網(wǎng)絡(luò)文學(xué)原生家庭敘事探析 ——以阿耐小說《都挺好》為例
《都挺好》雖然是網(wǎng)絡(luò)文學(xué),但卻以現(xiàn)實(shí)主義手法,以蘇明玉的原生家庭日常生活為敘述中心,將不同性格的人物形象聚集在一起,關(guān)注他們的生存狀態(tài)及人生軌跡,進(jìn)而揭示當(dāng)下社會(huì)生活存在的問題。這讓大眾們以冷靜的旁觀者的身份將自身的生活經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)與作品碰撞,從中發(fā)現(xiàn)自身面臨的困境,并不斷地進(jìn)行反思。《都挺好》從家庭倫理、人性、孝文化等方面,借生活“小家”的生活日常折射出當(dāng)下存在的新舊文化沖突、女性需要減負(fù)、老人需要精神陪伴等問題,是一部良心之作。
一、錯(cuò)位的長(zhǎng)子身份
梁漱溟在《中國文化要義》中曾說:“中國文化既不是個(gè)人本位,也非群體本位,而是將重點(diǎn)放在人際關(guān)系上,以倫理或關(guān)系為本位”[1]。中國的倫理是在父權(quán)、夫權(quán)的基礎(chǔ)上形成的,而家庭本位的存在使家庭成員之間形成了嚴(yán)格宗法等級(jí)制度,這些在儒家思想中都得以體現(xiàn)。儒家非常重視家庭倫理,尤其是“孝悌”觀,孔子在《論語》中曾明確地提出了“孝悌”的主張,他說:“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁”,這將對(duì)父母尊敬孝順與對(duì)兄長(zhǎng)敬重并重,“長(zhǎng)兄如父”是最直接的詮釋。由于上述家庭倫理的存在及封建統(tǒng)治階級(jí)對(duì)于長(zhǎng)子繼承制的認(rèn)可,長(zhǎng)子被稱為“家督”,擁有較高的家庭地位與權(quán)力,與此同時(shí),也需承擔(dān)長(zhǎng)子的責(zé)任與義務(wù)。
縱觀現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史,長(zhǎng)子形象在其中占有一席之地,如巴金《家》中的高覺新,老舍《四世同堂》中的祁瑞宣等。這些長(zhǎng)子在傳統(tǒng)文化的熏染下,保持著孝順長(zhǎng)輩、愛護(hù)自己兄妹的優(yōu)良品質(zhì)。然而,當(dāng)為了維護(hù)家族的平衡時(shí),他們甘愿犧牲自我的夢(mèng)想,回歸樊籠,以便讓大家都可以在自己的軌道中正常的運(yùn)行。
隨著時(shí)代的發(fā)展,“長(zhǎng)子”身上所具有的品質(zhì)與承擔(dān)的家庭職能發(fā)展了變化?!抖纪谩芬蕴K明玉一家的“一地雞毛”為敘述內(nèi)容,以現(xiàn)實(shí)主義的手法,通過碎片化的生活片段,表現(xiàn)出當(dāng)代家庭中的“長(zhǎng)子”的新形象。
在《都挺好》中,對(duì)于“長(zhǎng)子”形象的書寫,阿耐與其他作家不同。阿耐以蘇明哲、蘇明成、蘇明玉三者在家庭中的位置以及彼此之間的矛盾關(guān)系線索展開書寫,由此而引發(fā)出到底誰是真正意義上的“長(zhǎng)子”的問題,而在這問題背后實(shí)際上是傳統(tǒng)的倫理文化在當(dāng)下這個(gè)以物質(zhì)利益為主的社會(huì)中出現(xiàn)分裂。
細(xì)讀文本,阿耐將矛盾的中心集中在蘇明成的身上,通過他與大哥,與小妹之間對(duì)長(zhǎng)子位置的爭(zhēng)奪展開敘述,出現(xiàn)了長(zhǎng)子錯(cuò)位的現(xiàn)象?!伴L(zhǎng)子”本是家中年齡最大的孩子,這本來毋庸置疑的概念,為何會(huì)出現(xiàn)長(zhǎng)子錯(cuò)位的現(xiàn)象?這個(gè)問題可以從阿耐給人物安排的生活背景、生活環(huán)境、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、家庭關(guān)系等方面得到答案。
