中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

對(duì)話人物

舒輝波，中國(guó)作協(xié)會(huì)員，湖北省作協(xié)簽約專(zhuān)業(yè)作家，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)副教授。出版中短篇小說(shuō)集、長(zhǎng)篇小說(shuō)、童話、非虛構(gòu)共30多種，代表作有《天使的國(guó)》《夢(mèng)想是生命里的光》《逐光的孩子》等。曾兩次獲全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)，入圍年度“中國(guó)好書(shū)”，獲得《兒童文學(xué)》兩屆作家擂臺(tái)賽金獎(jiǎng)、第二屆《兒童文學(xué)》“十大青年金作家”、首屆“中文原創(chuàng)YA文學(xué)獎(jiǎng)”年度大獎(jiǎng)等榮譽(yù)。部分作品被翻譯至海外出版。

對(duì)話背景

12月上旬，第33屆陳伯吹國(guó)際兒童文學(xué)獎(jiǎng)在上海揭曉并頒獎(jiǎng)。舒輝波的作品《逐光的孩子》獲得年度圖書(shū)(文字)獎(jiǎng)，這是他第四次獲陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)。陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)是中國(guó)連續(xù)運(yùn)作時(shí)間最長(zhǎng)的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)之一，2014年被正式提升為國(guó)際性的兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)。

12月21日，舒輝波接受極目新聞?dòng)浾邔?zhuān)訪時(shí)說(shuō)，其實(shí)，他也常常與文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂，但寫(xiě)作初心不因獲不獲獎(jiǎng)而改變，他把獲獎(jiǎng)當(dāng)做寫(xiě)作額外的饋贈(zèng)。

?1.把獲獎(jiǎng)當(dāng)做寫(xiě)作額外的饋贈(zèng)

記者：您覺(jué)得獲獎(jiǎng)的意義是什么？

舒輝波：幾乎沒(méi)有人會(huì)把失敗寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷。我經(jīng)歷過(guò)太多失敗，比如進(jìn)入了評(píng)獎(jiǎng)決選，最后卻只是入圍。還有多少次幾乎就是二選一，卻落選。經(jīng)歷得多了，就看淡了，漸漸心氣也開(kāi)闊了，因?yàn)槲颐靼鬃约簽槭裁匆獙?xiě)作。我把獲獎(jiǎng)當(dāng)做寫(xiě)作額外的饋贈(zèng)。

記者：《逐光的孩子》榮獲陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，您當(dāng)時(shí)為什么選擇支教這個(gè)題材？小說(shuō)有原型嗎？

舒輝波：2018年4月，二十一世紀(jì)出版社熊社長(zhǎng)和兩位編輯老師一起來(lái)武漢找我，聊天中他們提到，我參與了很多支教活動(dòng)，也比較了解這個(gè)群體，為什么不寫(xiě)一個(gè)與此有關(guān)的故事呢？

寫(xiě)作有關(guān)支教題材的小說(shuō)，也是我心中常常萌動(dòng)的一個(gè)想法。決定寫(xiě)這個(gè)題材之后，我又用了大約半年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備，采訪了范獻(xiàn)龍、徐本禹以及眾多研究生支教團(tuán)成員。小說(shuō)主要以支教七年的全國(guó)優(yōu)秀教師范獻(xiàn)龍為原型，但當(dāng)小說(shuō)真正完成之后，故事又和范獻(xiàn)龍的經(jīng)歷千差萬(wàn)別，我希望能獲得范老師的認(rèn)可。

記者：您之前還有一部作品《夢(mèng)想是生命里的光》也獲得了陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)，是什么機(jī)緣讓您跨越十年采訪了三四百個(gè)留守兒童，寫(xiě)成了這部作品？

舒輝波：是因?yàn)榈肽睢．?dāng)時(shí)在電視臺(tái)做完節(jié)目之后，那些孩子歡笑和哭泣的樣子還是會(huì)經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前，五六年過(guò)去，還是會(huì)常常想起：他們現(xiàn)在怎么樣了？這樣的惦念和好奇讓我忍不住去尋找他們。當(dāng)然，好多其實(shí)都找不到了，因?yàn)橛行┖⒆与S父母進(jìn)城務(wù)工居住在城中村，比如漢口復(fù)興村那一帶，當(dāng)我去的時(shí)候，那里已經(jīng)拆遷建起了高檔小區(qū)。

記者：這些留守兒童給您最大的觸動(dòng)是什么？

舒輝波：讓我動(dòng)容的是，在那些身陷困頓的孩子身上，我常?？匆?jiàn)一種昂揚(yáng)向上的理想光芒，他們被這樣的理想主義安撫和照耀，這讓他們能超脫當(dāng)時(shí)當(dāng)境的困頓。這在大人身上其實(shí)是少見(jiàn)的。

