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中國作家協(xié)會主管

張艷梅:“在曠野里”書寫渭河平原的那個盛夏
來源:《青年文學(xué)》 | 張艷梅  2024年08月19日21:42

《在曠野里》是比較典型的柳青風(fēng)格的小說,讀這部小說的同時,我還在讀青年作家魏思孝的《土廣寸木》?!巴翉V寸木”是“村莊”兩個字的拆解,小說以悲憫與反諷兼?zhèn)涞默F(xiàn)實主義寫法,對當(dāng)下鄉(xiāng)村生活做了微距觀察、理性觀照和全景再現(xiàn);“在曠野里”是編校者為柳青殘稿的定名(如果柳青自己命名,會不會叫“朱書記下鄉(xiāng)記”?),小說同樣以真誠的現(xiàn)實主義寫法,對二十世紀(jì)五十年代初期農(nóng)村基層工作做了單點透視、全角成像和深層拷問。兩部小說寫作正好相隔七十年,兩位作家也剛好相差七十歲,這讓我生出了許多感慨。七十年,中國農(nóng)村發(fā)生了怎樣的變化,鄉(xiāng)土文學(xué)發(fā)生了怎樣的變化?今天,我們?nèi)绾螘鴮戉l(xiāng)村?

一、超越經(jīng)驗性寫作的思考

生活從來不是靜態(tài)的,時代也不是孤立的?,F(xiàn)實主義寫作強(qiáng)調(diào)主題,但主題是從生活中提取出來的,或者說,在無窮無盡的現(xiàn)實生活中,作家手執(zhí)利刃,精準(zhǔn)地切分和剔除,選擇最具表現(xiàn)力的細(xì)節(jié),突顯自己設(shè)定的主題,才可能抵達(dá)現(xiàn)實主義的內(nèi)核?!对跁缫袄铩酚兴圃嘧R的感覺,不僅僅是因為鄉(xiāng)村生活的記憶烙印,還因為小說中的一些矛盾沖突和現(xiàn)實問題,在當(dāng)下生活中依然存在。柳青沿著朱書記下鄉(xiāng)和治棉蚜蟲災(zāi)這條主線,設(shè)定的矛盾沖突并不復(fù)雜,但都具有特定的時代性和典型性。

首先,思想認(rèn)識的沖突。小說聚焦知識分子干部、工農(nóng)出身干部、農(nóng)村基層干部,老干部、年輕干部以及農(nóng)民之間在農(nóng)村工作上的不同認(rèn)識,突出不斷學(xué)習(xí)、提升自我的重要性。其次,工作方法的沖突。知識分子出身的梁斌縣長喜歡開會講話做報告,張志謙喜歡長篇大論夸夸其談,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部的作用是宣傳發(fā)動,具體干活兒有基層干部和群眾;農(nóng)民出身的朱明山書記是實踐派,主張先做,工作有了效果群眾自然跟進(jìn)。第三,戀愛觀念的沖突。李瑛作為愛讀書、有理想、熱情高的女干部,對張志謙的自負(fù)和功利主義非常不滿,最終分手;崔浩田從喜歡李瑛被拒,到猶豫是否接受田鳳英,考慮的主要是李瑛政治上進(jìn)步太快自己跟不上,田鳳英政治上進(jìn)步不快跟不上自己。第四,家庭生活和革命事業(yè)的沖突。朱明山立場堅定,面對家庭和工作沒有患得患失,妻子更在意家庭和孩子,思想上沒有持續(xù)進(jìn)步,是二人矛盾的焦點。白生玉容易悲觀,身在渭河邊,心在無定河邊,瞻前顧后,無法踏實工作,擔(dān)心妻子孩子日子過得不好,又怕眼前的困難終究不能克服,這種心態(tài)影響了他的工作積極性。

這些矛盾沖突,通過人物的言行和心理,逐一顯現(xiàn),構(gòu)成小說情節(jié)的內(nèi)在推動力。那么,柳青這種出于個人經(jīng)驗的寫作,是否還有深層的值得關(guān)注的話題?如何看待人物的精神世界和人格力量,是基于道德評價,還是時代要求?對比新農(nóng)村建設(shè)、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和新山鄉(xiāng)巨變主題寫作,對比反思性的鄉(xiāng)土非虛構(gòu)寫作,就又回到了最初的那個問題:如何書寫我們的時代,如何寫好當(dāng)下的農(nóng)村和農(nóng)民?《在曠野里》為我們提供了延伸出來的思考。