阿耐將蘇明哲定位于傳統(tǒng)意義的長(zhǎng)子(按年齡大小排序),這位蘇家長(zhǎng)子與高覺新、祁瑞宣不同,他只享受長(zhǎng)子身份帶給自己的各種資源,一味地索取而未盡長(zhǎng)子應(yīng)盡的責(zé)任,只享受身份而不履行義務(wù)是讓他難以服眾的重要原因。除此之外,作者還給他安排出國留學(xué)、在國外結(jié)婚生子的情節(jié),這讓傳統(tǒng)意義上的長(zhǎng)子在家庭的場(chǎng)域里缺席,不僅失去了話語權(quán),而且其長(zhǎng)子的身份淪為象征血緣關(guān)系符號(hào),無實(shí)在意義,這種安排為長(zhǎng)子錯(cuò)位提供了先決的條件。真正長(zhǎng)子的缺席讓蘇家只剩下蘇明成、蘇明玉兩人,身為次子的蘇明成卻理所當(dāng)然的將自己看作是家中的長(zhǎng)子,心安理得地占據(jù)家中資源,欺負(fù)自己的妹妹,對(duì)自己的兄長(zhǎng)不尊重,啃老而不思進(jìn)取。不被傳統(tǒng)倫理認(rèn)可的“長(zhǎng)子”蘇明成卻依仗長(zhǎng)子的身份占據(jù)一切資源引起蘇明玉的強(qiáng)烈不滿,這導(dǎo)致兩者關(guān)于“長(zhǎng)子”身份的論爭(zhēng)。對(duì)于蘇明玉,作者賦予了她商界“老大”的身份,她依靠自己的勤奮與努力獲得現(xiàn)在的財(cái)富與地位,將這樣的蘇明玉放回到蘇家之中,矛盾沖突更加明顯,也為長(zhǎng)子身份的爭(zhēng)奪提供了充足的物質(zhì)條件。除此之外,蘇明玉也具備了承擔(dān)長(zhǎng)子責(zé)任的條件,這里可以通過兩個(gè)家庭片段進(jìn)行例證,如蘇母去世,兩個(gè)兒子都沒有盡心盡力的操辦母親的喪事,反倒是蘇明玉出錢出力;對(duì)于蘇大強(qiáng)與蔡根花結(jié)婚問題,兩個(gè)兒子也沒有拿出很好的處理方案,反而將責(zé)任推給沒有在家中享受資源的小妹進(jìn)行處理。
作者將蘇明玉塑造成長(zhǎng)子的形象得以成立的原因在于,在當(dāng)下以物質(zhì)主義和消費(fèi)主義為主的社會(huì)中,金錢成為人們安身立命的基礎(chǔ),也是掌握話語權(quán)的先決條件。憑借于此,蘇明玉與蘇明成放在同一個(gè)維度下進(jìn)行對(duì)比是具有合理性的,作者將蘇明玉的優(yōu)點(diǎn)與蘇明成的缺點(diǎn)對(duì)比書寫,表面上書寫出蘇明成的無恥、蘇明玉的勤勞,實(shí)際卻書寫出傳統(tǒng)的倫理文化在當(dāng)下出現(xiàn)了分裂,傳統(tǒng)長(zhǎng)子文化的優(yōu)點(diǎn)沒有得到發(fā)揚(yáng),如長(zhǎng)子富有責(zé)任心、孝敬父母等等,反而將倫理中的等級(jí)順序放大,違背當(dāng)下倡導(dǎo)男女平等的思想。除此之外,作者也觀察到當(dāng)下處于物質(zhì)文明的社會(huì),家庭結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)的大家族變成小家族,而以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為藍(lán)圖發(fā)展起來的傳統(tǒng)文化在當(dāng)下也應(yīng)發(fā)生改變,不應(yīng)盲目照搬。對(duì)待孩子,父母不應(yīng)以權(quán)威壓制他們,或?qū)櫮缢麄?,不?yīng)以陳舊的“重男輕女”思想來對(duì)待自己的孩子,而應(yīng)公正的對(duì)待。如果不如此,孩子很有可能會(huì)像蘇一樣成為啃老族和媽寶男,不能完成自我分化的過程。
自我分化是由Murry Bowen提出的,是家庭系統(tǒng)理論的核心概念,它是指“一種能夠辨別和管理個(gè)人的情緒和理智,并將自我獨(dú)立于他人之外的能力”。[2]而自我分化的核心是個(gè)體與原生家庭的分化,在個(gè)體分化出成熟的人格時(shí),個(gè)體首先要解決的問題是減少對(duì)家庭的情感的依附。蘇明成無法將感情與理智做區(qū)分以完成精神上的分化,從而導(dǎo)致其被感情所控制,沒辦法做理性的思考。處理問題也比較極端,如自己面對(duì)投資失敗的問題時(shí),他為了釋放自己的壓力,不計(jì)后果的與周經(jīng)理產(chǎn)生沖突,導(dǎo)致失業(yè)。沒有母親的庇護(hù),他變得焦慮、抑郁、迷茫,正如Bowen認(rèn)為的那樣,“沒有獨(dú)立個(gè)體身份的人容易陷入緊張的人際關(guān)系中,周圍的環(huán)境也能輕易影響他們的情緒,導(dǎo)致他們長(zhǎng)期處于高度焦慮的狀態(tài),容易出現(xiàn)心理問題和疾病病癥”。[3]
