這篇滿分作文開了怎樣的“濫觴”？
開篇就引用海德格爾、卡爾維諾的觀點和作品，嚆矢、濫觴、振翮、祓魅、婞直等生僻字詞、學(xué)術(shù)論文用語數(shù)見于字里行間，這樣的寫作風(fēng)格，讓人很難相信是出自一位高三考生之手。
浙江省高考滿分作文《生活在樹上》近日引發(fā)網(wǎng)友和教育界人士的廣泛關(guān)注和討論。據(jù)浙江省高考作文閱卷有關(guān)負責(zé)人在點評中介紹，這篇作文在三位閱卷老師的打分中產(chǎn)生了39分和55分的巨大分歧，審查組老師經(jīng)過認真細讀決定給予滿分。到底是超大閱讀量帶來的列錦奇觀，還是不明所以的晦澀堆徹，由此引發(fā)的圍觀和爭論至今仍未雨歇風(fēng)停，近日，網(wǎng)上甚至傳出該作文由閱卷組相關(guān)老師編寫的《高考作文實戰(zhàn)技巧筆記》中的范文改編而來，一時又是撲朔迷離，風(fēng)向陡變。
總之，這篇滿分作文在網(wǎng)絡(luò)空間中蕩起的波瀾并未止于文字本身，更涉及語文教育的意義、高考作文的目的等等。
新浪微博網(wǎng)友
@能力越小_責(zé)任越小
即便是炫技，這么短時間內(nèi)能寫出這樣一篇作文，這個知識儲備也是沒得說的。
@渋雀
我寧愿看到那些暫時還不知何為哲學(xué)卻又懂得生活哲理的孩子，寫一篇笨拙的、真摯的文字。
@Mzy一朵水煮蛋
這篇文章反映出作者的能力?？梢钥闯鰜碚娴氖谴罅块喿x，知識功底深厚。這個孩子通過這樣的方式展現(xiàn)自己的功底無可厚非。
@Remember_不忘初心
應(yīng)試作文很多都是言語行為表演。
@歸來的菜菜
高考滿分作文是具有一定導(dǎo)向意義的，這種炫技式的作文要不得。
@豆和他的樂隊
我反對這篇文章的理由不是晦澀難懂，而是沒有中國語文的優(yōu)美與韻律。
@黃昏界的守夜人
能夠理解老師的惜才之心，但寫文章是為了表達，無需炫耀才學(xué)。
@摧花狂人孟德爾
感覺是個鼓勵分，類似于寫文言文作文得高分，表揚這位考生的知識積累。不過自從文言文得高分以后，出現(xiàn)了不少模仿者。
@EC_LEE
用深奧的文字說淺顯的道理，這是好文章么？此文居然唬住了閱卷組真是無語啊。
@哈隱身術(shù)你們都看不見我
這篇文字表達復(fù)雜而思想簡單，其實表達清晰、簡潔本身就是水平。
@常年缺錢派掌門人
作文是語文考試中最容易拉開分數(shù)的一項，在有限的時間內(nèi)，考生當(dāng)然要展示自己豐富的知識儲備。以分數(shù)為目標，根據(jù)自己平時受到的訓(xùn)練和閱讀的內(nèi)容來發(fā)揮，不是當(dāng)然的嗎？何必要拿“文學(xué)”的標準——又要通順流暢，又要真情實感——對一個高中生求全責(zé)備？
