從澳大利亞性到多元性 ——文學(xué)批評(píng)與文學(xué)的共生
《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》，彭青龍等著，北京大學(xué)出版社2020年3月出版，定價(jià)108.00元
上海交通大學(xué)彭青龍教授的《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)“優(yōu)秀”成果。這部跨學(xué)科研究學(xué)術(shù)專著，通過(guò)對(duì)1901年至今澳大利亞文學(xué)批評(píng)的析縷分條，科學(xué)合理地把澳大利文學(xué)批評(píng)史分為四個(gè)階段，即起步階段(1901年-20世紀(jì)40年代)、專業(yè)化階段(20世紀(jì)50-60年代)、國(guó)際化階段(20世紀(jì)70-80年代)和多元化階段(20世紀(jì)90年代至今)，并“采用宏觀論述社會(huì)文化語(yǔ)境、中觀辨析文學(xué)紀(jì)事、微觀解讀批評(píng)家思想的研究方法，全面論述了澳大利亞文學(xué)理論批評(píng)和實(shí)用批評(píng)所蘊(yùn)含的社會(huì)意識(shí)、思想觀點(diǎn)和審美標(biāo)準(zhǔn),探究出了澳大利亞民族化、國(guó)際化和多元化文學(xué)批評(píng)演變軌跡形成的動(dòng)因”，為讀者呈現(xiàn)出了一幅澳大利亞文學(xué)批評(píng)和澳大利亞文學(xué)之間相輔相成的發(fā)展畫卷。書中首次提出的“非此非彼、非原創(chuàng)性雜交”的文學(xué)批評(píng)本質(zhì)，既體現(xiàn)于從澳大利亞性到多元性的國(guó)家認(rèn)同演變過(guò)程，也與文學(xué)史的發(fā)展一脈相承。
自從18世紀(jì)末第一個(gè)英國(guó)殖民區(qū)在澳大利亞建立，直到1901年獨(dú)立建國(guó)，澳大利亞一百多年來(lái)深深地依附于英國(guó)文化。澳大利亞文學(xué)奉行的是英國(guó)文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，本土作家渴望得到英帝國(guó)文壇的認(rèn)可，但對(duì)本土文學(xué)缺乏信心。建國(guó)之后，隨著國(guó)家身份的構(gòu)建和民族自尊心的高漲，澳大利亞作家獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，開始轉(zhuǎn)向本土主義，本能地與母國(guó)文學(xué)和文化拉開距離，文學(xué)作品也相應(yīng)地表現(xiàn)出強(qiáng)烈的民族主義特征。專門的澳大利亞文學(xué)批評(píng)也隨著新的文學(xué)趨勢(shì)應(yīng)時(shí)而生，并在對(duì)本土文學(xué)的批評(píng)和反思中迅速成長(zhǎng)，最終成為引領(lǐng)和促進(jìn)澳大利亞文學(xué)發(fā)展的積極力量。
從建國(guó)前英國(guó)的澳大利亞文學(xué)到當(dāng)今開放多元化的澳大利亞文學(xué)，文學(xué)批評(píng)在澳大利亞文學(xué)的轉(zhuǎn)變進(jìn)程中功不可沒。第二次世界大戰(zhàn)之后，澳大利亞社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，迅速融入世界潮流，澳大利亞文學(xué)和文學(xué)批評(píng)也呈開放包容之勢(shì)，從現(xiàn)實(shí)主義走向現(xiàn)代主義和多元化。彭青龍教授在《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》中指出，20世紀(jì)前半葉，澳大利亞經(jīng)歷了民族主義運(yùn)動(dòng)、獨(dú)立建國(guó)和兩次世界大戰(zhàn)等重大歷史事件，對(duì)文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了重要影響，此時(shí)期的澳大利亞文學(xué)的顯著特點(diǎn)之一是以“澳大利亞化”為主要表現(xiàn)內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)主義作品占據(jù)主導(dǎo)地位，崇尚“伙伴情誼”的叢林漢所具有的互助互愛的樸素情感成為文學(xué)創(chuàng)作的審美標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)于此時(shí)期的澳大利亞文學(xué)批評(píng)，彭青龍教授強(qiáng)調(diào)，“如同文學(xué)創(chuàng)作體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌和審美志趣一樣,澳大利亞文學(xué)批評(píng)不可避免地受到母國(guó)英國(guó)文化和國(guó)內(nèi)社會(huì)文化語(yǔ)境的影響,并打上深深的時(shí)代烙印”，并表現(xiàn)出兩種趨向，一種是對(duì)民族主義文學(xué)的鼓勵(lì)，還有一種則轉(zhuǎn)向了英國(guó)古典主義，這源于當(dāng)時(shí)澳大利亞文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的不確定性。