反觀蘇明玉在沒有傳統(tǒng)思想的的干涉下,順應(yīng)時(shí)代的規(guī)律,在現(xiàn)代文明的熏染下,逐漸成長(zhǎng)為社會(huì)精英,與蘇明成成為鮮明對(duì)比,這充分證明現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要人們走出舊思想的圍城,積極探索與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的倫理道德,因?yàn)榈赖率恰坝梢欢ㄉ鐣?huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定的特殊意識(shí)形態(tài),是以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維系的調(diào)整人們之間以及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和”[4],因此,改變傳統(tǒng)的倫理思想是迫在眉睫的事情。
作者在作品中不僅僅傳達(dá)出倫理文化需要改變的信息,還揭示出中國文化的深層結(jié)構(gòu)。
《都挺好》體現(xiàn)出中國人的代際關(guān)系,在這其中展現(xiàn)出了“殺子文化”。為何這樣說?家庭是充滿權(quán)威的地方,父母為了維持自己的權(quán)威,減輕下一代對(duì)自己的威脅,他們會(huì)用“乖”或“聽話”來選出符合自己條件的孩子,這導(dǎo)致孩子對(duì)其依賴性加強(qiáng),使孩子喪失主體性,“在家靠父母,出門靠朋友”則是最好的詮釋,在此情況之下,孩子成為父母為滿足自己權(quán)威的犧牲品,蘇明成就是那個(gè)犧牲品。
除此之外,文本還傳達(dá)出人是工具,還是目的的疑問?作者通過蘇家展現(xiàn)出中國文化傾向于把人當(dāng)成工具,而不是目的的思想。蘇母對(duì)兩個(gè)兒子傾盡所有,用這種方式牽制自己的孩子,以便孩子為自己養(yǎng)老。這種行為實(shí)際上就是通過投資的方式將自己的孩子工具化,已達(dá)到自己養(yǎng)老的目的。為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),他們會(huì)設(shè)計(jì)自己的孩子,如讓蘇明成成為媽寶男等等,就如孫隆基曾說:“在中國文化對(duì)‘人’的設(shè)計(jì)程序中,由于一人之“身”被設(shè)計(jì)而成的單薄感、缺乏安全感、依賴感、開展自己生命的理性之微弱,在其處于能‘設(shè)計(jì)’下一代的位置上時(shí),為了使對(duì)方不會(huì)過分的與自己分離,也會(huì)勢(shì)必在其成長(zhǎng)的過程中‘做手腳’,去培養(yǎng)下一代的依賴感,以及‘后天性的無助感’”。[5]
以上顯示出中國文化對(duì)人的個(gè)體性的抹殺,通過蘇明玉的自強(qiáng)自立則映射出作者希望大眾能像西方人那樣有自我的意識(shí),而不是通過“‘仁者,人也’,亦就是用‘二人’才能去定義任何一個(gè)人”[6]定義自己。
阿耐塑造的人物是真實(shí)、立體的,沒有誰絕對(duì)好,亦沒有誰絕對(duì)是壞人,蘇明玉雖有優(yōu)點(diǎn),但亦有缺點(diǎn)。對(duì)于自己的哥哥蘇明成,她采取鄙視、不尊重的態(tài)度,這違反了孝悌的傳統(tǒng)文化,頗有在物質(zhì)上弒兄的行為,這點(diǎn)不可取,作者意在指明優(yōu)良的傳統(tǒng)的文化還是不可以拋棄的。
作者對(duì)兄妹二人的矛盾書寫揭示出,在多子家庭中,親情傾斜對(duì)孩子造成的影響,映射出,在當(dāng)下二胎政策放開的時(shí)代,二胎家庭所面對(duì)的困境,為人們提供了一條參考的道路。
二、對(duì)女性生活的關(guān)注
