立 夏
“立夏”是夏季的開(kāi)端?！傲ⅰ痹诩坠俏闹邢褚粋€(gè)正面站立的人形。只有“立”住了，事物才能真正地開(kāi)始與發(fā)展。如果說(shuō)在此之前，春天還只是萬(wàn)物的蘇醒，那“立夏”則意味著生命的張揚(yáng)。南宋薛澄寫(xiě)下“漸覺(jué)風(fēng)光燠，徐看樹(shù)色稠”的詩(shī)句，正是描寫(xiě)了立夏以后天氣逐漸變熱，由萌綠的春色轉(zhuǎn)入了蔥蘢的夏景。立夏代表著更多的光與熱，點(diǎn)燃了世間萬(wàn)物的激情。《呂氏春秋》《淮南子》等古籍都記載了立夏之時(shí)，青蛙開(kāi)始鳴叫，蚯蚓鉆出泥地，土瓜生長(zhǎng)，苦菜抽穗。唐代元稹因驚奇于自然物候的巧妙，故作詩(shī)稱：“蚯蚓誰(shuí)教出，王菰自合生?！?/p>
為了迎接炎熱的夏季，人們?cè)诹⑾闹畷r(shí)便已做足了準(zhǔn)備。《禮記》告訴我們，天子需要在立夏時(shí)“乘朱路，駕赤騮，載赤旗，衣朱衣，服赤玉”，置辦全套赤色的車(chē)馬衣裝，還需在南郊迎夏，以祭祀炎帝等神靈。立夏以后，天氣日漸炎熱。明代劉侗的《帝京景物略》記載了“立夏日，啟冰，賜文武大臣”的賜冰習(xí)俗。在《抱樸子·雜應(yīng)》中，有人“問(wèn)不熱之道”，抱樸子回答說(shuō)可以在立夏這一天，服用玄冰之丸、飛霜之散等物。據(jù)說(shuō)此類秘方具有讓人在夏天“衣以重裘，曝之于夏日之中，周以十爐之火，口不稱熱，身不流汗”的功效。立夏時(shí)，很多地方還有“稱人”的風(fēng)俗。這一天，人們會(huì)懸掛起大秤，請(qǐng)男女老少上秤稱重，到了立秋時(shí)再稱一次。
實(shí)際上，人們對(duì)立夏或者夏季的認(rèn)識(shí)，經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。古代以“表”作為豎立的竿，以“圭”作為平放的尺，垂直擺放后觀察正午竿影的長(zhǎng)短，來(lái)判斷二分二至日的時(shí)間節(jié)點(diǎn)?？脊艑W(xué)家在山西襄汾陶寺遺址中發(fā)現(xiàn)了明確的圭表實(shí)物組合，從而證明了先夏時(shí)代的古人已經(jīng)借助儀具，測(cè)算出了分至四氣的具體時(shí)間。不過(guò)在甲骨文中，我們只能從“來(lái)春受年”“今秋受年”等農(nóng)業(yè)占卜記錄中，看見(jiàn)作為季節(jié)出現(xiàn)的“春”與“秋”，并未找到“夏”與“冬”二季的蹤影。到了西周早期文獻(xiàn)中，“夏”與“冬”開(kāi)始作為二至日的名稱出現(xiàn)?！渡袝?shū)·堯典》將“日永”與“日短”分別配予“夏”“冬”，代表了夏至、冬至這兩個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)點(diǎn)當(dāng)天白晝的長(zhǎng)短之極。至于“夏”與“冬”真正被視作季節(jié)，大概是西周晚期以后的事情了。《詩(shī)經(jīng)》中用以諷刺周幽王的《四月》一篇，有“四月維夏，六月徂暑”“秋日凄凄”“冬日烈烈”等句子，不僅明確顯示出了以春、夏、秋、冬為序的四季概念已經(jīng)正式形成，而且以農(nóng)歷四月作為夏的開(kāi)始，說(shuō)明立夏的概念也基本確立了。
在四氣或者四季中，唯有“夏”“冬”是必須通過(guò)觀察正午的日影才能精準(zhǔn)確定的，這就是《周禮》所說(shuō)的：“冬夏致日，春秋致月，以辨四時(shí)之?dāng)??！倍咧?，又以驕?yáng)當(dāng)空、日照較長(zhǎng)的“夏”，更能引發(fā)人們對(duì)太陽(yáng)的遐想。這一點(diǎn)也直接體現(xiàn)在了漢字上。甲骨文中其實(shí)已經(jīng)有了并不用作季節(jié)的“夏”字。從文字表面來(lái)看，“夏”字分明就是一個(gè)人跪坐在烈日之下，突出了被暴曬的頭部的樣子。在四季之中，只有“夏”字的早期字形中含有“日”形，更可見(jiàn)它與太陽(yáng)的緊密關(guān)系：甲骨文中的“春”，最早寫(xiě)作從“屯”從“生”，表示春天草木生長(zhǎng)的樣子，到后來(lái)才在字形下面添加了“日”；早期的“秋”字，則是一種蝗蟲(chóng)的象形，因?yàn)榛认x(chóng)多發(fā)于秋季，所以用它來(lái)表示秋；至于早期的“冬”字，像兩端打結(jié)的絲線，因冬季為一年的終結(jié)而得名。西周時(shí)將“夏”字用作至日或者季節(jié)的名稱，很可能是看中了該字與太陽(yáng)的明顯關(guān)聯(lián)。后來(lái)，春秋金文中的“夏”字將跪坐的人形逐漸繁化，還出現(xiàn)了一類省略“日”形的寫(xiě)法，這種字形最后由如今的“夏”字繼承了下來(lái)。
在立夏這一天，回溯文字歷史，不禁令人感懷先民對(duì)天象四季的長(zhǎng)期探索與叩問(wèn)。唐代李昂說(shuō)“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)”，我們所熱愛(ài)的“夏”，除了頭頂?shù)奶?yáng)外，更是腳下這片厚重的文明土壤吧！
（作者：劉昕曜，系北京師范大學(xué)民俗典籍文字研究中心、中國(guó)文字整理與規(guī)范研究中心博士研究生）
