中國作家協(xié)會主管

近日，由北京市西城區(qū)青少年兒童圖書館主辦的2021年度“北京兒童文學研究中心”專家研討會舉行。研討會以“北京兒童文學研究中心”遠景發(fā)展目標為議題展開探討。中國作協(xié)會員、北京師范大學文學院教授、博士生導師張國龍，北京作協(xié)副秘書長王虓，東方少年雜志社編輯部主任、副編審崔翌，西城區(qū)青少年兒童圖書館館長樊亞玲，副館長安欣、張春霞等專家領導參加會議。研討會由安欣主持。

會上，樊亞玲介紹了“北京兒童文學研究中心”幾年來開展活動的情況并結(jié)合“十四五規(guī)劃和2035年遠景目標”提出了中心未來發(fā)展方向，希望通過此次研討能夠獲得專家們的指導。

研討中，張國龍結(jié)合新時期兒童文學發(fā)展特點和剛剛頒布的《中國兒童發(fā)展綱要（2021—2030年）》發(fā)表看法，他認為近年來，隨著中國當代兒童文學創(chuàng)作成果在國內(nèi)外受到充分關注和肯定，相關研究創(chuàng)作一定要突出價值思維與價值導向。首先，需要發(fā)揮兒童文學專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)勢，用開放的眼光遴選優(yōu)秀的兒童文學作品，并推薦給讀者；其次，作為青少年兒童圖書館要及時跟蹤閱讀，開展有利于青少年兒童提升閱讀效率的活動；第三，閱讀對于兒童人格培養(yǎng)、文化傳承、價值觀的形成起著至關重要的作用，對此必須有充分的認識。因此，他提出少兒圖書館可以利用“北京兒童文學研究中心”平臺和青青草文學社館藏、市作協(xié)的作家資源等多方力量，快速樹立兒童閱讀推廣的品牌意識，組織召開“講好中國故事，傳承中華精神”北京兒童文學高峰論壇，開設小作家講習班、舉辦有號召力的品牌文學活動等，讓更多的孩子、家長參與進來，提高閱讀素養(yǎng)。

王虓表示，兒童文學是閱讀、教育、推廣之間關系的紐帶，而少兒圖書館兼具這三方面內(nèi)容，可以借助少兒圖書館打造一個兒童文學研究、創(chuàng)作和閱讀推廣的平臺，積極培訓兒童閱讀推廣人和青年兒童文學作家精銳隊伍。這一新的平臺能給北京兒童文學和少年兒童圖書館的發(fā)展帶來新的氣象。

此次研討會的舉辦是西城區(qū)青少年兒童圖書館“北京兒童文學研究中心”邁出的重要一步。公共圖書館擔負著大力推動全民閱讀的職責，在兒童文學閱讀推廣中，青少年兒童閱讀推廣者、兒童文學研究者應該扮演什么樣的角色？在兒童文學閱讀推廣中做什么？怎樣做？針對這些核心議題，專家的研討為今后的發(fā)展指出了方向，這對于少兒圖書館進一步深化兒童文學研究、提升兒童閱讀教育質(zhì)量，將發(fā)揮積極的作用。

據(jù)悉，“北京兒童文學研究中心”由北京市西城區(qū)青少年兒童圖書館、北京作家協(xié)會于2004年共同成立，是該館青青草文學社工作的進一步延伸。中心以少兒圖書館館藏為依托兼收北京兒童文學作家的作品及個人藏書，利用北京兒童文學作家在全國兒童文學創(chuàng)作界的優(yōu)勢，總結(jié)兒童文學創(chuàng)作的經(jīng)驗和規(guī)律，開展文學課題研究，進一步提升創(chuàng)作水平和作品質(zhì)量，積極開拓兒童文學在社會教育中的作用。從而針對不同青少年兒童群體，提高其文學素養(yǎng)，推動“全民閱讀”的進程。