《一讀就入局的中國(guó)歷史》
《一讀就入局的中國(guó)歷史》（歷史隨筆）
出版社：中華工商聯(lián)合出版社
出版時(shí)間：2024年8月
ISBN 978-7-5158-4067-3
定價(jià)：68.00元
內(nèi)容簡(jiǎn)介
從燕趙到嶺南，官兵水土不服，為何趙佗卻以103歲高齡“熬死”九個(gè)皇帝？
呂后如何完勝“人彘”？
漢武帝為何憑一“蛋”上位？
李世民放走390名死囚犯，真的不怕引火燒身？
錢(qián)弘俶以怎樣的胸懷“納土歸宋”？
一叢花樹(shù)如何暴露了魚(yú)玄機(jī)？
為了自己上位，易牙竟殺死四歲兒子？
岳飛的命運(yùn)結(jié)局為什么被注定？
…………
漫步光陰的沙灘，撫平歷史的褶皺，《一讀就入局的中國(guó)歷史》擷取歷史長(zhǎng)河中特征鮮明的人物和事件，不拘泥于以往的定論，以獨(dú)特的視角分析其個(gè)性、命運(yùn)與時(shí)代的聯(lián)系，通過(guò)追尋歷史的綠野仙蹤，探索個(gè)體的生存路徑，展現(xiàn)鮮活的歷史畫(huà)卷，反思人性深處的弱點(diǎn)與缺陷，盡顯不同的人生況味，在史籍中提升古典教養(yǎng)。
或許，在時(shí)間的沙漏中，每個(gè)人看到的都是自己。
作者簡(jiǎn)介
劉世芬，筆名水云媒，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，石家莊市文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席。著有散文隨筆集《毛姆：一只貼滿標(biāo)簽的旅行箱》《毛姆VS康德：兩杯烈酒》《看不夠的<紅樓夢(mèng)>，品不完的眾人生》等多部，多篇作品被轉(zhuǎn)載、入選全國(guó)各類文學(xué)選本、年選、排行榜，并被應(yīng)用于各地中高考閱讀理解及公務(wù)員模擬試題。
目錄
自序：綠窗明月在
第一章 王權(quán)的陰影：幾多奇葩幾多奇跡
從焚書(shū)到坑儒:帝王治世的灰色邏輯
“熬死”九個(gè)皇帝的南越王趙佗的長(zhǎng)壽奇跡
項(xiàng)羽的錯(cuò)位:堅(jiān)車(chē)能載重，渡河不如舟
“流氓皇帝”與仁義皇叔
劉徹的奇遇:一蛋定乾坤
李世民為390名死囚犯甘冒大險(xiǎn)
武則天:從馴服烈馬開(kāi)始的女皇之路
快意棋盤(pán)的唐肅宗李亨
杯酒釋兵權(quán)的嚴(yán)重后遺癥
納土歸宋:偉大的歷史放棄
出家，是順治帝執(zhí)愛(ài)的歸宿嗎?
第二章 紅顏的淺吟：時(shí)而香艷，時(shí)而刀劍
西施故里的冠亞軍
呂后與“人彘”，一張女人斗法的遠(yuǎn)古底片
李夫人:人間第一清醒
漢元帝如何“錯(cuò)過(guò)”了王昭君?
明明可以拼顏值，她終以溫良賢淑助夫上位
甄宓與郭嬛:“農(nóng)夫和蛇”的故事何曾止歇
長(zhǎng)孫皇后:脂粉靡麗中的一股清流
羅四:紅頂商人為你“洗秋”
第三章 臣子的掙扎：賢與奸的糾纏，忠與逆的對(duì)決
管仲一糧收四國(guó)
范蠡救子還是害子?
桓公想食人肉，他以四歲兒子獻(xiàn)祭
黃金千兩與季布一諾
楊震:“四知太守”
天意洛陽(yáng)宮
馬周:從門(mén)客到重臣
秦檜的壞，你知道多少?