自古以來,中國是以男性為主導(dǎo)的父權(quán)制社會(huì),男性成員在家庭、政治、經(jīng)濟(jì)等方面占據(jù)著權(quán)威,女性則淪為邊緣中的他者,成為男性們彰顯自己地位與財(cái)富的附屬品。在此種情況下,女性沒有自主意識(shí),她們遵循著“三從四德”的封建思想,心甘情愿地將自己囿于深宅大院,扮演著賢妻良母的角色。長(zhǎng)期的與世隔絕,不但讓她們失去自我,喪失了話語權(quán),而且還讓她們失去了在歷史舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。直到20世紀(jì)初,西方的女權(quán)思想經(jīng)由馬君武等人譯介進(jìn)入中國,“男女平等”、“男女平權(quán)”的思想在中國傳播開來,女性們開始尋找自我價(jià)值,倡導(dǎo)男女平等,秋瑾、呂碧城等新時(shí)代的女性就是在接受了西方的思想之后,勇敢地從深閨中走出,站在了歷史的舞臺(tái)上。她們還積極地用詩歌、雜文的寫作來喚醒女性群體的女性意識(shí),期望女性群體能逐漸擺脫被動(dòng)的局面,從而真正地走向獨(dú)立自主的道路。
隨著時(shí)代的發(fā)展,男女平等的觀念逐漸深入人心,女性不再做男性背后的小女人,而是通過自己的努力,走上社會(huì)舞臺(tái)的中心。但男尊女卑的思想已經(jīng)在人們的心中根深蒂固,在短短的一個(gè)多世紀(jì)的時(shí)間里是很難徹底被扭轉(zhuǎn)的,加之女性先天性的生理因素,如體力不如男人、還要面臨著生育等問題,這些因素的存在使得男女不平等的觀念依然存在。
為了能讓平等的天平盡量保持平衡,恩格斯曾說:“婦女解放的第一個(gè)先決條件就是一切女性重新回到公共的勞動(dòng)中去”[7]。當(dāng)下的女性不僅回歸社會(huì)勞動(dòng),還料理家庭事宜,照顧孩子等等,女人在做好自己本職的事情的同時(shí),還做了男人的事情,能者多勞使女性在經(jīng)濟(jì)上、生活上獲得自信和獨(dú)立,由此而進(jìn)入“她時(shí)代”。進(jìn)入“她時(shí)代”的女性基本上可以稱之為“大女人”,“大女人并不是指悍妻惡婦,主要是指女性在學(xué)歷、收入、個(gè)人能力等綜合素質(zhì)上都強(qiáng)于男性”[8],成為大女人的女性雖然可以與男性媲美,但自身的特性、性格等會(huì)產(chǎn)生變化。弗吉尼亞·沃爾夫在《一間自己的屋子》里提出“雙性同體”思想,認(rèn)為“在我們之中每個(gè)人都是由兩個(gè)力量支配一切,一個(gè)男性的力量,一個(gè)女性的力量。……最正常,最適宜的境況就是在這兩個(gè)力量一起和諧地生活、精誠合作的時(shí)候?!盵9]大女人身上的女性力量顯然被身上的男性力量遮掩,她們變得強(qiáng)勢(shì)、果斷,女性的獨(dú)有的溫柔氣質(zhì)被她們自己掩蓋,展現(xiàn)出“男人婆”的氣質(zhì)。
女性氣質(zhì)的強(qiáng)大、自信、獨(dú)立雖然讓自己脫離了男性附屬品的標(biāo)簽,可以自己決定自己的人生,這種現(xiàn)象的出現(xiàn)本是可以看作男女平等的象征,但實(shí)際上是一種虛幻的假象。真實(shí)的情況是女性還是處于弱勢(shì),她們?yōu)榱瞬槐簧鐣?huì)淘汰,犧牲了太多,如有的女性為了在職場(chǎng)上占有一席之地,她們選擇當(dāng)不婚主義者,丁克族,有的女性會(huì)犧牲陪伴自己孩子的時(shí)間。與此同時(shí),她們承擔(dān)的責(zé)任也比男性多,讓她們處于被壓縮的狀態(tài),而為女性解壓減負(fù)是迫在眉睫之事。
《都挺好》雖然展現(xiàn)出大女人掌權(quán)的風(fēng)光,如蘇母掌握著家中的大權(quán),蘇明玉在公司中掌握大權(quán),營造出“女尊男卑”的現(xiàn)象,但實(shí)際上蘇氏母女還是沒有逃脫弱勢(shì)的定位。蘇母雖然掌權(quán),承擔(dān)的責(zé)任遠(yuǎn)比蘇大強(qiáng)要多,最主要的是要忍受與蘇大強(qiáng)不幸福的婚姻,女性自古以來就是處于被呵護(hù)的個(gè)體,她們渴望美好的愛情,如埃里?!じヂ迥匪f:“沒有愛,人類一天也不可能存在”[10]。當(dāng)諸多壓力壓在女性身上時(shí),她們會(huì)采取其他方式進(jìn)行減壓或者彌補(bǔ)自己未曾得到的溫情,蘇母對(duì)明哲的溺愛在一定程度是對(duì)自己情感的一種補(bǔ)償,蘇明成的甜言蜜語滿足了她被呵護(hù)的愿望,尋找到感情的慰藉,而這也是導(dǎo)致母子關(guān)系過于親密的原因。