2.被文學(xué)打動(dòng)是因?yàn)樽x到了自己

記者：您在從事寫(xiě)作之前，經(jīng)歷非常豐富，跑過(guò)龍?zhí)?、做過(guò)記者、當(dāng)過(guò)導(dǎo)演，這些經(jīng)歷對(duì)寫(xiě)作有什么幫助？

舒輝波：我覺(jué)得人生就是一場(chǎng)經(jīng)歷，或者說(shuō)是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的經(jīng)歷。痛苦和歡樂(lè)，失去和獲得，都是讓我們更深刻地理解生命，然后成為一個(gè)豐富的人，一個(gè)慈悲的人，一個(gè)從悲劇中尋找崇高的人，一個(gè)從絕望中尋找意義和價(jià)值的人。

記者：是什么樣的機(jī)緣，讓您選擇了文學(xué)寫(xiě)作？

舒輝波：當(dāng)作家是我小學(xué)四年級(jí)就開(kāi)始的一個(gè)夢(mèng)，所以不存在選擇的問(wèn)題，更多是努力接近夢(mèng)想。20歲時(shí)想得很天真，希望大學(xué)畢業(yè)之后做記者，接觸深遠(yuǎn)而廣闊的現(xiàn)實(shí)世界，然后回到大學(xué)教書(shū)，同時(shí)也繼續(xù)學(xué)習(xí)和思考。這樣，寫(xiě)作也許會(huì)更好，只是沒(méi)有想到自己會(huì)寫(xiě)兒童文學(xué)。

記者：與兒童共情，您是怎么做到的？

舒輝波：我們能被某本書(shū)打動(dòng)，往往是因?yàn)槲覀冊(cè)谖淖掷镒x到了自己。那么作為寫(xiě)作者，除了態(tài)度誠(chéng)懇之外，還得情感真實(shí)。于我而言，我每次寫(xiě)作的時(shí)候并不覺(jué)得我僅僅是在為孩子們寫(xiě)故事，我更覺(jué)得是在書(shū)寫(xiě)我自己對(duì)于生命、人生和世界的理解和認(rèn)識(shí)。也就是說(shuō)，我既是在寫(xiě)“他們”，更是在寫(xiě)自己。比如我寫(xiě)的《心里住著好大的孤單》，這既是我觀察到的孩子們的生存狀態(tài)，其實(shí)也是我的，因?yàn)槲矣X(jué)得我也是其中一個(gè)孩子。

3.一群人能夠行到更遠(yuǎn)

記者：在您心目中，優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家標(biāo)準(zhǔn)是怎樣？您有沒(méi)有文學(xué)偶像？

舒輝波：我覺(jué)得真正優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家一定也是全人類(lèi)最優(yōu)秀作家中的一部分，他們能寫(xiě)出散發(fā)著詩(shī)性的光芒、浪漫不做作、天真而豐富、溫暖也深刻、美好不簡(jiǎn)單的兒童文學(xué)作品。我讀書(shū)的時(shí)候比較喜歡魯迅和莫言。如果要說(shuō)文學(xué)偶像，我覺(jué)得全人類(lèi)最偉大的作家都是我的偶像。作為兒童文學(xué)作家，我希望將來(lái)我的作品能像安徒生童話一樣，被一代一代的人閱讀。

記者：擔(dān)任中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)作與研究中心主任之后，除了自己的寫(xiě)作，您還需要做哪些工作來(lái)推動(dòng)本地的兒童文學(xué)事業(yè)發(fā)展？

舒輝波：一個(gè)人可以走得很快，一群人能夠行到更遠(yuǎn)。我們中心匯聚了好多志同道合的同事。在胡德才和羅曉靜前后兩位院長(zhǎng)的支持下，我們開(kāi)設(shè)了針對(duì)本科生的專(zhuān)業(yè)選修課《兒童文學(xué)研究》和《兒童文學(xué)創(chuàng)意寫(xiě)作》，我們的學(xué)生發(fā)表了大量原創(chuàng)作品。我們還積極與省作協(xié)合作，省作協(xié)在我校掛牌成立了“湖北兒童文學(xué)研究基地”。我們還舉辦了多場(chǎng)高規(guī)格的文學(xué)作品研討會(huì)（研討的作品中有三部獲得全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)）。同時(shí)，還承擔(dān)許多閱讀推廣、兒童教育等社會(huì)公益活動(dòng)。目前中心除我之外，都是博士，李綱、肖畫(huà)、蔡俊、殷璐、張玉敏、王維都是非常優(yōu)秀的評(píng)論家，也就是說(shuō)，這個(gè)中心的成立也推動(dòng)了武漢兒童文學(xué)理論研究的發(fā)展。