第四章 武將的結(jié)局：忠勇是一回事，對(duì)錯(cuò)是一回事
凄迷哥舒瀚
侯君集私藏夜明珠
從少年犯到一代軍神的狄青
岳飛必須死的三個(gè)“理由”
慧眼識(shí)珠的宗澤
袁崇煥的生前名與身后事
毀譽(yù)參半多爾袞
第五章 在野或在朝：天下才子難以回避的選擇題
漫漫潮州路，江山盡姓韓
當(dāng)年，李白繞過(guò)西湖
世間最美的刑罰
寧為宇宙閑吟客
林和靖:誰(shuí)肯抱鶴家西湖
筆底明珠無(wú)處賣(mài)
湖山一“?！比?/p>
能潦倒，也逍遙
第六章 角落里的才女：吹花嚼蕊弄冰弦
詠絮女以詩(shī)才自救
王韞秀詩(shī)諫“鳳凰男”
何得無(wú)價(jià)兼有情
望江樓下薛濤箋
若得山花插滿頭
誰(shuí)記琴操一段情
你儂我儂若奈何
第七章：五行八作的痕跡：明滅著人間最動(dòng)人的煙火
活在《詩(shī)經(jīng)》里的大小毛公
這款梨膏有點(diǎn)甜
孫思邈:不是御醫(yī)，勝似御醫(yī)
堪比西天取經(jīng)的“一言止殺”
歷史上最早的“CFO”
兩千多年前的“心理醫(yī)生”
自序
綠窗明月在
近年，我因惡補(bǔ)歐美文學(xué)，大量閱讀歐美作家的作品，對(duì)中國(guó)歷史有所疏離。而這本書(shū)的選題，讓我有片刻的恍怔，意識(shí)到該切換頻道了
非中文系，也非歷史系，出身工科，文學(xué)寫(xiě)作純屬業(yè)余——這就是我，一個(gè)文學(xué)票友的現(xiàn)狀。
稍作收攏，原以為工科和文科有如山如海的隔膜與違和，不料，文史不分家，竟是真切的存在。
原來(lái)，在一直以來(lái)的閱讀和寫(xiě)作中，也時(shí)而往中國(guó)歷史這邊“張望”一下，那些本以為湮滅得無(wú)聲無(wú)息的歲月顆粒，此時(shí)，一聲“歷史”的鳴哨此前讀過(guò)的書(shū)，走過(guò)的路，吟過(guò)的詩(shī)，見(jiàn)過(guò)的人，都乖乖前來(lái)集合
自記事起，父親就愛(ài)捧著一本黃舊的“老書(shū)”，戴一副老花鏡，讀得津津有味。那本舊書(shū)，豎排，繁體，對(duì)于尚未上學(xué)的我來(lái)說(shuō)就等于天書(shū)了。有時(shí)我轉(zhuǎn)到父親身后，看他用鋼筆在字間劃著，手指間尚存剛從田間勞作時(shí)帶回的土屑……他手中的書(shū)并不固定，當(dāng)我認(rèn)字之后，可以辨認(rèn)出有時(shí)是《資治通鑒》，有時(shí)是《隋書(shū)》，肯定還有別的，只是我的記憶已被時(shí)光掐斷。唯一難忘的，是他那個(gè)捧讀的姿勢(shì)。那時(shí)物質(zhì)匱乏，全家人三餐無(wú)繼，而父親的閱讀明確告訴我:書(shū)頁(yè)上的文字比吃食金貴。
從舊私塾出來(lái)的父親，讀這些書(shū)并不奇怪，我當(dāng)時(shí)年幼不懂它們的意義。后來(lái)升學(xué)到省城，工作、成家后，父親有時(shí)跟來(lái)居住，每次仍帶著一兩本書(shū)。此時(shí)那些書(shū)已經(jīng)像他的人一樣匐然老去，黃舊殘破，仿佛分分鐘會(huì)散架一般。他經(jīng)常倚在床頭或沙發(fā)，仍是那個(gè)固定的捧讀姿勢(shì)，我那時(shí)為工作和家庭忙得焦頭爛額，好奇地問(wèn)父親那書(shū)有什么好讀？父親說(shuō)：“你們那么忙，我又沒(méi)事，看著書(shū)里的事解悶而已?！?/p>
《資治通鑒》竟能讓父親解悶！這是我在奔波之余偶爾的打量。我學(xué)的紡織專業(yè)，從未接觸過(guò)這些書(shū)。后來(lái)女兒稍大，可以稍作喘息時(shí)，父親也故去了，我漸漸地試圖剖解父親曾經(jīng)的那顆蒼古之心，每有豁然之感
我雖不曾系統(tǒng)閱讀《資治通鑒》等書(shū)，但父親那個(gè)捧讀的姿勢(shì)，像某個(gè)讖語(yǔ)，把我?guī)нM(jìn)一種歷史場(chǎng)域，深深影響了我之后的閱讀和寫(xiě)作?，F(xiàn)在回望，我那點(diǎn)可憐的歷史知識(shí)源于家中藏書(shū)中的古籍以及古詩(shī)詞。我自幼對(duì)遠(yuǎn)古故事和古詩(shī)詞癡迷，后來(lái)再教女兒背誦，其中的歷史人物、事件、地點(diǎn)、傳說(shuō)、形成一種類似歷史課的知識(shí)點(diǎn)，而這又呼應(yīng)著父親的閱讀，一個(gè)遼闊的文史疆域在眼前鋪展。
日后的行走，又強(qiáng)化了這些零散的歷史記憶。
工作后，我?guī)缀踝弑槿珖?guó)各省。莽莽華夏，千丘萬(wàn)壑，古跡處處，這樣的行走中，經(jīng)常與此前紙上的古人或事件猝然相遇。有一次我在江西贛州晚飯后與當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T一起前往三江口。章江，貢江，贛江，一路走來(lái)，募然抬頭，竟是“郁孤臺(tái)”，心頭一凜：郁孤臺(tái)下清江水？辛棄疾雕像前久久低徊，同行的人都去看江了，我仍萬(wàn)千思緒。曾經(jīng)的閱讀并未探究郁孤臺(tái)在哪個(gè)城市，此處偶遇，欣喜不已。神州處處，不經(jīng)意中與古人對(duì)話，這讓我想起父親，我比父輩幸福得多。