蘇明玉雖在職場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,但與蘇母一樣,在感情上也是處于弱勢(shì)地位,因父母之愛的缺失導(dǎo)致對(duì)情感的抗拒,導(dǎo)致自己孤身一人,孤獨(dú)、痛苦是其長(zhǎng)久的一種狀態(tài)。
通過蘇母與蘇明玉,作者寫出當(dāng)下的職業(yè)女性生活在公共空間與私人空間的兩種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。在公共場(chǎng)域時(shí)大家都為了面子不斷地偽裝自己的窘迫的一面,到處充滿著虛假。西美爾在《大都會(huì)與精神生活》里寫到:“也許這就是大城市的象征,充滿了假面人和假面后面轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛。城市本來就是一個(gè)巨型的假面舞會(huì),在這里,一切的游戲規(guī)則被重新規(guī)定,你必須學(xué)會(huì)假笑、哭泣、熱愛短暫的事物、追趕時(shí)髦。你必須要以冷漠的態(tài)度對(duì)待一切事物,因?yàn)檫@里的一切都轉(zhuǎn)瞬即逝,再?zèng)]有了永恒和停止不動(dòng)的事物。連哭泣都成了游戲,以喪失了哭泣本身的深刻內(nèi)涵。”[11]當(dāng)公共空間對(duì)人的感覺、記憶造成侵占與控制時(shí),“人們?yōu)榱吮3忠稽c(diǎn)點(diǎn)自我的經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容,不得不日益從‘公共’場(chǎng)所縮回到室內(nèi)?!倍貧w室內(nèi)[12],女性們還要面對(duì)家中的許多事情,如蘇母不僅要面對(duì)自私的蘇大強(qiáng),還要處理各種復(fù)雜人際關(guān)系,這些足以讓其崩潰。因此,個(gè)體的私密空間(這里指擺脫家庭的私密空間)變得尤為重要,文中的蘇母則是通過打麻將營造的麻將世界來營造自己的私人空間。
而私人空間并不是每個(gè)人都苛求,這是阿耐文中提到的另一個(gè)值得研究的問題。對(duì)于蘇明玉這種情感缺乏的女性來說,公共空間與私密空間于她們而言都是痛苦的存在,她們渴望得到第三種空間——即兩性和諧發(fā)展的溫馨空間,如同蘇明玉與石天冬那般,兩者雖然不處在真正平等的狀態(tài)上,但是卻使女性的內(nèi)心之處得到真正的安放,都有獨(dú)立的人格,而在情感上又能得到滋潤,是對(duì)當(dāng)下女性最好的狀態(tài)。
阿耐通過現(xiàn)實(shí)生活中蘇氏母女的境遇折射出當(dāng)下女性的現(xiàn)狀,這可以讓讀者冷靜地思考問題,這比單純的女尊文更有意義。女尊文是網(wǎng)絡(luò)作者在架空的女尊男卑的環(huán)境中,以女性的視角來構(gòu)建故事,她們可以安排各種對(duì)自己有利的情節(jié),如讓男性生育、女婚男嫁、或者沒有婚姻制度等等,這些給女性讀者們創(chuàng)造了一個(gè)精神上的“烏托邦”,讓她們?cè)谔摌?gòu)與想象的烏托邦里發(fā)泄自己的苦悶,但這種方式只能讓女性在感官上釋放,不能從根本上解決問題。
作為一部反映現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)主義作品,《都挺好》寫出了現(xiàn)實(shí)的深度,“通過細(xì)節(jié)和總體感觸及歷史的真實(shí)面,觸及生活表象之下的‘規(guī)則’”,[13]改變了人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)難以出精品的認(rèn)知,對(duì)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的書寫起到榜樣的作用。
三、對(duì)孝道文化的重新審視
自古以來,中國受儒家文化影響頗深,孝文化是儒家文化非常重要的部分,孔子在《論語》中曾明確地表達(dá)自己對(duì)孝的看法與認(rèn)識(shí),如子曰:“事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨”(《孔子·里約》),再有《論語·為政》中的“子游問孝,子曰:‘今之孝者,是為能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬何以別?’”