二、外來者介入與典型人物塑造

外來的領(lǐng)導(dǎo)干部與鄉(xiāng)村的關(guān)系大體上有兩種,居高臨下和置身其中。朱書記來到陜西渭河平原某縣開展工作,和柳青的個人經(jīng)歷很相似。一九五二年,柳青結(jié)束在黨校的學(xué)習(xí),到陜西長安縣任縣委副書記,《在曠野里》寫作于他任縣委副書記期間。這種鄉(xiāng)村外來者的書寫模式比較典型的是趙樹理的《李有才板話》,“老楊同志”面臨的很多問題,領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),以及如何處理干群關(guān)系、如何發(fā)動群眾、如何處理落后分子等,在新中國成立后的農(nóng)村工作中,朱明山也要面對。

小說有幾個關(guān)于朱明山的場景很有意思:地委書記馮德麟和朱明山談話(朱明山的心理活動很豐富),在火車上為農(nóng)民讀報(忍不住參與辯論),注意到李瑛讀書(偶遇,下意識和妻子高生蘭對比),到縣委后吃飯和談話(又幽默又嚴(yán)肅),與梁斌縣長見面(豐富的面部表情),下鄉(xiāng)第一時間到田間地頭(務(wù)實而嚴(yán)厲),渡船上敲打公安局長(偶遇,精彩的“一絲笑意”),與梁斌工作上的分歧(包容),治蟲初見成效(策略)等。朱明山是小說重點塑造的典型人物,對工作負(fù)責(zé),對同志關(guān)心,與農(nóng)民貼心,工作有方法,做人有胸懷,和白生玉的談話又嚴(yán)肅又活潑,看問題一針見血,對同志春風(fēng)拂面,對自己時時警惕,是很可愛的一個人。

寫到干部存在的問題,集中于梁斌縣長的狹隘,張志謙的自負(fù),公安局長的囂張。先看梁斌和張志謙,這兩個人重宣傳、講理論,兩個人的動員報告都講了將近三個小時。張志謙滔滔不絕大談棉花與國家工業(yè)、人民生活的關(guān)系以及農(nóng)民的保守性和落后性時,趙振國不勝其煩幾次想打斷;梁斌在朱明山未報到時做了好長一段時間的縣委書記兼縣長的美夢,在給幾十個基層干部開會時的講話神氣和口氣像大區(qū)或者中央的某個首長下了鄉(xiāng),聽會的人“緊張地就著膝蓋嗦嗦地做著筆記”(畫面感很強(qiáng)),縣委組織部長馮光祥因為梁斌和朱明山的分歧而倍感痛苦,聽到梁斌說“文化水平比村干部還低,頭腦比平原上的農(nóng)民還笨”時,他覺得“不能在這里多工作了,想辦法要求離開才好”,縣委宣傳部長吳生亮和馮光祥有著同樣的困擾,這個忠厚、樸素、盡職的干部,因為治蟲工作開展得不好而內(nèi)心非常難過。公安局長郝鳳岐則在渡口充分表現(xiàn)出了權(quán)力的傲慢:“啥老爺嘛!把船給我撐走!”唾沫星子濺了船夫一臉,神氣十足輕蔑地從頭到腳打量朱明山。正是通過這些細(xì)節(jié),生動傳神地塑造了性格各異的干部形象。

三、對土地和家園的樸素情感

寫好土地和人的關(guān)系,是鄉(xiāng)土文學(xué)的重要出發(fā)點。二十世紀(jì)五十年代初,渭河平原這片土地上,正在發(fā)生重大變化,農(nóng)民生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、鄉(xiāng)村治理都有著鮮明的時代特征;時代變遷的浪潮之中,也有很多東西沒有改變,農(nóng)民出身的干部的初心,農(nóng)民對土地的情感,鄉(xiāng)村一草一木在柳青筆下飽含情感?!坝性铝恋南奶焱砩?,在渭河平原上的曠野里是這樣令人迷戀,以至于可以使你霎時忘記內(nèi)心的負(fù)擔(dān)和失掉疲倦的感覺,而像一個嬌兒一樣接受祖國土地上自然母親的愛撫。”遼闊的平原,遠(yuǎn)處的村莊,白色的炊煙,微風(fēng)里的牛糞味,筆直的白楊樹,草叢里跳躍的野兔,頭頂?shù)臐M天繁星,夜涼趕路的農(nóng)民,響亮的鞭子聲和愉快的秦腔,這些畫面,充滿了色彩和動感,讓人內(nèi)心安寧而溫暖。