從贛州歸來(lái)，郁孤臺(tái)揮之不去。于是引發(fā)了我對(duì)舊時(shí)文人武將關(guān)于“長(zhǎng)安”這一象征著權(quán)力中心的復(fù)雜思考。想辛棄疾曾在那里仰天長(zhǎng)嘯，我的心不由得為這個(gè)古人揪緊。當(dāng)時(shí)還想，他為什么望長(zhǎng)安呢？不是應(yīng)該望臨安或汴梁?jiǎn)幔?/p>
這些年我也因工作和生活關(guān)系經(jīng)常前往杭州。在我心里，這座美麗的城市不但是一本詩(shī)詞集，更像一本歷史教科書(shū)。由杭州發(fā)散開(kāi)去，溫州的江心嶼，昔日青田今日文成縣的劉基故里，在臺(tái)州尋訪嚴(yán)蕊的《卜算子》影跡，在金華的八詠樓、衢州的文廟……有一年春節(jié)到諸暨旅游，本意是看西施故里，卻意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)陌生名字——鄭旦?？次淖纸榻B才知鄭旦的美賽過(guò)西施，還是西施的伯樂(lè)。站在鄭旦亭前，我思緒難平：世間有幾人知道鄭旦呢？
有一段時(shí)間，看上去很是“好學(xué)”的我，其實(shí)越到后面就有了些實(shí)用之想：教女兒背誦詩(shī)詞和一些地理歷史知識(shí)。有一次我?guī)ツ暇?，莫愁湖里撞?jiàn)勝棋樓，此前教她背誦的“為君難，為臣不易”，以及背后的君臣對(duì)弈立即涌現(xiàn)眼前，索性對(duì)她來(lái)個(gè)“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”……
前幾年，我受一位作家之托，校對(duì)一本關(guān)于魏徵的文學(xué)劇本，并寫(xiě)書(shū)評(píng)。之后不久我去洛陽(yáng)，正值春日，無(wú)暇欣賞嬌艷的牡丹，迫不及待地向本地人打聽(tīng)劇本中所描述的洛陽(yáng)宮，直到被告知：洛陽(yáng)宮已成云煙，代之而起的是今天可見(jiàn)的明堂和天堂。
逝者如斯。不過(guò)，美國(guó)博士拉德福德·斯科也提出：時(shí)間并不會(huì)像水一樣流走，時(shí)間中的一切始終存在。我深以為然。本以為繁復(fù)庸常的生活吞噬了以往的一切，如今機(jī)緣喚醒，才發(fā)現(xiàn)這些歷史點(diǎn)滴竟如此牢固地沉淀于心的深處，此刻它們爭(zhēng)搶著跑到筆下
一百五十多年前，托爾斯泰在《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中說(shuō):“每個(gè)人都有兩種生活：一種是個(gè)人的私生活，它的興趣越抽象，就越自由；一種是天然的群體生活，人在其中就必須遵守給他預(yù)定的各種法則?！?/p>
一樁完成的行為，一場(chǎng)業(yè)已發(fā)生的既定事件，是不可挽回的；一個(gè)人與千百萬(wàn)人在同一時(shí)間內(nèi)的匯合、互動(dòng)，從而成為了歷史
自從人類生活在地球上，人心的躁動(dòng)永無(wú)饜足，似乎古代沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家可以幸免于動(dòng)蕩與悲劇，也沒(méi)有哪一個(gè)社會(huì)能夠達(dá)成永久的歲月靜好，更沒(méi)有哪一個(gè)人能夠超然于歷史。以史為鑒，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是了解歷史或許更重要的是指導(dǎo)當(dāng)下，燭照未來(lái)。
寫(xiě)作和閱讀的過(guò)程猶如在歷史的沙灘上漫步，歷史的濤聲一波又一波傳來(lái)……想到我們腳下的這片土地上，先人們?cè)?jīng)努力生活過(guò)，美丑善惡，殺伐與和平，分分合合，青山依舊，幾度夕陽(yáng)，一直到今天，其實(shí)這蠻隆重的。
綠窗明月在，青史古人空
歷史，總是充滿遺憾的，歷史本身就是遺憾。人或貴為皇族，或微至螻蟻，誰(shuí)人能一直志得而意滿？不信你瞧，縱使人類發(fā)明了AI，遺憾仍舊是有的。遺憾，已為人生常態(tài)。
但重溫歷史，能夠減少、降低遺憾的頻次和程度；能夠提供現(xiàn)實(shí)生活的借鑒和啟示；能夠啟迪智慧，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，未雨綢繆；能夠放眼風(fēng)物，知來(lái)路，明去處，知進(jìn)退，明得失，權(quán)作為未來(lái)儲(chǔ)值。
感謝這本書(shū)的出版，將我此前的歷史閱讀和積累全方位整合提煉。畢竟仍是非史學(xué)人士的一次歷史書(shū)寫(xiě)，一己之思，一孔之見(jiàn)，期待讀者指正。
2024年3月