隨著社會(huì)的發(fā)展,孝文化在當(dāng)代社會(huì)發(fā)生了變化,“色難”成為一種奢望,大多說數(shù)人只能做到“供養(yǎng)”,由此出現(xiàn)了養(yǎng)老不敬、棄老不養(yǎng)、啃老、虐老等問題。而這些問題存在的原因有多種方面,首先是經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們的生活發(fā)生了變化,人們?yōu)榱俗非鬂M足自己的生活所需,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,忙于在職場(chǎng)中拼搏,沒有時(shí)間顧及自己的父母;其次,人們沒有充足的金錢來支撐父輩的養(yǎng)老費(fèi)用;再有,家庭結(jié)構(gòu)的重心從傳統(tǒng)的縱向親子關(guān)系轉(zhuǎn)向橫向的夫妻關(guān)系,上述原因削弱了傳統(tǒng)的孝道文化。
孝道文化的消退會(huì)引起老無所依的恐慌,尤其是在當(dāng)下中國的養(yǎng)老體制不夠完善的情況之下?!抖纪谩穼⒁暯寝D(zhuǎn)向老人這個(gè)年長(zhǎng)群體,雖然通過蘇大強(qiáng)反映出當(dāng)下老人的生活只能通過兒女贍養(yǎng)的狀態(tài),但是作者在敘事問題時(shí),并沒有一味地同情蘇大強(qiáng),而是站在中立的程度上闡述問題,并就以下問題產(chǎn)生思考:
一、父母對(duì)孩子未盡撫養(yǎng)的職責(zé),在道德層面上孩子不盡贍養(yǎng)義務(wù)可以嗎?
二、孩子未對(duì)父母進(jìn)行贍養(yǎng)義務(wù),一定是孩子自己的錯(cuò)誤嗎?
三、什么樣的盡孝方式才是適合當(dāng)下社會(huì)的?
針對(duì)第一個(gè)問題,作者在掙扎與矛盾中,最后給予的回答是否定的。在中國家庭倫理中,家庭成員之間的關(guān)系是“雙向反饋的模式”,[14]即父母撫養(yǎng)了子女,子女會(huì)贍養(yǎng)老人。基于此,作者在文章中寫出蘇明玉因蘇氏父母未盡贍養(yǎng)義務(wù),所以在道德上不想與蘇家有任何關(guān)聯(lián)的情節(jié),作者為什么在文章最后放棄這種想法?原因在于蘇大強(qiáng)夫婦給予孩子的創(chuàng)傷,在短時(shí)間內(nèi)無法消除,為了使心理達(dá)到某種平衡,她會(huì)采取某種辦法幫助自己,而這種方法就是報(bào)復(fù)。在這里,作者將蘇明玉的缺點(diǎn)暴露出來,將其處在人性的陰暗面。她明知是父母對(duì)自己的做法是錯(cuò)誤的,還要將自己的辛酸史在父親身上上演,對(duì)父親不聞不問。雖然明玉的做法情有可原,但是于大環(huán)境而言,尊老愛幼的傳統(tǒng)文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),此舉有背人倫,不利于和諧家庭的建設(shè);于人而言,不符合“己所不欲,勿施于人”的道理,網(wǎng)上網(wǎng)友曾將蘇母的做法視為不仁義的做法,卻將她的做法視為情有可原,這種一邊倒的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)不如作者客觀。
作者給蘇明玉安排了自我反思的過程,意在指明她的做法是不可取的,并不僅僅是網(wǎng)友所認(rèn)為的想要放下原生家庭對(duì)自己的傷害,而是想要保持人性的良善,唯有如此,人才不至于被仇恨妖魔化,喪失自我。
對(duì)于第二個(gè)問題,作者的回答也是否定的。在孝道退化的大環(huán)境中,老人的不安很正常,但是,像蘇大強(qiáng)那樣花式作妖的父母本身也是加速孝道消退的因素。傳統(tǒng)的和諧家庭倫理關(guān)系是父慈子孝,而父不慈一味地要求子孝,是作者不贊同的地方。作者通過蘇大強(qiáng)寫出了“弱者道之用”現(xiàn)象,老子在“天下柔弱莫過于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,其無以易之,弱勝強(qiáng),柔勝剛,天下莫不知,莫能行”[15],阿耐將蘇大強(qiáng)身上的那種中國人自我壓縮的性格展現(xiàn)得淋漓盡致,尤其在逆來順受方面。