小說中寫到蔡治良面對蟲災(zāi)憂心忡忡,就像自己得了重病,走路依然小心地低著頭害怕踩壞棉苗;寫到趙振國年輕時當(dāng)長工,和地主吵架,想到地里搞點鬼,又覺得虧欠土地而內(nèi)心羞愧,這是農(nóng)民對土地和莊稼最樸素的情感。這種情感來自農(nóng)業(yè)社會的文化譜系,來自鄉(xiāng)土中國的情感基因。文學(xué)給我們的深層體驗是,無論怎樣變化的生活秩序背后,總有一種恒定的精神力量,或者說文化歸屬。數(shù)字化社會的家園感不再依賴土地和莊稼,越來越多的互聯(lián)網(wǎng)原住民五谷不分,社會生活日益智能化和虛擬化,人們在遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土,土地只是人類生存的物質(zhì)依賴,不再是情感依戀和精神寄托,所以,關(guān)注土地上的精神創(chuàng)傷和生命苦痛的寫作者越來越少,從這一意義上說,魏思孝的《土廣寸木》延續(xù)了在場的、在地性的寫作。

四、鄉(xiāng)村書寫的未完成式

《在曠野里》沒有寫完,幾個年輕人的情感糾葛,朱明山、白生玉等人面對家庭問題的糾結(jié),李瑛、小崔等年輕干部的成長,梁縣長和郝局長的思想動向,等等,故事情節(jié)還沒有完全展開,但也不影響小說的整體結(jié)構(gòu),柳青的現(xiàn)實思考以及文學(xué)表達(dá),基本上是清晰且完整的。小說結(jié)尾,朱明山不吃飯就和吳生亮(高生蘭、白生玉、吳生亮,人名很有意思)一起走了,從“來”開頭到“走”結(jié)尾,看起來像是一個無意之中的隱喻,而 “未完”兩個字,看起來也像是一種隱喻。

小說中有很多生活細(xì)節(jié),辣椒面加鹽末就是日常的菜,密密麻麻的棉蚜蟲、紅辣辣的大手、黑兇兇的眼窩、鬼鬼溜溜的迷信老漢,鮮活的方言和地域特征提供了審美的差異性;也有很多宏大敘事,從列車上關(guān)于朝鮮停戰(zhàn)談判的愛國主義激情,到李瑛手中的加里寧《論共產(chǎn)主義教育》,再到各種會議講話,回應(yīng)的都是時代總主題。社會體系非常龐大,時代主題具有很強(qiáng)的籠罩性,無論干部還是普通農(nóng)民,一心為民的、私心雜念的、勤快的、懶惰的,都在時代的流動之中,構(gòu)成一種內(nèi)在的合力。柳青寫作的著力點在于基層社會治理,突出人的社會屬性,沒有過度的自我意識,對話表現(xiàn)為說理教育,包括對自我的說服,有一種自覺的時代理性。小說對社會秩序的理解建立在政治邏輯之上,人際關(guān)系建立在政治倫理之上,人的強(qiáng)大源于政治道德上的強(qiáng)大,拒絕把時代對象化,而是以置身其中的方式,獲得參與時代的原動力,寫作充滿激情,平和、樸素、單純的情感里,蘊(yùn)藏著那個時代特有的尊嚴(yán)。

跨越七十年時空,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題依然存在,只是表現(xiàn)形式有所不同,隨著城市化進(jìn)程加快,農(nóng)村出現(xiàn)了很多新問題,這并不是對鄉(xiāng)村生活懷有熱愛就能夠解決的。作家寫熱鬧的時代表象很容易,難的是發(fā)現(xiàn)隱藏在生活背后的、未曾現(xiàn)身的那些問題。寫實有時候也是一種偽裝,是為了捍衛(wèi)一種更內(nèi)在的自我。柳青的寫作是即時性的,我們的閱讀是回溯性的。時間和生活在土地上沉淀,超越時空的想象,不過是親歷者的實錄。他鄉(xiāng)也好,無鄉(xiāng)也罷,所謂鄉(xiāng)愁在沉重的現(xiàn)實追問面前,多少顯得有些輕飄。土地上生長著的一切都有跡可循,我們要尋找的不只是生活的回應(yīng),更是歷史的裁定。