澳大利亞文學(xué)雖然體現(xiàn)出民族性，但卻帶有狹隘的地方主義。同時(shí)，英國(guó)現(xiàn)代主義對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的顛覆也讓保守派難以接受。澳大利亞的部分批評(píng)者因此表現(xiàn)出對(duì)英國(guó)文學(xué)經(jīng)典的眷戀和對(duì)古典主義標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則的追求。在英國(guó)古典文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)之下，注重社會(huì)功效的澳大利亞初期文學(xué)往往偏離了文學(xué)審美，這也是為何直到20世紀(jì)中期，澳大利亞文學(xué)才被納入大學(xué)課程體系。但值得一提的是，盡管“金迪沃羅巴克”詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)和“憤怒的企鵝”運(yùn)動(dòng)先后“失敗”，但彭青龍教授在《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》中敏銳地指出“澳大利亞年輕作家和批評(píng)家所展現(xiàn)的先驗(yàn)意識(shí)和革新精神是值得稱頌的。也正是這種意識(shí)和精神進(jìn)一步推動(dòng)了澳大利亞現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展和多元文化的繁榮”。由此為契機(jī)，澳大利亞文學(xué)批評(píng)的主體、載體和批評(píng)方法轉(zhuǎn)向更專業(yè)化，形成了影響至今的澳大利亞文學(xué)批評(píng)模式。
澳大利亞文學(xué)與文學(xué)批評(píng)從“澳大利亞性”到“多元性”的發(fā)展過(guò)程，其實(shí)是澳大利亞本土文學(xué)與來(lái)自母國(guó)的英國(guó)文學(xué)之間的博弈過(guò)程，在建國(guó)的前半個(gè)世紀(jì)，澳大利亞文學(xué)一直在盡力擺脫英國(guó)文學(xué)的影響，努力完成本土文學(xué)的構(gòu)建。但有時(shí)矯枉過(guò)正，在排斥英國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)的同時(shí)，過(guò)于強(qiáng)調(diào)保守的地方文學(xué)，使澳大利亞文學(xué)一度滯留在現(xiàn)實(shí)主義的書寫中。正如《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》所述，“這種從‘英國(guó)的澳大利亞’到‘澳大利亞的澳大利亞’再到‘澳大利亞的英國(guó)’展現(xiàn)了澳大利亞歷史上民族心理和文化身份建構(gòu)過(guò)程中的矛盾與焦慮”，而引導(dǎo)澳大利亞文學(xué)走出束縛，以寬容開放的心態(tài)學(xué)習(xí)外國(guó)文學(xué)，尤其是英國(guó)文學(xué)的多樣性，正是澳大利亞文學(xué)批評(píng)家的貢獻(xiàn)。他們不僅拓寬了澳大利亞本土作家的眼界，而且用專業(yè)的批評(píng)范式促進(jìn)了澳大利亞文學(xué)由單一的澳大利亞叢林文學(xué)走向開放。在兼收并蓄的基礎(chǔ)上，澳大利亞文學(xué)批評(píng)于20世紀(jì)七八十年代迅速與世界文學(xué)與國(guó)際文學(xué)批評(píng)界接軌，融入90年代之后的理論熱和跨學(xué)科研究當(dāng)中，推動(dòng)了當(dāng)今澳大利亞文學(xué)和文學(xué)批評(píng)的多元化進(jìn)程。
《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》全面論述了澳大利亞各個(gè)歷史時(shí)期文學(xué)與文學(xué)批評(píng)相互印證、共生共長(zhǎng)的關(guān)系，揭示了其文學(xué)批評(píng)發(fā)生、發(fā)展和演變的規(guī)律和特質(zhì)。盡管《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》是國(guó)別文學(xué)批評(píng)的個(gè)案研究成果，但從世界文學(xué)批評(píng)史和后殖民文學(xué)批評(píng)的角度，它又具有普遍性的借鑒意義，因?yàn)樗鞘澜缥膶W(xué)發(fā)生、發(fā)展的活化石，是后殖民文學(xué)的典型案例之一，因此，兼具廣度和深度、本土性和國(guó)際性、文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)批評(píng)的《百年澳大利亞文學(xué)批評(píng)史》既是澳大利亞文學(xué)批評(píng)研究的重要著作，也在一定程度上折射出世界文學(xué)，尤其是后殖民文學(xué)發(fā)展的演變歷程。