在蘇母強(qiáng)勢(shì)的壓制之下,他學(xué)會(huì)了如何裝柔弱來適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境,在此時(shí)強(qiáng)大的子女面前,他懂用“曲則全”的方法保身。他在國外生活的兒子面前裝柔弱,讓多年在外漂泊因愧疚感想要盡孝的兒子更加自慚形穢,想盡一切辦法進(jìn)行彌補(bǔ)。而“人是一種不斷需求的動(dòng)物,除短暫時(shí)間外,極少達(dá)到滿足的狀態(tài)”[16],得到兒子供養(yǎng)的承諾,卻自私地想要得到更多,如買房子、買冰箱、還做假賬騙錢,蘇大強(qiáng)還在用傳統(tǒng)的倫理來要求自己的孩子,而不知當(dāng)下時(shí)代與以往不同,當(dāng)下的新中產(chǎn)階層雖然“是指占有一定的知識(shí)資本及職業(yè)聲望資本,以從事腦力勞動(dòng)為主,主要靠工資及薪金謀生,具有謀取一份較高收入、較好工作環(huán)境及條件是職業(yè)就業(yè)能力及相應(yīng)的家庭消費(fèi)能力,有一定的閑暇的生活質(zhì)量;對(duì)其勞動(dòng)、工作對(duì)象,擁有一定的支配權(quán);具有公民、公民意識(shí)及相應(yīng)社會(huì)關(guān)懷的社會(huì)地位群體。”[17]但在社會(huì)這個(gè)熔爐中,他們經(jīng)歷著各種磨難,如升職、養(yǎng)家、租房子等等,在某種程度上,他們也是需要同情的弱者,但自己的父母卻一味的索取的話,對(duì)孩子而言,亦是一種傷害,要求他們做到供養(yǎng)也是很難的事情,猶如蘇明哲對(duì)父親的要求由原來的滿足,到最后的置之不理,以顯示出像蘇大強(qiáng)這樣的做法是不可取的。
阿耐從雙方的角度呈現(xiàn)出要營造和諧的家庭關(guān)系,長(zhǎng)輩應(yīng)減少對(duì)孩子的依賴,能自力更生的情況下,應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。作者說明此問題其實(shí)暗含在文本中,那就是蘇母在世時(shí),一切都挺好原因基于老人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的基礎(chǔ)上,而蘇母去世則展現(xiàn)出來,通過這種悲劇的方式才意識(shí)到問題的根源具有極大的諷刺作用。
對(duì)于第三個(gè)問題,作者的回答是滿足基本所需,但不能縱容,盡量關(guān)注精神世界。儒家提出的“色養(yǎng)”并不是無節(jié)制的聽從父母的要求,對(duì)父母不合理的要求可以予以不滿足,因?yàn)楫?dāng)下人處于各種關(guān)系中,人的倫理關(guān)系由縱向的父子關(guān)系轉(zhuǎn)向夫妻關(guān)系,對(duì)自己的小家負(fù)責(zé)也與實(shí)行孝道是一樣重要,對(duì)于蘇明哲的愚孝,作家也采取不贊同的方式。但是,作者卻反映出當(dāng)下老人處于孤獨(dú)的狀態(tài),陪伴是盡孝的最好方式。文本中,作者安排蘇大強(qiáng)與蔡根花結(jié)婚的情節(jié),像蘇大強(qiáng)這樣對(duì)錢極為重視的人,明知道對(duì)方在欺騙自己,卻心甘情愿被騙。蘇大強(qiáng)在作者面前雖然并不是令人喜歡的角色,但他的生活折射出當(dāng)下老人需要陪伴的迫切性,就如格奧爾·齊美爾認(rèn)為“即使最為普通不起眼的生活形態(tài),也是對(duì)更為普通的社會(huì)和文化秩序的表達(dá)”[18]。
阿耐雖然在最后沒有像文本潛藏的訴求那樣與蘇大強(qiáng)相處,而給蘇大強(qiáng)放任自流,眾叛親離的悲慘結(jié)局,這是以“悲劇”的效果將隱藏的現(xiàn)實(shí)撕裂給人看,讓人為之深刻,能對(duì)現(xiàn)下的家庭生活建設(shè)進(jìn)行思考,這也符合習(xí)主席在2015年春節(jié)團(tuán)拜年會(huì)上重要講話提出的“重視家庭建設(shè),注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”[19v]的明確要求。
