,今天更應(yīng)該在近代學(xué)者奠定的良好基礎(chǔ)之上追求更大的發(fā)展,而不只是停留在目錄學(xué)史研究這一方面止步不前。近人余嘉錫嘗言: “吾國學(xué)術(shù),素乏系統(tǒng),且不注意于工具之述作,各家類然,而以目錄為尤甚。故自來有目錄之學(xué),有目錄之書,而無治目錄學(xué)之書。”但自其講論目錄學(xué)至今,中國目錄之學(xué)的輪廓已大致建立,近代意義上的目錄學(xué)研究成果極為豐碩,可以說,我們所有人都受惠于這一學(xué)術(shù)遺產(chǎn)。也因此,盡管目錄學(xué)在今天面臨著重重挑戰(zhàn)和危機,但重溫前人這些拓荒性、奠基性的論述,竊以為,我們同樣也應(yīng)該有勇氣、有責(zé)任,從危機、挑戰(zhàn)中為其尋找意義,創(chuàng)造新的發(fā)展方向和可能。就此而言,無論是對“數(shù)字目錄學(xué)”等新目錄學(xué)的理論建構(gòu),還是在實操中改進現(xiàn)有的各式編目與檢索系統(tǒng),探索“數(shù)字人文”時代的書目控制之道,乃至對近現(xiàn)代目錄學(xué)進行全面、深入之勘探,皆屬新一代學(xué)者責(zé)無旁貸的使命。