《都挺好》將普通人的日常生活當(dāng)做寫作的主體,在人物塑造上,它改變了傳統(tǒng)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)對(duì)人物進(jìn)行“典型化”與“神秘化”的塑造,而是將普通人原來的生活面貌進(jìn)行真實(shí)再現(xiàn),以表現(xiàn)了人的生存與社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系,進(jìn)而表現(xiàn)出當(dāng)下社會(huì)所出現(xiàn)的問題,作者以點(diǎn)及面的書寫方式,體現(xiàn)出“人本主義”的思想。阿耐的創(chuàng)作帶人們進(jìn)入日常審美的狀態(tài),將人們從枯燥、壓抑的現(xiàn)實(shí)生活中解脫出來,體現(xiàn)文化的民主性質(zhì)。
然而,當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)接受“世俗化”的觀念影響較深,作家們會(huì)浸入日常生活的瑣碎描寫中而不能自拔,這樣導(dǎo)致他們與日常生活之間的距離太近,而缺少自省意識(shí),只為描寫生活而進(jìn)行創(chuàng)作,不利于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在日后的發(fā)展,這點(diǎn)應(yīng)引起人們的關(guān)注。
注釋:
[1]梁漱溟:《梁漱溟全集·中國文化要義》,山東人民出版社1990年版,第5頁。
[2]央泉,周荷風(fēng):《原生家庭的創(chuàng)傷——Bowen理論視域下的<奧利芙,基特里奇>》,外語與翻譯,2018年第4期。
[3]央泉,周荷風(fēng):《原生家庭的創(chuàng)傷——Bowen理論視域下的<奧利芙,基特里奇>》,外語與翻譯,2018年第4期。
[4]王秀華:《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與家庭倫理》,廈門大學(xué)出版社2009年版,第3頁。
[5]孫隆基:《中國文化的深層結(jié)構(gòu)》,中信出版集團(tuán)2015年版,第257頁。
[6]孫隆基:《中國文化的深層結(jié)構(gòu)》,中信出版集團(tuán)2015年版,第130頁。
[7][德]恩格斯:《家庭、私有制和國家的起源》,《馬恩選集(卷4)》,人民出版社1972年版,第80頁。
[8]魯魯:《大女人來了》,溫州人,2010年第19期。
[9][英]沃爾夫:《一間自己的屋子》,三聯(lián)書店1989年版,第120頁。
[10][美]埃里希·弗洛姆:《愛的藝術(shù)》,趙正國譯,國際文化出版社2004年版,第6頁。
[11]謝納:《空間生產(chǎn)與文化的表征——空間轉(zhuǎn)向視域中的文化研究》,中國人民大學(xué)出版社2010年版,第172頁。
[12][德]本雅明:《發(fā)達(dá)資本主義時(shí)代的抒情詩人——論波德萊爾(張旭東 魏文生)》,生活·讀書·新知三聯(lián)書店1989年版,第12頁。
[13]周志雄:《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的現(xiàn)實(shí)主義形態(tài)》,中國圖書評(píng)論,2019年第7期。
[14]馬瑾,李兆福:《夫妻與親子的關(guān)系:中西方文化家庭倫理觀比較研究》,沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2017年第3期。
[15]孫隆基:《中國文化的深層結(jié)構(gòu)》,中信出版集團(tuán)2015年版,第232頁。
[16][美]亞伯拉罕·馬斯洛:《動(dòng)機(jī)與人格》,許金聲譯,中國人民大學(xué)出版社2015年版,第9頁。
[17]陸學(xué)藝主編:《當(dāng)代中國社會(huì)階層研究報(bào)告》,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社2002年版,第10—11頁。
[18][英]戴維·英格利斯著,張秋月、周雷亞譯:《文化與日常生活》,中央編譯出版社2009年版,第4頁。
[19]王常柱,蘭燕妮:《新時(shí)代面臨的孝道問題及其應(yīng)對(duì)機(jī)制建構(gòu)探析》,云夢(mèng)學(xué)刊,2019年第5期。